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小学周工作计划

小学周工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小学周工作计划专题给大家汇集了大量关于小学周工作计划、小学周工作计划精选等,希望丰富的小学周工作计划内容能够对大家有所帮助!

1小学周工作计划锦集9篇

小学周工作计划 篇1

为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在红寺堡区教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,紧紧围绕《红寺堡区教育局20__年工作要点》等文件精神,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

一、指导思想

以__届三中、四中全会精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动大河九小办学品位上台阶。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

小学周工作计划6

一,学生现状分析:

我们班有59名同学,其中男生有33人,女生有26人。本学期从村校新转来了8名同学,需要加强他们校纪校规的遵守,强化良好习惯的养成,使他们尽快的适应新环境。我们班各个孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本

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2小学值周工作计划五篇

您是否熟悉编写工作计划的要点?为了确保工作进展顺利,现在正是时候起草一份满足领导和自己期望的计划。为了提高工作效率,制定计划是必不可少的。本文整理了与您需求相关的信息,希望您能多访问我们的网站,再次感谢您的光临!

小学值周工作计划 篇1

工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的阻力,让工作进展顺利。提前进行工作计划,让您的工作状态饱满。工作计划网里有各种工作计划,如学习计划、旅游计划、策划计划等应有尽有。

一、目的要求

坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

二、工作重点

树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

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三、教学目标

坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1-2次文明班。③能获先进班集体。

四、基本情况

五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的`学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。

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五、主要措施

1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫

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3小学一周工作计划通用

小学一周工作计划【篇1】

20xx年,我依然担任的是数控班班主任工作,是一群已经成年的学生,思想和想法都很多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。因此以我必须制定一套现实可行的工作计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的数控班班主任工作计划汇报如下:

修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

组建班级运动队,为学校运动会作准备。

实施追星计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!

1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.

2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.

5、协助并配合学校组织的一切活动。

6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

7、加强两操一课的巡查力度。

以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容,将由我亲自执行,所有费用均有班费支付。

小学一周工作计划【篇2】

教学:

1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

2. 2月5日上午8点全体教师大会。内容:1.教学要求和开学工作安排。 2.课务变动安排。

3.2月5日下午(1)2:30---4:00分学科学习《20____学科课程标准》,并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

1.主讲教师准备ppt讲稿。

2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

4. 2月6日上午

(1)语数外进行寒假作业测评,每门学科以《寒假乐园》内容为主,16k正反面。三门学科一起考,8:20—10:00

(2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

5. 2月6号下午(1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课

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4小学周工作计划

我们需要更加认真地制订接下来的任务计划,或许可以静下心来撰写一份工作计划。工作计划可以帮助我们更快地明确重点工作。小编为了帮助你,特别准备了与“小学周工作计划”相关的一些范文,供你参考和使用,希望对你有所帮助!

小学周工作计划 篇1

小学教师值周工作计划

作为一名小学教师,值周工作是必不可少的一项责任。每个老师轮流担当值周的角色,负责学校内部的日常管理和学生事务。在这篇文章中,我将详细介绍小学教师值周工作计划,包括具体的工作内容和计划。

作为值周教师,我将首先负责学校的日常管理工作。我要确保校园安全,包括检查学校的门窗是否关闭,尤其是在进出时间段。我还要巡视各个教室和走廊,确保学生们在课间休息时安全有序,防止发生意外事故。我还要检查学校的设施设备是否正常运行,比如电源是否正常,电灯是否可以正常点亮,黑板是否干净等。如果发现故障,我需要及时向学校管理人员报告并协助解决问题。

除了校园管理工作,我还要负责学生的日常事务。我要确保学生的纪律,包括检查学生的着装是否规范整齐,是否携带必要的学习用品。在早晨上学时,我会在校门口和同事们一起检查学生的校服和发型,确保他们的外表整洁。同时,我会提醒学生们不要随地乱扔垃圾,保持校园的整洁。在班级集会和课间休息时,我会向学生们宣布学校的最新通知和重要事项,确保他们了解学校的规章制度,遵守校纪校规。

除了日常管理和事务处理,我还要开展一些额外的活动,丰富学生的课余生活。这些活动可以是学科竞赛、课堂竞赛、校内外实地考察等形式。当我担当值周教师时,我将负责组织并参与这些活动的筹备工作,包括确定活动的具体内容与目标、物资准备、协调相关人员等。这些活动不仅可以拓宽学生的知识面,培养他们的团队合作能力,还可以调动学生们学习的兴趣和积极性。

在值周教师工作计划中,我还会留出一定时间与学生们进行沟通和交流。我会定期召开班级会议,听取学生的意见和建议,了解他们的困难和需求。我会耐心倾听学生们的心声,关心他们的成长和发展,鼓励他们树立正确的人生观和价值观。我会给学生们提供适当的帮助和支持,让他们感受到学校和老师对他们的关注与关爱。

小编认为,小学教师值周工作计划是一项重要且必要的工作安排。它包括日常管理和事务处理、额外活动的策划与组织、与学生的交流和支持等方面。通过制定详细、具体和生动的工作计划,值周教师能够更好地履行职责,保证学校的正

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5学校周工作计划

学校周工作计划(篇1)

一、情况分析

本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:

本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

二、指导思想

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。

3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

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6小班一周工作计划

小班一周工作计划 篇1

一周工作重点

1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间锻炼

晨间自主选择器械锻炼

教学活动

艺术:雪花

语言:新年到

艺术:我上幼儿园

科学:取礼物

社会:小拜年

户外活动

智力游戏:听听谁在叫

体育游戏:放鞭炮

音乐游戏:

自行车

体育游戏:小刺猬背果果

智力游戏:找找小动物

游戏活动

区域活动:艺术角《变戏法》

区域活动:美工《迎灯笼》

区域活动:

娃娃家

区域活动:生活区《冬天来了》

区域活动:阅读幼儿活动第五册

家长工作

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;

2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到

小班一周工作计划 篇2

本周工作重点:

主题:我的五个宝

1、认识自己的五官,了解五官的作用,懂得保护五官的常识。

2、能用语言大胆表述自己的感受,在游戏中运用五官感知周围事物,发展感知觉。

3、在积极运动用感官的过程中,初步体验自己是个能干的孩子。

生活活动指导:

盥洗:天冷了,能主动伸出小手按正确的洗手方法洗手。

喝水:主动喝水,并能记录自己的喝水杯数。

安全教育:鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,学习自我保护。

区域游戏:

数学区:大个子和小不点儿的物品,让孩子区分大和小,上和下,用对应的方法辨认物品。

语言区:提供有关爸爸妈妈类似亲情教育的图书。

美工区:适量的水粉颜料及记号笔,用自己的手形描画手形,并会添画成动物或物品。

表演区:提供《北风爷爷别神气》等音乐,幼儿自由歌唱和舞蹈。

科学区:提供一些糖、盐等一些调料,感知和分辨各种调料。

生成调整与个别教育:

《晒晒阳阳真暖和》

家园联系:

1、家长可以带孩子多参与户外活动,让孩子感受运动能使身体暖和起来。

2、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。

3、在家多和爸爸妈妈亲子阅读、游戏,感受亲情的快乐。

小班一周工作计划 篇3

小班班主任周月工作计划

作为一名小班班主任,我的工作往往需要在教育与关注之间取得平衡。在这篇文章中,我将详细阐述我周月工作计划的具体计划,并描述我将会如何为学生、家长以及学校创造更好的教育环境。

周一

每周一,我将开始我的工作,并对我班的学生进行检查与评估。在这个过程中,

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7小学学校工作计划

小学学校工作计划 篇1

本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神,增强实施课程改革的使命感的和责任感,深化课堂教学为中心的教育教学改革,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥教科室的先导、服务功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。

1.重抓课题研究,强化过程管理。

我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则,把教科研作为学校的`重点工作来抓,学校成立教科研领导小组,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

⑴重续省级课题的研究。

在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动,继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作,将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改,调整参与课题研究的人员,邀请专家来校指导,重新整理、筛选原有的子课题,继续开展研究工作,逐步形成教学特色活动课程。

⑵积极申报子课题。

我们鼓励教师积极申报小课题,确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究,通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力,有效提高教学质量。

⑶继续抓好教学实验研究,

本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为结题做好充分的准备。

⑷强化课题研究过程管理。

强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组,围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及时评价、总结、反思,建好研究档案,丰富形成性资料。

2.落实新教育实验,提升师生素养。

新教育实验充分体现了新课程的理念,是实施素质教育的重要途径,我们将积极采取措施,鼓励广大师生走进新教育实验,追求理想的教育,用新课程的理念来规范我们教师的教学行为,通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上,融会于师生学习的每一项活动中。

⑴营造书香校园。其一,开展教师读书活动。首先

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8学校工作计划小学

学校工作计划小学 篇1

一、

绿色学校是指以环境保护为主题,注重培养学生环境意识和环境保护能力的学校。创建绿色学校是当前教育事业的重要任务之一。本文将根据这一主题,详细介绍小学创建绿色学校的工作计划。

二、背景分析

随着人类的活动和工业化的发展,环境污染问题日益严重,全球生态系统面临巨大挑战。为了培养学生的环境保护意识和责任感,促进儿童健康成长,小学创建绿色学校是刻不容缓的任务。这不仅是一项教育责任,也是社会责任。

三、目标设定

1. 培养学生的环境保护意识和责任感。

2. 倡导学生参与环保活动,培养环境保护能力。

3. 建立绿色校园环境,提供良好的学习生活条件。

4. 推广绿色学校理念,引领社会绿色发展。

四、具体措施

1. 整合课程资源,开设环保教育课程。将环保知识融入各学科教学中,培养学生对环境的敏感性和保护意识。

2. 设立环保组织,推动校园环境保护活动。成立学生环保协会,定期组织环保活动,如植树造林、垃圾分类等,让学生亲身参与保护环境的实践。

3. 定期开展环境保护宣传活动。通过举办绿色学校主题活动周、环境保护讲座和学生演讲比赛等,增强学生对绿色学校理念的了解和认同。

4. 建立绿色校园管理机制。制定相关的管理规章制度,监督校园环境的维护和改善,推行节能减排,加强垃圾分类处理等,确保绿色学校理念落地生根。

5. 扩大与社区、企业的合作。与社区和企业多方面合作,共同营造绿色校园环境,引进绿色科技和环保设施,提供良好的学习和生活条件。

6. 加强家校合作,培养学生环保意识。通过家长会议、亲子活动等形式,向家长传递环保知识,形成学校、家庭和社会的共同努力,共同促进环境保护。

五、实施计划

1. 第一年:整合课程资源,开设环保教育课程,设立学生环保协会,举办绿色学校主题活动周。

2. 第二年:加强垃圾分类处理,培训学生环保意识,加强家校合作。

3. 第三年:建立绿色校园管理机制,引领社区、企业共建绿色校园。

六、评估与调整

每年定期评估绿色学校工作的进展情况,并根据评估结果及时调整工作方向和措施。

七、预期效果

通过小学创建绿色学校工作计划的实施,预期达到以下效果:

1. 学生的环保意识和责任感显著提高,积极参与环保活动。

2. 学校环境得到改善,建立了绿色校园的形象。

3. 社区和企业的积极参与,推动绿色学校工作向社会扩展。

4. 绿色学校理念得到推广,影响

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9学校一周工作计划

为了更好地掌握企业的战略和目标,我们需要开始制定一份工作计划。毕竟,只有一个合理的工作计划才能使我们的工作更顺利。以下是趣祝福的编辑为您搜集的关于“学校一周工作计划”的最新资料,请记得收藏本网站的链接以便快速浏览!

学校一周工作计划(篇1)

工作时间:

20xx年9月16日——9月22日

会议安排:

1、各教研组召开教研会,集中学习讨论教研工作的相关内容和要求。

2、召开班主任会,开展“班主任工作细节”培训,并总结第三周班主任工作,布置本周工作。

具体工作安排:

一、支部工作

1、开展对学校收费的检查和监督工作。

2、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。

3、指导团委开展“迎新晚会”的准备工作。

4、请李雷副书记指导并完成党员活动室的布置。

二、校长室工作:

1、联系工程的相关事宜。

2、开展教学指导和督促工作,检查指导教研工作。

3、指导财务室汇总本期收费情况,并向学校公布。

三、后勤副校长室工作

1、安排好对综合楼圈梁工程的质量监督。

2、指导并参与提高服务质量的相关工作。

3、核实校产,落实学校财产登记。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

四、德育副校长室工作

1、继续指导规范德育、安全管理,进一步完善安全工作资料。

2、开展七年级新生和插班生的体检工作。

3、抓好“特殊学生”“问题学生”教育转化工作。

4、指导开展教室、寝室文化布置工作。

5、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

6、指导落实两操工作。

五、办公室工作

1、做好相关会议通知,安排落实相关工作。

2、做好政工和考勤工作。

六、总务后勤工作

1、进一步清算本学期收费工作,进行最后决算,做好生活费上交准备。

2、严格管理学生食堂,做到准时、保质、保量供餐。

3、排查用水,用电的安全隐患等,确保师生用水供应。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

七、教务工作

1、正常开展教研工作,指导校本教研工作。

2、按照《毕节市中小学常规管理》要求整理教师个人资料,并完成归档工作。

3、组织召开九年级教学提质的动员大会。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

5、安排第一次月考的相关工作。

八、安管办工作

1、在李雷校长的指导下,开展新生和插班生体检工作。

2、检查督促各种安全台账的填写,严格要求做好各种记录。

3、组织开展留守儿童关爱工作。

4、配合资料室做好“

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10小学教育工作计划

小学教育工作计划 篇1

一、指导思想

我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

二、工作目标

1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。

2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。

3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。

三、主要工作要求与措施

1、随时做好家校联系工作,取得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。

2、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导。

3、本年度主要工作安排:

第一阶段:

宣传教育阶段

1、学校成立“好习惯养成教育领导小组”,制定活动方案,组织实施。

组长:常青

负责人:常立秀于腾文

成员:李君张振侠陈丹魏津全体班任

2、成立由大队部负责的红领巾文明监督岗对学生的不良习惯进行监督和管理。

3、全校动员,人人参与,结合本校实际,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,做到统一要求,统一布置。

4、要求低年级学生会读并知道《八个学习习惯》及《七个一分钟》中的内容要求。

5、在学校中开展读书评比活动、演讲比赛活动、预习笔记评比、筛选资料评比、阅读写字评比等多项活动。

第二阶段:实施操作阶段。

(一)制定实施计划

1、以中队为单位,组织发动少先队员找出普遍存在、最需克服的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会,选出急需克服的前3个陋习。

2、指导队员们学习《小学生守则》《小学生行为规范》

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