趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 校园欺凌 >

校园欺凌

校园欺凌

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。校园欺凌专题给大家汇集了大量关于校园欺凌、校园欺凌精选等,希望丰富的校园欺凌内容能够对大家有所帮助!

1反对校园欺凌口号

为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园*安建设。~~你在整理类似的句子吗?以下由栏目小编收集整理的《title》,为防遗忘,建议你收藏本页!

1、陌生电话不可靠,反复询问很重要。

2、不同的个性,不同的人生,互相尊重,共同抵制校园欺凌!

3、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的.灵魂。

4、与礼仪牵手;和文明同行!

5、和谐校园,你我共建;*安校园,你我共享。

6、校园欺凌伤害心灵,让我们合力抵制!

7、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

8、企盼平安,珍爱生命。

9、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

10、维护学校的和谐,让我们共同反对校园欺凌!

11、质量立校,人才强校,特色兴校。

12、建设*安校园,构建和谐社会;

13、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

14、病夫不再属中华,抗击侵劣打打打。

15、敏而好学,不耻下问

16、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神。有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。

17、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

18、抵制暴力行为,共建和谐学校!

19、课间十分钟时间不要在走廊里追逐打闹,不在校园里玩砖头、石子,多做一些有意义的游戏活动,像跳绳、踢毽子、跳皮筋等。这样既锻炼了身体又没有危险性。

20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

21、一次客户一生朋友做生意讲究诚信,你若信我寥寥数语便可成交你若不信,口若悬河也是徒劳。

22、文明礼仪在心中,和谐繁荣大家庭。

23、礼仪体现细节,文明展现素质。

24、欺凌你,好像是在侮辱我,让我们一起反对校园欺凌!

25、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

26、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

27、积极开展创建*安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。

28、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的'事情。

29、和谐校园,你我共建。*安校园,你我共享。

30、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

31、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

3

阅读全文>>>

2校园欺凌心得(热门四篇)

在学习、生活过程中,我们常常会获得一些体验和领悟,应该将这些想法整理成心得,并记录下来。真正有价值的感悟和体会,往往能给我们带来更多启示和启发。经过认真整理,趣祝福的编辑为您整理了一个关于“校园欺凌心得”的内容,这是一个非常值得分享的内容,如果你认为不错,就请把它分享给你的社交圈吧!

校园欺凌心得 篇1

为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议” 和“省、市全力维护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20__年5月4、10、13、17 日在学校阶级教室召开了 4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加大排查,认真落实整改措施

5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:

1、学校大门口过往车辆过多,没有明显标志;

2、路边无证摊点

阅读全文>>>

3反校园欺凌的标语口号72条

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里,口号是传达信息的一种简洁有力的方式。口号的深度是展示其价值和意义的重要标准之一,口号可以加强团队的战略思维。想要寻找关于“反校园欺凌的标语口号”的信息请继续往下看,让我们一同追求卓越共同实现人生的价值!

反校园欺凌的标语口号(1--18条)

1、深入开展扶贫帮困活动。针对我校的贫困学生、贫困职工采取“三免两助”“一日捐”等多种形式提供帮扶,以“建档立卡”贫困学生为重点,建立完善学校帮扶责任台账,梳理帮扶人家庭基本情况,明确帮扶责任和帮扶效果,同时学校领导班子和全体干部积极开展“走亲戚”、送温暧、手拉手、促脱贫“一包一”活动,坚决做到认真对待,积极帮扶,积极做到应扶尽扶,全面帮扶,绝不让一个学生因家庭贫困而失学辍学,绝不让一位教职工因家庭困难而影响教育教学和正常生活。(牵头领导:杜学军,牵头科室:工会,负责人:张晓红)

2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视,保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。

3、要把“三创四建”活动与深入贯彻落实习近平总书记对河北重要指示批示结合起来,与中央、省巡视组反馈问题整改和扶贫、环保等领域突出问题整改结合起来,与重点工作大督查结合起来,与各类教学管理工作结合起来,确保各项活动衔接紧凑、互相促进。同时,牵头部门要主动担当、善于协调,切实担负起牵头抓总的责任,其它部门和年级要服从大局,积极配合、主动作为。

4、真心真意为校园,和谐校园由你创。cz文摘汇—专注快乐段子推荐,手机天天看最快最好的减压网站

5、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

6、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。

7、进一步加强学校基层党和群团组织建设。一是建立健全党的建设的各项规章制度。查漏补缺,严格落实党总支领导下的校长负责制。二是进一步丰富党员活动载体,充分运用“学习强国”、党建微信群、党建公众号等形式宣传党的十九大精神及有关党建知识和政策,增强学校党建生机和活力。三是深入开展双培工作,将学校优秀教师、骨干教师培养成党员,将党员培养成学校教育骨干。四是加强党建带团建工作,丰富活动内容。五是加强工会组织和活动建设,积极开展帮贫扶困慰问活动,切实维护广大教职工权益。(牵头

阅读全文>>>

4反校园欺凌的标语口号54条

趣祝福的编辑全心全意地整理了反校园欺凌的标语口号希望可以满足您的要求,由衷感谢您的到来。学习改变观念,观念改变行动,行动改变命运,一个好口号可以让人们记住宣传的品牌和名称。将口号进行诗化处理能够让人们对其更加心领神会,口号是振奋人心的精神激励。

反校园欺凌的标语口号(篇1)

1、抓实信访稳定工作。畅通信访渠道,创新信访维稳工作机制和制度,构建适应新时代的信访维稳工作平台。坚持领导干部“一岗双责”、人人有责,形成横向到边,纵向到底的维稳工作网络。深入排查化解各类矛盾纠纷和信访隐患,对各类矛盾纠纷和可能引发不稳定问题人员和群体,要深入排查化解,建立台账,不漏一事一人,明确责任和化解时限,做好初信初访的调处,重点解决好苗头性、倾向性、群体性的问题,把问题化解在基层、人稳控在当地。明确信访维稳责任制,实行包联制度,对特殊利益群体的重点人落实“五包一”责任制,按照“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,各司其职、各负其责。做好重点时间节点的信访维稳工作,切实加强值班值守和应急处置。提前做好应急预案,对信访和群体性苗头,做到早发现、早报告、早解决。强化信访工作问责机制,加大问责力度。对信访维稳不作为、慢作为、乱作为或履职不到位,工作不扎实、处置不当造成不良影响的,将按有关规定严肃追究责任。(牵头领导:李永,牵头科室:学生处,负责人:周建伟)

2、按照全市创建全国文明城市活动的总体部署,对照《全国文明城市评价体系(2019年版)》确定的各项目标和要求,结合我校实际情况,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。

3、预防校园暴力从我做起preventschoolviolencefromme预防校园暴力从我做起preventschoolviolencefromme

4、呼吁全社会共同关注校园欺凌。希望国家有关部门尽快推进设立反对校园欺凌相关法律法规,加强依法惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

5、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。

6、完善规章制度,防止校园欺凌。加强预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,及时制定《校园欺凌应急处置预案》,明确相关部门相关人员校园欺凌处置的职责,校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习教育安全值班制度

阅读全文>>>

5预防校园欺凌标语26句

我努力地编辑预防校园欺凌标语试图让它与众不同并引起读者的关注,我们希望这些句子能为您提供一些建议和观点。不为失败找借口,要为成功找方法,口号激发激情,激情推动行动。口号是简明扼要的宣传口号,口号可以激发团队的自我拓展和挖掘潜力的意愿。

1、协助有关部门对受害者进行救护,安抚受害者家属情绪等,做好事故调查和善后处理,追究责任,并进行相应处罚。

2、校园欺凌应急处置领导小组组长接到通知后,安排现场防护组、疏散引导组、通讯联络组、现场救护组、心理疏导组、善后工作组迅速到达现场,按各自职责分工,开展工作。

3、性格内向、懦弱,缺乏自信心,易忍气吞声,可以委屈自己而顺从别人。

4、缺乏法律常识,做事不考虑后果。

5、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

6、情感态度与价值观:增强学生自我保护意识,树立正确的安全道德观念,关注他人的安全,培养其非欺凌情感及勇敢机智面对校园欺凌的品质。

7、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

8、我校总人数多,住宿学生多,学生之间家庭背景、成长经历相差较大,易起摩擦,比起其他学校,更易发生校园欺凌事件。

9、通过各种形式开展专题教育

10、当前,暴力文化泛滥,社会生活又多出现“弱肉强食”的现象,对价值观还没定型,难以自我约束的中学生来说,这无疑为他们施暴于校园提供了鲜活的“榜样” 。

11、缺乏法律常识,缺乏自我保护意识和能力。

12、在哪些情况下我们最易遭到校园欺凌的侵害?

13、是不堪长期受辱,以暴制暴。

14、为什么很多时候施暴者能屡屡得逞?

15、争做网络文明志愿者,弘扬正能量。沉迷一时的快乐,换来一生的痛苦。远离网络,拒绝诱惑,拥抱美丽青春。网络是虚幻而无限的,青春是真实而短暂的。预防网瘾,健康成长; 健康上网,远离网瘾。网络诚可贵,学习价更高,区分轻与重,做个好学生。提倡相互尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处。理性思考,不跟风,在网上我也要坚守独立人格。

16、是同学之间因“义气”之争;

17、是索要钱物,不给就拳脚相加;

18、为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

19、强烈的好斗心理和过分要强。

20、安全与文明携手,健康与美丽同行预防校园欺凌口号。

21、世界世界艾滋病日是月日,星期

阅读全文>>>

6预防校园欺凌标语合集

世界世界艾滋病日是月日,星期日。 年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为getting to zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。 预防艾滋病宣~~句子虽短,但很有意义。因此,栏目特意整理了预防校园欺凌标语合集,为防遗忘,建议你收藏本页!

1、小学生心理、生理都不够成熟,社会经验也不足,往往对校园暴力认识不够。有的缺乏对自我保护重要性的认识,缺乏自我保护方法和技巧,遇到侵害时则显得胆小怕事,不知所措;有的则受家庭、社会影响,遇事冲动,遇到侵害时,可能选择以暴制暴,不计后果。

2、性格内向、懦弱,缺乏自信心,易忍气吞声,可以委屈自己而顺从别人。

3、消防安全第一预防为主。 祸在一瞬,防在平时。

4、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

5、强烈的好斗心理和过分要强。

6、预防校园暴力从我做起preventschoolviolencefromme预防校园暴力从我做起preventschoolviolencefromme

7、情感态度与价值观:增强学生自我保护意识,树立正确的安全道德观念,关注他人的安全,培养其非欺凌情感及勇敢机智面对校园欺凌的品质。

8、通过各种形式开展专题教育

9、是同学之间因“义气”之争;

10、是索要钱物,不给就拳脚相加;

11、我校总人数多,住宿学生多,学生之间家庭背景、成长经历相差较大,易起摩擦,比起其他学校,更易发生校园欺凌事件。

12、校园欺凌应急处置领导小组组长接到通知后,安排现场防护组、疏散引导组、通讯联络组、现场救护组、心理疏导组、善后工作组迅速到达现场,按各自职责分工,开展工作。

13、争做网络文明志愿者,弘扬正能量。沉迷一时的快乐,换来一生的痛苦。远离网络,拒绝诱惑,拥抱美丽青春。网络是虚幻而无限的,青春是真实而短暂的。预防网瘾,健康成长; 健康上网,远离网瘾。网络诚可贵,学习价更高,区分轻与重,做个好学生。提倡相互尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处。理性思考,不跟风,在网上我也要坚守独立人格。

14、协助有关部门对受害者进行救护,安抚受害者家属情绪等,做好事故调查和善后处理,追究责任,并进行相应处罚。

15、玻璃门防撞条宽度一般是多少 单条,cm;条,cm,间隔相同。 实际上,看上去美观就行。玻璃门防撞条的尺寸不外乎就是长度宽度高度,

阅读全文>>>

7校园欺凌广播稿汇编

校园欺凌广播稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲,并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先,提高自我保护意识,增强自我预防能力。同时,也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量,营造和谐、友好、安全的校园氛围,共同进步和成长!

针对校园安全极端事件不断发生,我校高度重视,积极采取行动,切实加强思想教育和校园安全工作,确保学生生命安全。同时,学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:

1、面对威胁或暴力,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,毕竟大多数的学生和老师,以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾,都会坚定地站在自己的一边,不要轻易地向恶势力低头。

2、大声提醒对方,他们所做的是违法的,将受到法律和纪律的严厉惩罚,他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警,或者大声呼救。

3、如果发生危险,可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡,可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况,要迅速关上自己班的门、窗,不要让歹徒进来。

4、如果你受伤了,一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频繁受害,成为可怕的噩梦。

5、如果周围有人,大声呼喊以引起注意,同时也要避免激怒歹徒主动杀人,须以保全生命为第一考虑。

6、保持冷静,机智地逃跑。

7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同行动起来,与学校一起反欺凌,建设一个安全的校园。

谢谢大家!

校园欺凌广播稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。

我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的'欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。

“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。

随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否

阅读全文>>>

8反校园欺凌标语

写作是需要勤奋的,只有勤奋才能取得进步。追求知识就像乘船航行在浩瀚的大海上,需要有远大的理想作为航向。口号也可以成为我们日常生活中激励自己的座右铭。一个清晰明了的口号能够清楚地表达主要思想,还能提醒人们关注一些重要问题。小编专门收集了一些关于反校园欺凌标语的口号,希望大家能够从成功者身上获得启发,而不是嫉妒和羡慕。

1、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

2、我开始回忆很久以前的事,我开始后悔做的某些事情,我想弥补

3、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息!

4、创建“平安校园”,构建和谐社会。

5、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

6、谣言辱骂殴打,是厕所的肮脏和恶心的笑声,在黑暗中的暴行被原谅,在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。

7、践行“三个代表”重要思想,全力维护社会稳定;

8、学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明。

9、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。

10、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

11、反欺凌,从我做起!

12、你得和我一样,才算道歉。

13、学兄学弟互礼让,校园气氛乐洋洋。

14、建设平安校园,打造平安生活;

15、文明在于细节,安全在于防患。

16、管理好自己的情绪,约束好自己的恶念,校园里友善待人。

17、真诚倾听,关爱每一个人,让爱在校园里传递。

18、你我多一份自觉,校园多一分安全。

19、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。

20、与其他人的差异是一种美好,让我们接纳彼此的不同。

21、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。25、手中有爱花似锦,足下留情草如茵。

22、你并非美丽而文明,而是因文明才美丽。

23、校园暴力正能量语录

24、中国人口素质偏低是公认的,所以别把所有教师想的那么神圣。都是受过教育的,可有些人,也包括教师,许多没有受过教育的人都比他们有教养,有素质。

25、健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。

26、我背弃我自己

27、抵制校园欺凌

28、防校园欺凌教育教案

29、建设平安校园,构建和谐社会。

阅读全文>>>

9校园欺凌观后感

相信您也在搜寻作品名称后的观后感吧?找个时间把这些想法记录下来,写进自己的观后感中。写观后感时,我们要自然真实、发自内心,不要空洞虚假、言不及义。这份“校园欺凌观后感”是我尽职尽责的结果,希望您会喜欢。感谢您的关注,希望您能喜欢我们的文章并与身边的朋友们分享!

校园欺凌观后感【篇1】

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗!

校园欺凌观后感【篇2】

近年来,校园欺凌事件频发,有勒索钱物,还有辱骂殴打,更有脱衣扇耳,暴力程度令人震惊,受到了基层群众的广泛关注,针对该问题,基层干部群众提出多项建议。

完善相关法律法规。目前,我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少,力度也不够,有的只是赔钱了事,不足以对此现象产生震慑。因此,需尽快制定专门的反校园欺凌法规,明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力

阅读全文>>>

10校园欺凌工作方案汇总十五篇

关于“校园欺凌工作方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,希望本文能够让您受益终生。做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏,只有深思熟虑之后。先准备好方案是我们的工作素养,制定一份全面的方案,我们在解决问题时才能胸有成竹。

校园欺凌工作方案 篇1

本着防范周密到位,处置及时得当的原则,应对校园内可能发生的暴力事件,以切实保障广大师生的生命安全,维护学校秩序的稳定,特制定本实施方案。

一、完善防范机制,落实防范责任

班级建立以班主任为组长的预防和打击校园暴力事件工作领导小组,以教导处主任为组长的预防和打击校园暴力工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。加大警校共建力度。

二、预防措施

1、加强安全宣传及安全防范教育工作,从分利用班队会、升旗仪式、黑板报、手抄报等多种形式,对学生开展预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、放拥挤踩踏等安全知识教育,提高师生的自我保护意识和避险能力。加强对学生进行心理健康教育,积极化解学生的心理压力,及时把学生在校表现和心里健康状况告知家长,要特别关注单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体和行为不良儿童的思想状况。

2、抓好学生入学、放学等重要时段的安全保卫工作。教育学生、告诉家长不要提前较长时间进校,不要固定开门时间,确保学生到校既进校,避免学生在校门口等候和逗留。

3、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报校办备案。

三、处置程序

1、学校所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告校长室或自行拨" 110"报警。

2、学校值班小组,接获报告后,须先期对事件视情况做出处置,尽力控制事态。

3、立即将情况报告学校。

4、以最快的速度把伤员送往就近的县级以上医院救治、并通知家长或家属。

5、如发生劫持人质事件,学校要派应变能力强、擅长言辞的人员与歹徒周旋;同时保护好现场或附近的其他学生,并迅速将他们转移至安全地带。

6、保护好现场,配合警方调查。

7、在警方指导下维护秩序,处理善后。

校园欺凌工作方案 篇2

为严肃校纪校规,规范学生行为,避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,保护学生的身心健康,根据《栖霞区人民政府教育督导室栖霞

阅读全文>>>