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校园五年级小学作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。校园五年级小学作文专题给大家汇集了大量关于校园五年级小学作文、校园五年级小学作文精选等，希望丰富的校园五年级小学作文内容能够对大家有所帮助！
在合意大街100号上有一座美丽的校园。我在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的，也是我的学校。
清晨，我们来到校园，经常碰上自己的同学，或是外班的好朋友。我们都会热情地打招呼，友好地拍拍肩膀，并问问最近有什么有趣的事发生。
走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才智，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语... ...我们努力着。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们尽情呼吸新鲜空气;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。
有时候，老师让我们劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，我们男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，每个班级都是一个大家庭，我们在一起朝夕相处，我们都希望自己的大家庭能够出类拔萃。因此，我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年时最美好的时光。我们在上课时认真听讲，积极举手回答问题，在这里快乐地学习新的知识，下课后快乐地玩游戏，与朋友们尽情的玩耍、欢笑。
校园生活是多么快乐呀!
校园五年级小学作文 篇2我们的校园可美了，似乎是同学们的小小世界。校园里有许多小树。有美丽的桂花树，桂花树的颜色是绿色的，树上有许多的小花苞，离桂花树不远处还有几棵枫树。我看见了枫树，枫树的叶子就像我们的手掌，枫树的叶子可真多啊！小枫树还没长高也许它正在慢慢生长吧。我喜欢学校的凉亭了。凉亭边上还有树，好像爬山虎一样的树爬啊爬。听老师说，这些树一直爬到凉亭的高处，那茂盛的树叶会帮助我们遮太阳光。等遮住以后，我们再走到凉亭路上，就会感到凉爽。凉亭旁边还有一条引人注目的小池，那绿绿的颜色，就像一件美丽的大花裙。长长的小池里还有小鱼呢。这些水的有处可多了，可以拿来观赏，也可以拿来浇花草树木，还可以拿来救火灾呢！你瞧，我们那校园可真美啊！就像一片绿色的小森林
校园 阅读全文>>>在学习和工作中，大家都经历过写作，写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程。怎么样才能让自己的作文出彩呢？栏目小编特意为您准备了“校园五年级小学作文”，希望能帮到您，更多信息请继续关注本网站！
校园五年级小学作文(篇1)我们来到了学校，走进学校的大门，就可以看见我们星期一升旗的主席台了。
主席台的两旁还有十至二十棵榕树，主席台后面的一栋楼房，那一栋楼房一共有四层。每一层的花台里都有一些嫩绿的小草和小红花儿呢！北楼这边的花台里种着三至五棵棕树，棕树旁边还有一串红。南楼那儿的花台里面种得有一棵橡树。东楼那儿的有老师的办公室和舞蹈台，舞蹈台旁边有花台，花台里种了两棵三角梅。西楼那儿往左边走就是伙食团了。伙食团里往右边就是老师的住宅了。老师住宅的楼下有三角梅和棕树，还有很多很多的小草和美丽的花朵，多么美丽呀！每一楼的瓷砖的上面写着：为了孩子的一切，一切为了孩子的。为了孩子的学习，学习为了孩子。
这学校里的教学楼的后面是一个美丽的花园儿，花园儿里的正中间立着一棵高高的大雪松。像一个高大的花园的卫士一样。一年四季都不辞它那花园儿的卫士，从不愉懒。雪松的旁边有许多三角梅和许多棕树，花园儿里一片火红，多美丽呀！三角梅的树枝上开着一朵朵三角梅花，好像调皮的小孩子样。微风吹伏起来，三角梅花好像在像我们说些什么。
朋友们，听了我的介绍，是不是觉得我们的校园美丽吧！来参观我们美丽的校园吧！
校园五年级小学作文(篇2)说起我们的庆风小学，真是无人不知，无人不晓。它坐落在大庆市萨尔图区东风新村经七街，是一个非常美丽的地方。 一走近学校的豪华铁艺拉门，你就会看到一条干干净净、平平整整的路。路面黑黑的，脚踩上去舒服极了。要是你不小心摔倒了，也没关系，你不会感到疼，因为它是用柏油做的。这条柏油路上有两条通往教学楼的笔直白线，它告诉同学们每天进出教学楼都得踩在它的上面，这样那些调皮的同学也就能自觉地遵守学校的规则了。 往右一看，两个绿色的篮球桩直立在柏油路上，像两名穿着铠甲的勇士守卫着我们的校园。在它们的前方有一个圆形的大花坛，花坛里开着五颜六色的花，有的才展开
两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出不同颜色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得看起来马上要破裂似的。如果你在五六月份来到我们学校，你在很远的地方就能闻到花的清香。 在花坛的旁边还生长着生机勃勃的小
草，这些小草用娇弱的身躯把花坛装点得格
阅读全文>>>作文是我们思想的折射记录我们的心路历程，写作可以让我们更加深刻地理解自己和他人增进我们的人际关系。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习，怎么样才能写好作文呢？您是否想了解更多有关“乐园五年级小学作文”的知识下面是详细内容，希望本文能够为您解决一些实际问题并让您在工作中更加得心应手！
乐园五年级小学作文(篇1)游乐园作文900字幸福摩天轮半日游
今年春节我和妈妈到苏州过年。
到了苏州我还是不忘去游乐园玩，今天一大早吃完早饭我们便出发去幸福摩天轮公园。
到了，我发现冬天来与上次夏天来的感觉完全不一样，上一次来没有风，人也很多，而这一次人少了很多，队伍便明显比较短了许多。
我先去坐摩天轮，那儿的摩天轮可是我见到过最大的，足有120米高，坐上去转一圈就要半个小时，观赏美景那是再好不过了，旁边就是金鸡湖，还可以看游乐园的全景。我坐了上去，那种感觉很美好，一望下去美景映眼帘，金鸡湖的湖水十分清澈，阳光洒在湖面上，湖面变得波光粼粼，不知不觉中就到最顶端了，我立刻转过头来，游乐园的全景便尽收眼底，里面有星空秋千，动感迪斯科等等。这时候，摩天轮的门被打开了，工作人员让我们下车，原来我们一圈已经坐完了。
下了摩天轮以后，我直奔动感迪斯科，坐动感迪斯科是不能戴眼镜的，我便把眼镜摘下在放在背包中，把包寄存起来，坐到了设施里的座椅上我双手紧紧握住把手，身上冒出了汗，觉得有点紧张，上一次坐的时候，我就很害怕，但是我想再尝尝这种感觉。设施启动了，我把把手握得更紧了，其实动感迪斯科只不过是一个圆盘上面安装很多固定的座位，只见大圆盘一边左右摇晃一边360度旋转。当旋转到最顶端的时候，我害怕的闭上了眼睛，感觉有一种力量拼命的把我往下拉，我恐惧的尖叫了起来，只想着快点停下来，好象过了有很长时间，终于停下来了，一看竟然时间很短，这次虽然也很怕，但是比上次好很多。
玩过的刺激的动感迪斯科，撇下来我要缓一缓了，就玩旋转木马吧。在排队里我就相中了第一层的一匹大马____棕尾巴，白身子，脖子上还镶有蓝、紫、粉色的宝石，轮到我了，我飞快的奔向那匹大马，等到旋转木马结束的时候，我已经被转晕了。
。剩下的几个项目玩星空秋千的人相对少一点，我就去坐星空秋千，大家可能会想，秋千么，有什么好玩的？其实这不是普通的秋千，而是机器控制的会上下活动的秋千。共有三圈秋千，我坐在最外边的那一圈，秋千开始走路了，
阅读全文>>>作文能够锻炼学生的思维能力和创造力，作文有助于人类的思维转型推动人类文明的进步。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？感谢您来品味这篇文章。
小草五年级小学作文(篇1)有人欣赏洁白无暇的玉兰花;有人偏爱鲜艳亮丽的樱花;还有人钟情那娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却想起了那没有花香,没有树高,却带给大地无限生机的小草。当春天来临，谁也发现不了从那枯叶中探出小脑袋的嫩芽，可是，正是这不引人注意，默默无闻的小草，给沉睡的大地穿上了碧绿的衣裳。小草，没有你,崇山唆岭不会显得朝气蓬勃;没有你，再娇艳的花儿，也会显得单调;没有你，春光也不会这样引人入胜。
清晨，那晶莹剔透的露珠敷在你的身上，在阳光的照耀下显得格外耀眼，我喜欢躺在你柔软的怀抱里，闻着你那淡淡的青草香,春天的气息，迎面而来。轻轻地触摸你的叶尖，你立刻精神抖擞地跟我跳起舞来。春去夏来，你由嫩绿色变成了墨绿色,这时,是你生命中最旺盛的时候。
当人们从你身上走过时，你只是皱了一下眉头，而后舒展叶面,伸懒腰,继续微笑着晒着温暖的阳光，小草，我觉得你有一股神奇的力量，别看你柔柔弱弱、普普通通，但不管是高山还是沙丘，还是干旱暴雨的天气，你都坚强的探着脑装，观看精彩的世界风光，和大地紧紧地拥抱。
秋来了,你也开始枯萎了，和我们默默的告别了，我虽然不舍,但又满怀希望,这时,我不禁想起了白居易的一首诗离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生小草，再见,我盼望着明年的重逢。
小草五年级小学作文(篇2)冬去春来，我又从褐色的泥土里冒了出来，没错，我就是那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。
当我睁开眼睛时，眼前漆黑一片，犹如盘古还未将天地劈开时一样。这时，一个念头在我心里萌发出来：我要到外面的世界去看看。于是，我努力的向上钻，被春雨阿姨湿润过的土地非常好钻，不一会儿，我就从褐色的泥土里探出头来。外面的世界真美丽啊！有漂亮的小花姐姐，慈祥的大树爷爷……从此，我就在这片土地上扎根生活了。
一天，我正在努力吸收养分时，来了一只蚜虫，蚜虫的肚子很大，要做妈妈了，我见蚜虫没有地方生产，便让它到我的一片叶子上生，不一会儿，蚜虫宝宝的卵就出来了。过了几天，蚜虫宝宝出世了，一出世，就在我的叶子上咬来咬去，咬得我遍体鳞伤，一旁的大树爷爷见了，赶紧叫来七星瓢虫哥哥来帮我，不一会儿，七星瓢虫哥哥就把我身上的蚜
阅读全文>>>期待着，期待着，春天终于来了！
她带着生命和希望轻装上阵。她千里迢迢越过山川。她很努力！但是她一刻也不能休息，所以她迫不及待地想穿越高山和平原.她所到之处，都蕴含着旺盛的生命力。
我爱春天——
那种寒意依旧存在的爱情，也不乏温暖的早春风。它轻轻地唤醒了大地，沉睡了一个冬天的大地高兴地睁开了困倦的双眼，然后播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱春天——
爱绵绵春雨。它唤醒了草，滋润了柳，盛开了报春花，告诉我们春天来了。草地钻出地面，新奇地看着它；柳叶荡腰，随风起舞；报春花小号，“好春天，滴答，滴答”。
雨后潮湿的空气夹杂着大地的芬芳，带着暖风迎面而来。春雨是生命的耕耘者。
我爱春天——
爱春天的鸟儿，爱青蛙，爱一切充满生机的可爱生物，尤其是可爱的小燕子。我经常在电线上搜索，因为它们就像五线谱上快乐的音符，伴随着“叽叽喳喳”的声音，奏出春天的第一乐章。
我爱春天——
每当春天来到松花江，沿着高高的松花江堤岸漫步，在望江冲泉水，穿过绿色的丛林去对岸，呼吸着春天清新的气息，感受着春天猛烈跳动的脉搏。啊，多舒服多惬意啊！
再看，太阳岛沙滩上飘着风筝。春风没有腿也没有手，但它被高高地送到了远方，渐渐地融入了浅蓝色的天空。
春天经常让我想到：人们总是把它视为生命和希望的象征，我们这些孩子也被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命和希望。
无锡市同德桥实验小学五年级尹：
春小学五年级作文 篇2今天，我们一家十几口人去仙岩大罗山玩，我们知道了，都十分高兴。
我们来到大罗山山脚，一下车，就兴高采烈地跑上阶梯，不久，我们面前出现了一个巨大的水潭，这个水潭清可见底，一眼望去，根本望不到边。走上石桥，便看到了一个牌子，上面写着：金河水库游走道。哦，原来这个水潭叫做金河水库，由于这金河水库十分美丽，壮观，所以我们便走了进去，渐渐地，我发现这道路十分朴素，但正是这朴素，透露出陈旧的历史。我们继续向前走去，只见前面道路旁边有一条通往下边小溪的路，我不假思索走向通往小溪的路，小溪上有许多千奇百怪的石头，我站在最巨大的石头上，有种居高临下的感觉，再看看四周，怪石嶙峋，奇峰罗列，大有几分被包围的感觉。我在这些巨石之间跳跃，玩耍，好不开心。玩闹了一会儿，便又继续启程，因为刚才玩的十分开心，此时心情自然是极好，一路上蹦蹦跳跳，欢声笑语。
走了不知多久，我们来到了一座庙前，
阅读全文>>>作文是一种能够用文字来表达内心感受的工具，而写作就像是一盏明亮的灯，它能够为我们在城市和生活中迷失的方向提供指引。一篇好的作文最忌讳的就是主题模糊不清。本文将为大家详细介绍关于“老师五年级小学作文”的相关知识，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们，一起共同学习和成长！
老师五年级小学作文(篇1)一双会说话的眼睛，一张爱笑的嘴巴，变成了一个兢兢业业的老师一一胡老师。
胡老师特别爱笑，一笑起来，露出两个甜甜的酒窝和一口大白牙，那大白牙闪闪发亮的，让人想到某个牙膏广告，圆圆脸，弯弯眉，是多么端庄秀丽呀。
胡老师很爱我们，每当出差时总会买一些当地的特产回来，给我们分享，鼓励我们写好作文。
胡老师也很严厉，铁面无私，像一个不讲人情的包青天。记得有一次，我们在学《猎人海力布》一课时，胡老师背对着我们在黑板写字，同学们就趁机开始说个没完没了。突然，胡老师猛地转过身来，说：讲话的同学站起来。顿时同学们来个急刹车，把嘴巴闭得紧紧的，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉到地上也能听见，但没有人站起来。胡老师的眼神变得严厉了，目光像箭一样锐利，好像要把我们看透似的，她把全班同学都扫视了一遍，看得我们心惊胆颤。那些讲话的同学，开始左右为难，到底站不站呢?想了一会儿，他们最终选择了勇敢地站起来。一个，两个，三个一共有二十三位同学说了话。这时，胡老师的目光变得柔和了，她对我们说：错能改善莫大焉，大家能改过就好。请你们把无规矩不成方圆抄一遍吧。说完，她又是笑眯眯的了。领略过胡老师善变的眼神，我们赶紧专心致志的学习。
胡老师，您是一位勤劳的园丁，为我们修枝剪叶，让我们开得更灿烂，更鲜艳。胡老师对我们的教诲，我们终身难忘，我们会以优异的成绩来报答她。
老师五年级小学作文(篇2)我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。
赵老师个子不高，留着短发，平时脸上带着笑容。然而，当她不开心的时候，那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班：这个老师很散漫，好相处。是吗？我不信。我想看看。
早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪，毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误，立即坐下来。多么严肃的课。
赵老师说：“你的愿望不是被占为副科，而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生，这个我也知道。像
阅读全文>>>写作文前，我们要优先关注的是题目和要求，确保自己能够准确理解并完整回答问题。趣祝福小编经过辛勤付出，制作出了这份令人满意的“回家五年级小学作文”，希望你喜欢这些文字所传递的信息。作文是人生的荣誉，它表彰了我们的才华和努力，写作文不仅可以提升我们的语言运用能力，而且一篇优秀的作文还能帮助我们在考试中取得高分。谢谢您阅读我的作品！
回家五年级小学作文【篇1】时间过的真快，眨眼二十年过去了。
今天，我以一家跨国公司董事长的名义回故乡。私人司机把我送到大门时，我真不敢相信自己的眼睛。
那里的建筑物都是1000层以上，配以火箭电梯。电梯里面电视、床、水、食物、椅子和桌子，还有电脑和机器保姆。
楼顶很大，上面停有飞行汽车，高速飞碟和旋转慢型火箭。
我坐上了一个飞行汽车，这个飞行汽车，像是一个茄子，全身都是紫色的。里面有按摩椅，自控式方向盘，还有无限大的后备箱。
汽车起飞时，车内会发出一种非常好闻的香水味。汽车加速时，电波仪会把人脑子里相得是慢速，除司机外。
我的家在927层。我乘坐火箭电梯到达927层。当我走进门时，我不敢相信，这里的人都住在五层隔音间的家里，而且还配备各种高科技产品。
妈妈把我领上了第3层隔音间，这里的任何东西都可以随时换掉不好的，而且总是很干净。
看完后，我出去转了转。走进药店时发现里面有大小药丸，营养丸，机械丸，急救丸，消炎丸，感冒丸等等……
所有的东西都是科技化的。不过，我还是喜欢以前的那些农家小院、大山、鸟、虫、鱼……
q.q20.8.2 3 4 回家五年级小学作文【篇2】二十年后我回到了我的家乡深圳。
如今，我已经是土星上的一名英语老师了。就在这时，我收到了母校的邀请，让我回去上课，正巧我要回故乡去上公开课。于是，我坐上光速飞机，回到了深圳。回到深圳以后，先去上了公开课，公开课上完以后，我回到了母校。
在去往母校的路上，我看到了深圳的改变，呈现在我的眼前，一棵棵大树直入云霄，汽车再也没有尾气了，也没有刺耳的喇叭声更让我惊奇的是，深圳的地标怎么不见了？原来是被大树掩盖住了。
这时，汽车告诉我到站了。我进入母校，连忙跑到六(1)班，走进去一看，一切都还是熟悉的样子。但是总觉得哪里不对劲，原来教室的桌椅都变成全自动的了。走到办公室一问，大吃一惊！原来现在六(1)班的班主任，是我小学同学张兆羽。六(2)班的班主任，也是我的小学同学周淑涵。我跟她俩
阅读全文>>>每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。写好教案课件，可以避免老师忽略重要内容，老师在写教案课件的时候要注意什么？探索“五年级小学作文教案”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们，想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站！
五年级小学作文教案 篇1整体感知课文内容，能用简练的语言概括文章主要内容。在读懂课文内容的基础上，体会灯塔的品质，鼓励学生联系生活实际说说联想到了什么，谈谈自己的体会。体会文章结尾画龙点睛的作用。小有有能掌握课文的基本内容。
1.重点：引导学生了解文中写了哪几种事物，并体会灯塔的可贵品质。
这是一篇自读课文，要充分发挥学生学习的主动性，在自主读书的过程中了解文中写了哪几种事物，引导学生仔细读读对事物的每种描写，体会灯塔的可贵品质。在读懂课文内容的基础上，鼓励学生联系生活实际说说联想到了什么，谈谈体会。
1.同学们，你们知道什么是灯塔吗?知道它有什么作用吗?
2.对，今天我们就来学习一篇与灯塔有关的文章。
1.自由朗读课文，注意读准字音。
(文章讲了灯塔不畏狂风暴雨的侵袭，依然坚定地履行自己的职责，为人类服务。)
3.再读课文，思考文中写了哪几种事物?
4.分角色朗读课文，体会不同事物的思想。
5.由这几种事物，你又联想到了什么?
(联想到了有些人为了维护正义，不畏艰险，努力去与恶势力抗争，最终取得胜利。)
希望同学们都能像灯塔下样做一个坚持正义的使者。
五年级小学作文教案 篇2教学目标
1、初步学会作文的结尾紧扣内容，自然简洁。
2、会给一篇作文补上恰当的结尾。
3、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。
教学重点
教学重点：学习写文章的结尾段。
教学难点：作文的结尾怎样做到“紧扣内容、自然简洁”
教具：投影片
板书与电教媒体设计：
写好文章的结尾
*自然结尾法
*总结全文法
*发人深思法
*呼应开头法
教学过程
第1课时
一、揭题，明确习作训练重点。
1、我们已经学习了怎样写好作文的开头，这次学习怎样写好作文的结尾。
2、文章是一个整体，要有头有尾。结尾结得好，文章就很完整，给读者留下的印象就深刻。那么，怎样写好文章的结尾？
二、学习“习作要求”和“习作提示”。
1、习作要求：文章结尾要紧扣内容、自然简洁，不画蛇添足。
2、学习习作提示--文章结尾的四种写法。补充：
四、学生作文，教师巡回
阅读全文>>>这篇“早晨五年级小学作文”趣祝福的编辑独家推荐相信你一定会有所收获，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师。写作的核心在于通过文字表达作者内心所思所感，而非简单地描述客观事物。作文是我们用文字来传达思想和情感的方式。从身边的小事开始写作，能够真实地表达自己的感受。
早晨五年级小学作文【篇1】早晨的雾
大清早，我一大早就从床上爬了起来，穿好衣服，推开窗想透透气，咦？公路对面的楼房怎么罩在一片蒙胧里，我放眼望去，嗬！连公路也看不见了，眼前只是白茫茫的一片！
该上学了，我推开门，一阵凉风吹来，我定睛一看：原来离我们这幢宿舍楼还不到10米远的办公大楼，居然只映出一个轮廓；夹在两楼之间的小花圈也是时隐时现。妈妈走在我前面，离我不远，可我却几乎要找不到她，谁叫她穿白外衣，戴白围巾呢！
“嘟嘟嘟”，摩托车开了。今天的“路景”可大不一样：过往的无论是轿车、摩托车、还是货车，都开得十分缓慢。或许是想增加安全性吧！来往的车子都像晚上一样，开着灯。远远望去，就好像千万个人提着灯笼在街上行走一样，走近一看才看清他们。很快，上北门街了，以往壮观的朝天门也隐在雾中，随着雾的隐动。朝天门也时隐时现，好似一幅画卷。
来到学校一看，呀！往日的培园楼也淹没在一片浓浓的雾中。雾似乎流动得更快了，眼前的培园楼似乎被人们施了隐身法一样，又一下子消失得无影无踪。走了几步，就来到了半圆形草坪边，或许是因为雾的原因，小草变得更青翠了，小花也更加鲜艳了，它们身上还淌着露珠，生气勃勃，比往日更增添了几分色彩。
走进教室，同学们对早晨的雾都议论纷纷。我觉得雾神奇极了，让我们犹如在仙境一般，同学们都“来无影，去无踪”，闪了一下又不见了，像捉迷藏一样。我站在窗户前还发现雾在流，真让我有腾云驾雾的感觉。不过，也有同学抱怨：“这雾真大，地上都变湿了，害我摔了一跤！”我听了不由自主地摸摸头，才发现头发已经湿了一片，这雾飘来飘去像一个顽皮的孩子，弄得人哭笑不得。
我想，或许这就是元宵节老天送给我们的礼物吧！
直到10点多，这一漫天大雾才有了明显的消退：雾流动得更快了，一阵凉风吹来，雾直往南“跑”，顿时，南面雾似青烟。不久，第一缕阳光射穿了迷迷茫茫的大雾，雾如水珠一样，在阳光的照射下蒸发了。我向教学楼的墙上望去，那面墙就好像被人用水洗过一样。布满了水珠，有的还顺着墙壁流了下来。空气也变得十分清新，令人心旷神怡，感到
阅读全文>>>我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。
首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。
在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。
我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！
校园小学作文(篇2)金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。
一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，情不自禁地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，如同下起了桂花雨。
棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们：“夏天已经被我扇走了，凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。
教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银
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