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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。校园竹子作文专题给大家汇集了大量关于校园竹子作文、校园竹子作文精选等,希望丰富的校园竹子作文内容能够对大家有所帮助!
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最喜爱的竹子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最爱的竹子作文 篇1在宁德的镜台山上有一片茂密的竹林。每当我走到竹林面前,都会感到心旷神怡,神清气爽,仿佛身临仙境一般,这也是我喜欢竹子的原因之一。
竹子长得高大挺拔,比普通的树要高许多,它的生长速度也比普通的树快很多。它的躯干是一节一节的,像一根根莲藕连接在一起。竹子的叶子翠绿细长,在太阳的照射下,像一块块晶莹剔透的翡翠。到了春天,竹笋一个个从地里探出头来,慢慢地长大,等到成熟后,我们就可以吃到美味的竹笋了。
竹子四季常青,有着顽强的.生命力,让我想到了郑板桥的《竹石》中写到:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子与梅、兰、菊并称为“花中四君子”,还与梅、松并称为“岁寒三友”。
我喜欢竹子,不仅是因为它的外形,更因为它不畏严寒、坚韧不拔的精神,这种精神值得我们去学习。
我最爱的竹子作文 篇2我的家乡在一个美丽而又可爱的小山村,房子周围都是竹山茶园,像是一座高大的绿色城墙。我最喜欢的是那苍翠的竹园。
春天还没来临,小笋在地下默默生长。到了清明节,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡,又仿佛林立的小宝塔,一个个破土而出。笋的生命力非常顽强,不管上面压着多重的石块,笋都能掀翻他。刚出土的它们顶须黑中带绿,像是清朝的大臣们戴的官帽。笋的外壳上密密匝匝毛茸茸的细毛又像小老头的胡须,很是滑稽!
人们根据笋的好坏来进行选择。培育成竹。晚春时光,笋长成了竹子。人们把笋壳捡来做纸,或拉成丝做成沙发的'那的内垫。脱壳的竹子颜色嫩绿,竹节处有一圈白色。嫩竹先长成竹丝,然后再长出嫩叶,比老竹显得更加翠绿!这种嫩竹是做纸的好原料。
到了夏天,一阵大风吹来,竹林翻滚着一层层绿色的波浪。“哗哗,刷刷”地响,气势澎湃,逮住空闲,我们纷纷跑去那片碧绿的竹林里去乘凉。我喜欢在竹林下读书,那安静的竹林里仿佛在沉睡中,时而鼻鼾阵阵:“悉悉索索”“哗哗啦啦”不停变化着它梦的节奏。
在秋天,半黄半绿的竹叶飘落了下来,踩上去,那“咯吱咯吱”的声音,仿佛一首交响曲,也像一首美妙的歌,唱着竹林的故事。
家乡的竹林变化多端,春的青绿,夏的浓绿,秋的黄中带绿,我爱家乡那四季常春的竹园。
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游万竹园作文 篇1“走走走走走,我们大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水我们乐悠悠。”
大家听到我们嘹亮的歌声,肯定知道,我们又去春游了。
我们兴高采烈的来到美丽的万竹园。这个可是有花有草又竹子的好地方。
一进万竹园,一般醉人的香气扑鼻而来,深深的陶醉了我。在这如画的万竹园里,走一走,逛一逛,怎能不另人心旷神怡呢!
河岸边的柳树倒映在河水中,宛如一位妙龄少女在梳洗头发。万竹园里面有许多座假山,中间一道深涧,越过深涧便来到瀑布前,瀑布的水疾驰而下,仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔;水里,成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿就像是一个世外桃源,还有些竹子竹子分好多种,有红竹,斑点竹,黄竹,麻竹,不仅好看还给我增添了知识。
同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中今天下午而且都是玩的课,我们度过了快乐又幸福的一天。
游万竹园作文 篇2今天,我们全班在老师的带领下来到了迷人的万竹园。虽然今天春雨绵绵,但还是阻止不了我们前往万竹园的脚步。
万竹园坐落于“竹乡”揭东县埔田镇,占地四百多亩,三十多亩竹林映衬其间,园区背靠龟山。一年四季树木婆娑,绿水微澜,美丽极了!我在还没旅游之前听爸爸说过,如果信步徜徉于园间,在冬日里清翠的寂静中轻轻穿行,湖畔的岸柳恰似一帘绿色的幽梦,把内心撩拨得一片婆娑;竹林中鸟鸣声声,风吹叶动轻声细语。啊!太美好了!我听了,不禁对万竹园多了几分幽邃、几分遐想、几分陶醉。
时间过得真快,回校的时间不觉就到了。我们只好恋恋不舍的坐上大巴回家去了。路上我还不断地回味着风节高尚的竹苗呢。
游万竹园作文 篇3前几天,我听叔叔说要带我去揭东万竹园旅游。我一听到这个消息,像庄稼人久旱逢雨,像渔人雾海中望见灯塔,又像干枯的禾苗得到微雨的滋润,心里那股乐劲儿,真不该怎么形容了。我高兴得手舞足蹈。我天天盼这一天的到来。
星期日的凌晨三点,我激动的心情抵制不住那份兴奋感。我马上爬起床,换了一件t恤衫和一条牛仔裤,在穿上一件外套,和一双新的运动鞋。一切打扮就ok了。我三步并作两步走进
阅读全文>>>无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的家乡的竹园作文,欢迎大家分享。
爱竹园添光彩作文 篇1我喜欢竹子,因为它有着朴实无华、从不哗众取宠的品格。
竹子不开花,清淡高雅,一尘不染,它不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,他不求闻于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
我喜欢竹子的从不索取,只会无私奉献的品质。竹子全身上下都是宝,它为人类默默奉献自己的一切:竹笋做的佳肴,为人类所食用;竹叶做的扇子,美观耐用;竹皮削成的竹条做成的工艺品,精美别致;竹子制作成的竹凉席、家具,应有尽有……我为竹子无私奉献的品质所感动,不由想起了像竹子一样为了祖国,为了人民辛勤劳动而又默默奉献着的众多建设者。他们在各自的.岗位上兢兢业业、默默的为人类服务着,不图回报,不求索取,如竹子一般“出世于人惠,捐躯亦自豪。”
我喜欢竹子像岩石般的坚强,喜欢它的坚贞不屈。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭还是沟沟壑壑,它都能以坚韧不拔的毅力,在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但它始终“咬定青山”、四季常青、自强不息、无怨无悔。
爱竹园添光彩作文 篇2我的家乡在泉州德化,家乡的一草一木都让我无法忘怀,特别是家乡的那个“世外竹园”。竹园的四周全都是竹子,四季常绿,显示着盎然后的生机。
终于回家过年了,一到家我就直冲久违的竹园。虽然是冬天,但竹园一点也不逊色,一片绿中带点微黄的世界,就像一幅水彩画。我深深的吸了一口气,静静地看着它们,觉得全身都溶化在这静谧之中了。“说不定还能挖到冬笋呢!”不远处传来爸爸的声音,只见他手里还拿着一把锄头,原来爸爸也迫不及待地赶来竹园了。话音刚落,我们便寻宝般的开始搜寻冬笋,因为冬笋埋在土里,不容易被发现,所以要特别仔细地找。虽然最终我们只挖到几根冬笋,但大家却找到了久违的快乐。爸爸说:“主要不是挖笋,而是在竹园穿梭的乐趣,
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校园作文 篇1我爱我们的学校——莲华小学,但更爱学校里的梧桐树。
每当我走进校园,第一眼看到的总是梧桐树,它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。
梧桐树的叶子很像手掌,树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术,可有趣了!春天,大地回春,万物苏醒,梧桐树的叶子也张开了,嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣,穿在梧桐树上,可漂亮了!
夏天,火辣辣的太阳热得让人汗流浃背,这时,梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了,他撑开了那茂盛的叶子,就像一把翠绿的大伞,欢迎小朋友们都到树下乘凉。
秋天,大地一片金黄,梧桐树也不例外,一阵风吹过,梧桐叶子翩翩飞舞,就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。
冬天,树叶都落光了,像消失了一样,要等到大地回春时,它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄,把它妆扮得银装素裹。
我爱我的学校,也爱学校里的每一棵梧桐树。
校园作文 篇2我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人,现在我给你们介绍一下吧!
教学楼的正前方有一个国旗台,国旗台中间的一根钢管是银白色的,上面的一面五星红旗随风飘扬,好似翩翩起舞的蝴蝶。
国旗台两边各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦!在一两个枝干上还有鸟巢,鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿,让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。
在南洋杉的边上还有一棵山茶树,那棵山茶树可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的,花是粉红色的,在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的开着:有的才长出花骨朵儿;有的含苞欲放;有的开得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,风一吹它就在风中摇摆,好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。
在大操场的后面有棵榕树,这棵榕树可大了,它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了,须根从上往下垂,像胡须似的。下课了,一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说:“老爷爷,你快醒一醒,我们又来找你玩了!”榕树掉果子时,有许许多多的小鸟在捡果子吃,
阅读全文>>>我们听了一场关于“游校园作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
游校园作文 篇1走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗!
抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……
介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线……
看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园,花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心,咦?这是什么?哦!原来是一些动物雕像,再来看一下大操场,又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀!
我爱我们美丽的校园!
游校园作文 篇2至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里,有尊敬慈爱的老师,有乐于助人的同学,而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。
上课了,我们精神饱满,认真倾听努力学习更多的知识,老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课,当朗读课文时,我们在老师的指导下,双手捧起课本,眼神专注文字,声音时而低沉,时而高亢,语速时而缓慢,时而极快,脸上的表情也随着书中的情景时而微笑,时而伤悲,时而愤怒。显然,同学们已深深地融入到文章的意境中去了。
下课了,我们也抓紧时间在一起阅读课外书,交流读书的收获,互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上,有我们的书法绘画作品,每次开家长会的时候,总是吸引一些家长观看,欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生,博览群书,增长见识,开阔眼界,学校还专门建了图书馆、阅览室。
至今为止,琅琊路小学已开展了九届校园读书节,特别是跳蚤书市让我难以忘怀。
滁州琅小,书香校园,我爱你!
游校园作文 篇3寒假里,我读了《同桌冤家》,充满笑声的校园友谊,深深地感染了我。同时也认识了许多个性不同的人物:有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……
阅读全文>>>生物园是我们学校最美丽的一道风景线,它为我们学校增添美丽,所以我爱它!
春天,春姑娘娘悄悄地来了,她迈过高山,走过小溪,把春的消息带给生物园,于是,春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的!沿着一条石子路,很快就到了美丽的生物。
春天,一场春过后,小树的叶子被洗得一尘不染,不是散发出阵阵幽香。扭动着嫩绿的腰枝,好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽,那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠,显得那么的水灵灵,从远处看,就像一团火,从近处看,像一个娇贵的小姑娘,怎么不叫人喜欢呢?
,生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵,但她的美丽,深深地吸引着们。荷花的花瓣十分美丽,粉红中带着一点白,它又是多么害羞啊!红红的脸蛋,害羞地望着大家。在夏风中,荷花正轻快的跳舞!
,一阵阵秋风吹来,啊!是什么花这么香气扑鼻,原来是菊花,菊花像一位坚强的战士,保卫着生物园,这是多么令人啊!
,百花凋零,一层层厚厚的雪覆盖着生物园,这时,腊梅花正在抵抗着带来的,顽强的着。腊梅花的精神多么宝贵啊!这种精神值得我们。
啊!生物园你真美!
校园的生物园作文(篇2)我的校园的生物园可美了,那里树木茂盛,景物迷人,是个美丽的地方。
一走进生物园,就看见一块大石头,上面刻了三个大字:生物园。右边有相思树,它应该有几百多岁了吧!鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药,它的花瓣是白色的,中间是黄色的,像一位身穿白色裙子,中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香,是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顾右盼,一边看狮子来了没,一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠,它正在听妈妈介绍小槐花呢!斑马一边看风景,一边得意起来,它想人类用我们的花纹创造了斑马线,我们真伟大,嘿嘿!
在清清的小池上,我们能见到睡莲,如果现在是夏天的话,我们还能见到睡莲开花的样子呢!
我们的生物园的植物还有很多,如:红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。
校园的生物园作文(篇3)春天到了,草地上开出了美丽的鲜花。学校东北角的生物园变成了美丽的“植物王国”。
我们在三楼的窗口望下去,哇!生物园仿佛是一片翠绿的海洋,海里“养育”着细碎、分散的“鱼儿”,他们齐心合力,点缀着苍
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竹子作文(篇1)竹子,是一种普通的植物,它既没有玫瑰那鲜艳的花朵,也没有茉莉那诱人的芳香,有的仅仅翠色欲流的外衣和耸立的身躯。有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。它尽管不美丽多姿,但很朴素。它只会默默无闻地为人们做贡献:把自己的“孩子”给咱们当食物,自己的“身体”给咱们做资料,自己的“头发”给咱们织造东西。它还为咱们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。你的根能够用来雕刻成各式各样的工艺品,你的叶能够用来包裹那鲜美无比的粽子,即便你的落叶之类的东西也能够化作肥料为庄稼供给养分……
当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄然在地上萌发了,当春回大地,榜首声春雷响起时,一颗颗竹笋刻不容缓的钻出土地,罗致着甜美的露珠,直指云天。当春风拂去层层笋衣,她便象个生动的小姑娘,婷婷玉立在明丽的春色里一天天长大,长成了一棵棵垂直的竹子。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,目光灼灼。秋天,乃至冬季,竹林仍是那么绿,那么美!暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑顶风霜雪雨。和风吹过,竹叶沙沙作响,为城市增添了一道美丽的景色。
昂首望去,只见一棵棵竹子直插云天,一点点不见曲折之处,我不由想起千古名句:““咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古撒播的佳句,可说把竹子意志坚定的精力质量写得酣畅淋漓,竹子这种百折不屈的精力,莫非不正是中华人民所具有的优秀品质吗?
竹子终身不会开花,但在生命快结束时却会在顶端开出一种白色的花,花朵渐渐变黄,当它已死去时,花瓣随风飘扬,这样是为了筛选老竹子,给新竹子更大的生存空间。他终身默默无闻,高风亮节,在生命最终一刻宣布一丝光辉,然后悄然脱离。不由让我竹子竟如此巨大,却又如此的普通。
竹子,你无私地为人们贡献着你的全部,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、成长。我爱竹、赏识竹、崇拜竹、赞许竹,不只是由于竹的千般风情给人以艺术的美感,而是由于竹的天然天情和共同品质给了我道理的启迪和品格的力气!
竹子作文(篇2)我家后院有一片竹林,我喜欢去竹林里玩,心情不好的时候看看
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竹筒饭作文 篇1竹筒饭,是什么味道的?哦……那是一种绝对的美味,香香的,美美的,淡淡的竹香包裹着缤纷的米饭,太棒了!
每年正月初一就是我们一起做竹筒饭的日子,一大早,村子里的半数人家都活动了起来。
年轻力壮的男丁前去寻找竹子,劈竹子。女子负责切菜,准备饭。小孩子负责拾些干草和柴火,我则负责切萝卜丁。
胡萝卜可难切了,硬硬的,而且又正值寒冬,天气很冷,才切了一会儿,我的手便已冻得一片惨白,失了力气。唉呀,我可总算知道那些“家庭主妇”的累与辛苦了。
切了差不多一个世纪,我的胡萝卜总算切完了,刚好,也只剩我还没切完了,看看其他人的作品,工工整整,再看看自己的,零零碎碎,我真是心中无力……果然,还是没人家“专业”的强啊!再看看大伙儿一起努力的结果,红的是肉,橙的是胡萝卜,棕的是香菇,青的是芥菜,白的,是米和笋……
大家将所有的食物全都拌在一起,组成“拼盘”,老爹将盐均匀的地撒到“拼盘”上,与伯伯一起抬出了那已准备许久的竹筒,拉开竹筒“小屉锅”,爸爸将那些“彩米”满满地塞了一锅,陈叔叔将竹筒用铁丝绑好,送到了燃的得正旺的火堆前,这个过程周而复始。
我在火堆前蹲着,盯着那些竹筒,10分钟过去了,15分钟过去了,30分钟过去了,竹筒的颜色慢慢变得更青了。40分钟、50分钟,竹筒又逐渐变黑变灰,表皮也烤焦了,开始一点点脱离皮层。这时,竹筒的“锅口“开始冒出一缕一缕的轻烟,火红的火苗、焦黑的竹筒、乳白的清烟,倒极是美丽。
烟渐渐散去,大家都觉得饭熟了,便打开了一个竹筒,孩子们争相抓起已准备许久的碗勺,争先恐后地凑到竹筒前,排好队,眼巴巴地盯着分饭的大人,一个、两个、三个过去了……可不久后,我们才惊讶地发现,饭还只是半生不熟而已。结果,悲剧了……所以,把饭烧熟也很重要哦!
竹筒饭还在烧着,一个小时过去了,两个小时过去了……终于,有几节竹筒饭熟了,轻轻一打开,哇!香气满满!竹香、饭香,真是光闻闻就令人食欲大增啊!再看看饭——芥菜已经变成深绿色了,肉也泛着淡淡的焦香,米因为沾到了油,也变成了淡黄色……而又不知何时,我的口水已悄然落下……
当我津津有味地一口又一口地
阅读全文>>>写作可以提高我们的自信和自尊心,同时也可以帮助我们探索新的思想和观点。但是,在写作文的过程中需要注意的事项还有很多,你都熟知吗?关于"校园趣事作文"的相关知识,你是否已经掌握得十分娴熟呢?不妨阅读本文,收藏并且分享给你的朋友吧!
校园趣事作文【篇1】在校园,也老是有许许多多有趣的事情,我就有许多,这也都和我朋友有关,我就给你们讲讲吧。
有一次上午第三节课下课,我对我的一个好朋友说:“我考你一个问题。”他说:“什么问题?”我看出来,他对我提的问题自信满满,我的对他说:“我今天带了一些钱,你猜我有多少元?”他一听,说:“我今天早餐吃得太少,中午享有点钱买东西吃,我回答对了你给我一元?”我说:“假如你答对我,我把两元都给你。”别的朋友都说:“他肯定说对了。”我心里忽然紧张起来;我心想:“我怎么把我有两元的事告诉他了啊?我可真笨,真是笨到家了。”他说:“你是有五元吗?”我和我别的朋友先是愣了一下,然后哈哈大笑,我说:“你怎么这么笨啊?我都告诉你,我有两元了,你还不知道。”别的同学也都说:“对啊,你怎么这么笨啊?笑死我了,假如是我肯定说出来。”他才恍然大悟说:“对啊。”
这就是我其中一个校园趣事,我还有许多趣事呢!这些趣事真的很有趣。
校园趣事作文【篇2】在校园里,我发生了许许多多有趣的事,其中有几件事让我一直感到好笑。。。。。。
一天小a对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻子,不管别人问他什么他都说没有。突然小a插了一句,问我听过没有,我说没有,他又重复说了几遍,我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事,可是没有一个人上当受骗,我一直在想,是不是我大脑反应迟钝?
不光是别人整我,我也有过整别人的经历。
那天我神情庄重地对小b说他的妹妹出车祸了,没想到他竟然十分紧张,一上午的课都没上好,直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿,让我以后别再骗他了,他得心脏不好。容易被吓过去,我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?
在校园里的趣事真有意思!
校园趣事作文【篇3】在校园里,发生过许许多多丰富多彩的趣事,尤其是那节课,让我忍俊不禁。
今天上课的时候,老师对我们说:今天我给大家出几道脑筋急转弯。同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师
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校园雪景作文 篇1今天早晨,雪姑娘带着她的礼物来到我们身边,她一路走一路挥撒着她的礼物。你猜对了,她的礼物就是雪花。
我来到学校,面前一片白茫茫的。树枝上是一片白,屋顶上是一片白,到处都是一片白,操场上像铺了一层地毯。
教授教养楼后面有一个雕像。那是一名少先队员,他的脖子上系了一条红围巾,穿戴白色的衣服与裤子。一朵朵雪花飞下来,落在他的头上、衣服上、手上,固然他的脸冻得苍白苍白的,但他依然在吹他的小喇叭,多勇敢的“小战士”啊!
小朋友们开心极了。他们有的在楼梯上踩脚印,踩出了一幅“画”;有的在操场上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你,乐得满脸飞霞,校园里欢笑连天。
啊!雪姑娘静静地离开我们,但雪姑娘带来的礼物我们会收藏在心中。
校园雪景作文 篇2记得去年上海的冬天,雪比往年下得次数多、下得大。记得那是一次的雪下得最大,同学们都开心的在雪中玩耍,包括我也在内,个个都开心得不得了。
在礼拜一的下战书,天色变成了多云,阴了许多,没有出太阳,鹅毛大雪飘落在校园的每一个角落,我们班的同学纷纷都来到操场上、走廊上、后花园中,快乐走着、跑着、追逐嬉戏……
上课铃打了,大部门同学固然有些依依不舍,但在老师的催促、同学们的呼叫下不得不进了教室,乐天知命地上着课。
第一节是地舆课,打开窗,只见窗外飘着鹅毛大雪,纷纷落在了树叶上,花坛上、柱子上。同学们回身朝窗外看着,只有小部门的人在当真地听着老师讲课。终于,我们熬过了40分钟的时间,等待着下课的铃声从耳边响起。
盼望的下课铃终于打响,我们蠢蠢欲动,老师也看出了我们的心思,没有拖堂。我们一涌而出,刹那间全校的人几乎都来到了操场上。花园中、走廊上、有的走到树叶旁,打开手,把积存在树叶上的雪拨下来,放在手心上,有的人在操场上用脚把草坪当做纸,用脚当做笔写上自己的名字。
最有趣的是,有几个班的男生在操场中心打着雪仗,手中的雪球在他们手中飘动,即使是躲闪不及被命中了,也没有谁会发出一丝的诉苦,整个校园一片热气腾腾的景象。
站在高处,向整个校园望去,同学们就像一只只蚂蚁在辛勤劳动一样,真是一道亮丽的风景
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