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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。兴趣作文专题给大家汇集了大量关于兴趣作文、兴趣作文精选等，希望丰富的兴趣作文内容能够对大家有所帮助！
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
我的兴趣作文 篇1孩子的表妹谢萌被南京审计学院录取，学的是审计专业，可喜可贺。作为孩子的舅妈，甚感欣慰。祝愿谢萌的人生一帆风顺。
面对高考，有人欢喜有人忧。考上了理想学校固然开心，考不上的孩子对人生也不必失望。我常对学习较困难的学生家长说，学习好，只是为将来的就业多一条路，学业不好，不代表将来没有路可走。上帝给你关上一扇门，肯定为你打开一扇窗。只要对自己的孩子有信心，这些孩子未必没有饭吃。在看似“山重水复疑无路”的境界时，可能突然“柳暗花明又一村。”
俗话说，条条大路通罗马。社会不可能都由学习的精英在周转。三百六十行，行行出状元。有人搞科研，也要有人搞运输；有人搞行政，也得有人搞环保。一个社会中含有多种职业，北大毕业生卖烤肉，一点不稀奇。
我提醒家长，不管孩子的学习如何，关键要培养孩子的兴趣。只要孩子对某项有兴趣，他（她）就会全身心的投入。古今中外但凡有成就的人，无不从兴趣开始。
《昆虫记》的作者法布尔对昆虫世界的着迷与执着探索精神着实让人敬佩！他取得非凡成就，都缘于对大自然与小昆虫的痴迷。他不顾父母的责骂，忘我地探究昆虫世界的奥秘。也正是这种痴迷引领他走进科学的殿堂，并最终成为著名的昆虫学家。他的故事给我们以启发：作为学生，我们应该从小培养热爱大自然，热爱科学的志趣，立志探索大自然的无穷奥秘。
诺贝尔是一个具有博大胸怀的科学家。他无限热爱科学事业，生前全身心投入创造发明，死后仍不忘激励后人献身科学研究，他是多么令人敬佩。
美国发明家爱迪生正是因为兴趣所致让他有了一千多项发明。元末明初的王冕不仅是画荷花、梅花的高手也是著名的诗人。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”让他名闻天下。
兴趣是一个人走向事业成功的开始，有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素，其中之一就是他们对所研究的科学事业有浓厚的兴趣。兴趣是一个人对客体的选择性态度，是在需要的基础上形成的，需要有生理方面和心理方面的需要的。当需要得到满足时，就产生情绪的快感，这种选择性态度，称作为兴趣。兴趣随年龄的增长会有所变化，广泛的兴趣，使人精神生活充实，并能应付多变的环境。兴趣使人充满欢乐，积极的兴趣能丰富人的知识，开
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写兴趣的作文 篇1如若需要培养小学生对于语文课程学习方面的兴趣，就要提高学生对于语文课程学习的自信心。小学生在语文课程的学习方面有自信心才会有想要继续学习的想法，才会有想要学习的动力。所以，老师在针对于小学生在语文课程方面的教学过程中要对学生多一点表扬，多一点鼓励，多一点关心，少一点批评，这样，才会让学生在语文课程的学习过程中建立出一定的自信心，让他们能够有动力、有兴趣地继续学习下去。
教材是学生进行学习的一个基础，而在现有的情况下，小学生使用的教材都太过于繁琐复杂，较为枯燥乏味。所以，也使得小学生在进行语文课程的学习过程中缺乏兴趣，所以，我们在教材的编写方面要尽量做到趣味性、系统性以及科学性，这样，尽可能引起小学生对语文课程的学习兴趣，提高小学生的语文课程的学习效率。
良好的师生关系是学生学习的基础，老师在小学语文的教学过程中，要注意对于师生问题的培养，良好的师生关系可以帮助学生在学习语文课程的时候激发他们的学习兴趣，提高他们的语文学习效率。所以，老师要在日常的教学中尽量注重与学生关系的培养，尽量与学生建立友好的关系，这样的话，也有利于培养学生对这门课程的兴趣，提高学生对于小学语文的学习效率。
小学生在学习的初期对于外界的好奇心是非常旺盛的，所以，他们经常会向老师或者家长提出问题，这就需要老师和家长在这个过程中维护学生的好奇心，不要打压他们的好奇心和求知欲望，这样的话，更容易培养以及提高小学生对于小学语文学习的兴趣。
写兴趣的作文 篇2——兴趣使人专注
瓦特邻居家的房子失火了，凶猛的火舌已伸向瓦特家房顶，一会儿就毕毕剥剥地燃烧起来了。奇怪的是，却不见瓦特出来救火。消防警员冲进他家，只见他静静地坐在桌前，正拿着笔画着什么，口里还自言自语地说：“蒸汽是水的变态，水就是蒸汽的变态……”警官对他大声叫道：“快逃跑吧 ! 火都烧到你家屋顶啦！”他似乎没有听见，仍然喃喃自语。当邻居家房子轰然倒塌，他家里也已火苗乱蹿，这才见他慢吞吞地走了出来，好像什么事也没有发生，靠在一根庭柱上竟又想起问题来。“轰隆！”又是一声巨响，他家房
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感兴趣的事作文 篇1暑假里，爸爸妈妈让我做一件最有义意的事，而且只能用十元钱，我勉强地答应了。
来到超市，我东张西望的看了一会儿，盯住了一个角落卖菜的地方。我飞奔过去，超市里面的菜琳琅满目、应有尽有。我计划着手里的钱，把喜欢的青菜、洋芋，藕、、、、、、七种菜拿到了超市出口
我心想：要数我最感兴趣的事就是做一桌可口的菜来孝敬父母。
我回到家先把青菜的老叶去掉，然后把嫩叶洗干净，放到盆里边，做好一切准备工作，我开始煮青菜，我吃力地往锅里倒水，不一会儿水开了，我把青菜放进锅里去，一转眼青菜在锅里跳起了优美的舞蹈，一阵阵清香直往我鼻子里钻，一碗碧绿如玉的青菜做了，我用大碗把青菜盛了起来，其余我还做了酸菜藕、葱洋芋、臭豆腐、、、、、、。
一桌美味的饭菜端上桌了，爸爸妈妈下班回来，看到满桌搭配合理的饭菜，对我翘起了大母指，我吃着香喷喷的饭菜，看着自己劳动的成果，心里比吃了蜜还甜呢！
感兴趣的事作文 篇2我最感兴趣的一件事那要算攀岩了。
暑假里，妈妈带我和弟弟去烈士公园玩，我们来到游乐场，看见一些小朋友在攀岩，妈妈也让我试试，我连忙推辞，经妈妈的强行逼迫，我只好去了，当服务员在给我系上安全带时，我的心就一直跳个不停，想着：“我会不会摔死，会不会脑震荡——”反正是一些乱七八糟的想法
开始爬了，我才爬到中间，脚又抖了起来，因为我非常害怕，这时，妈妈说：“你没爬上去，就别下来”我只好硬着头皮爬了上去，下来时，我感到脚有些—痛，妈妈说：“这点痛算什么，要拿出你的男子汉气概来”我觉得妈妈说的有道理，一点儿痛算什么，我决定再爬一次，我这次没有害怕，动作敏捷，像猴子爬树一样快，妈妈又对我说：“再爬一次”我毫不犹豫的说：“没问题”就这样，来回几次，终于把我累得精疲力尽，无法再爬了我对妈妈说：“妈妈，别让我再爬了”妈妈也不勉强我，让我下来休息，再去活动，
今天我不但挑战了我的勇气，还明白了一个道理，就是失败是成功之母……
感兴趣的事作文 篇3我特别喜欢吹葫芦丝，以为葫芦丝可以吹出美妙的声音，很动听，吹葫芦丝还可以使我的心情舒畅，不会因为学习而感到有压
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写兴趣的作文【篇1】在炎炎夏日里，我最大的兴趣就是游泳了。
虽然我今年才学会游泳，而且游的不是特别好，但是我己经很满足了。最后一节游泳课的时候，我们进行了25米自由泳的考试，两个人一考，我在第二组。教练一吹口哨，bong一声，前两个同学跳入了水中，开始考试了。这时，我心中已经有点儿紧张了，因为我没有游过25米，怕这次游不到突然，有位同学半途停了下来，可能是体力不足了。唉，这下我更加没有信心了，我对旁边的同学说：我怕我也游不到。她安慰我说：相信你自己，肯定游的到！到我了，我站到池边，戴好泳镜，教练的口哨声一响，我便跳了下去。一下子，我之前的紧张好像都不复存在了，我马上进入了状态。这时，又出现了一个问题，可能是之前眼镜没有戴好的缘故，跳进水中后，有点水进了泳镜里面，我心里又有点儿慌，但还是闭着眼睛往前冲了。大概游过了一大半后，我感觉好累呀，要游不动了，我就不断告诉自己，马上就要到了，再坚持一下。就这样，我游到了，当我的手碰到池壁的那一刻，我感到十分高兴，幸好当时没有放弃。后来，教练还给我们颁发了达标证书，我是小鱼的级别。
学会了游泳，平时就可以自己去游了。有一次，我去同学家玩，正好她要去游泳，于是我就和她一起去了，她妈妈和妹妹也去了。到了游泳馆，我们换好泳衣，就去水里开始玩了，我和她在深水区游。这个游泳馆的深水区是一米五的，我要稍稍掂一下脚，才能吸到气。原来她不会游泳，而我却会游，这时，我心中油然而生了一些自豪感。我们俩在水里玩了起来，互相泼水，虽然总是被泼到，但还是很开心的。她妹妹还经常用水枪喷我们水，唉
在水里，我仿佛才能感到夏天的一丝丝凉意。
写兴趣的作文【篇2】音乐，从古到今，不管在哪一个时代，都以它独特的魅力感染着人们。它以各种形式、效果出现在各种场合、气氛中，影响着人们的情绪和状态，它曾鼓舞多少学生幸福的学习和生活，也曾让多少人迷失了自我。
我曾经对学生做了一个音乐调查问卷，仅有6%的学生不喜欢音乐，说明音乐在学生的心目中有着比较重要的地位。大部分学生都有一边听音乐一边做其他事情的习惯，而且认为这样能提高效率。从调查问卷上来看，对
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兴趣爱好作文 篇1my hobby is listening to music. when i was a child i enjoy listening to music especially the cartoon music. though i'm not good at it， i often lose myself in it. when i am in trouble， music can make me calm down. when i am very tired， it can make me fortable. when i am angry with something， it also can make me happy again. listening to music keeps me in a good mood and it's good for my health.
我的爱好是听音乐.当我还是个孩子的时候我喜欢听音乐异常是卡通音乐.尽管我不擅长它，我经常迷失了自我.当我陷入困境时，音乐能够让我平静下来.当我很累时，它能够让我很舒服.当我生气的东西，也能够让我欢乐.听音乐使我心境很好，它对我的健康有好处.
兴趣爱好作文 篇2“双子座之前，流星雨布满天空……”嘻嘻，这么好听的歌能被唱吗？当然是我！
自从听了邻居的小妹唱歌，我就爱上了唱歌。看来如果我不唱歌，我会发疯的。
我一有时间就练习唱歌。不管是课后还是放学后，你都可以看到我练习唱歌。有时候我低着头走路的时候练习唱歌，我不知道撞到什么东西时会发生什么！
每次爸爸妈妈带我和哥哥去别的地方玩，我们总是带着手机。我哥哥正在车里玩游戏，但是我呢？正在听音乐。妈妈经常说，“太吵了，关掉它！”但是这并没有阻止我听音乐的欲望。我抓起妈妈的耳机，用它听着。有时候，我哥哥会晕车，但我一点也不头晕，听音乐有很大的优势。
随着时间的推移，唱歌已经成为我的习惯。有一次在数学课上，我不自觉地唱歌。就在我得意忘形的时候，突然，一个强大的“陈萌
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兴趣话题作文 篇1在一个阳光明媚的上午，我们去电脑房上课，发生了一件事情……
我们静静的坐在教室里，等待着老师打开电源。与往常不同的是，老师那张写满严肃的脸上难得的露出了笑容：“今天学校举办了一个电子手抄报兴趣小组，，你们有谁要参加？学校不收费，只要星期四下午阳光体育课时上一节兴趣课，半小时左右，有要去的赶快报名，名额有限啊”。老师的话刚落地，我就打起了小算盘：不要钱，又可以学东西，还可以玩电脑，这样的好事可是打着灯笼都难找呀！想到这，我“唰”地一下站起来了，直到大班长把我的名字记下来。
时间像一支飞速的箭，一眨眼，星期四来到了。好不容易熬到阳光体育课时间，我拿好脚套和本子，一溜烟就跑得无影无踪了---去了电脑房。我观察了一下，迅速占领了有利地形，第一排靠窗户的坐位。老师熟练地打开电脑，开始为我们讲解制做手抄报的步骤，第一步该这样……我们拿着笔飞快地记下要领，不时用电脑演练一下。不知不觉中，兴趣小组的第一节课就结束了。
今天，我上了兴趣小组的第一节课，也开始了求知路上一次新的探索。
兴趣话题作文 篇2今天下午有蓝球兴趣班，我1:20分就迫不及待到学校蓝球场，可是没有发现其他同学，自言自语的说：“是不是来早了呢。” 操场上很热，我大约等了10分钟，同学们终于全部来了。
教练让我们先围着蓝球场跑了二圈，并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次，一开始我们以为非常简单，可是教练示范给我们看的时候，我们头上的太阳一下子变成了乌云，有人还说：“这样跑，要死人的。”我们跑了二次后，每个人都气喘吁吁，小脸通红通红的，教练让我们休息了一下，说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水，这时候的水比什么饮料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了，我小组是第一个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不可能这么快完成的，要再练习100次，我垂头丧气的回来，继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我
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兴趣班工作总结(篇1)学美术组是一支脚踏实地、开拓创新、团结奋进的团队，其中副高职称2人，一级教师3人，二级教师2人。小学美术教研组本着“做实、做细、做精”的工作原则，不断努力向前迈步，力争为学校培养更多的艺术人才。
20xx年是辛勤付出又是采撷果实的一年，组内积极开展教研活动，加强理论学习，撰写教育教学的论文和课题，提高自身的理论修养和专业素养，组织集体备课，取长补短。与此同时，在今年下半年的丽水市绿谷名师评比中，美术组共有3位教师参评，其中一位获得市学科带头人称号，两位获得市教坛新苗称号。
精准教研，夯实基础
为了更好地引导学生积极主动投入到美术学习活动中，教学方面美术组开展了10节同步课堂和3节丽疆同步课堂活动，促进三校有效教研，提升教师课堂教学水平，优化课堂教学效果，展示教师风采。
课堂上，郭潇老师引导学生观看《疯狂动物城》片段，以生动的动画形象创设情境，激发学习兴趣。用生动有趣的观察法，从形状、色彩、大小、排列四个方面引导学生观察、分析不同动物身上的斑点，充分感受动物斑点的独特魅力。作业设计环节，将动物斑点灵活运用于服装装饰设计。教学语言与教学方法符合小学低段学生的身心发展特点，充分体现了以生为本的课堂理念。
龚靖老师执教的是《三原色与三件色》一课，她借助科学实验的手段激发学生兴趣，请学生亲自上台动手实验，同学们通过观察发现三原色转化为三间色的奥秘。将科学与美术相结合，以直观感知为手段，激发学生的好奇心和求知欲。在创作过程结合三原色与三间色进行色彩搭配，运用点线面元素，丰富画面效果，提高学生色彩搭配意识，培养学生的审美感知，促进学生美术核心素养的发展。
课堂教学中，钱奕颖老师出示中国彩陶，让学生通过观察认识彩陶，了解彩陶的颜色，欣赏陶器的造型以及用途，激发学生学习的兴趣，由此导入新课。通过视频感受彩陶纹样的美，探究纹样的元素、组织形式和设计方法，解读中国彩陶的独特纹样。课上学生结合点线面的元素，运用夸张变形、概括简化的设计方法，设计出了具有独特纹样的中国彩陶作品。在教学过程中钱老师始终以学生为主体，充分挖掘了学生的创作潜能，取得了良好的教学效果。
学生作品，展示
阅读全文>>>我对科学更感兴趣了
有一天，我在看一本课外书。
突然，我看见书上说点燃一根蜡烛，将一个小孔摆在蜡烛前，墙壁上就会出现蜡烛的倒影。我觉得这不可能，便好奇地问爸爸：“这是真的吗？”“我们按照书上写的做一个实验就行了。”爸爸回答说。
于是，我就开始做起来了。我先把大厅里的灯关了，接着找来一个手电筒，再把一张纸剪一个倒三角形，然后我把手电筒打开，放在两个小孔的前面。渐渐地，我看见了墙壁上有了一个三角形，而且正是剪出来的三角形的倒影。“哇！真神奇啊！”我惊叹道。我决心继续观察。我把那张纸放近一些，没想到那个三角形也越来越大，还跟剪的那个三角形一样大了。这是为什么呢？我只好又找知识渊博的爸爸来解决。爸爸告诉我：“光是直线传播的。当光线经过小孔时，物体的上半部分经过斜线传播就变成了下半部分；物体的下半部分经过斜线传播就变成了上半部分。这样物体就倒过来了。”“哇！大自然真奇妙啊！”我赞叹道，，“连一个普普通通的现象都有一个科学道理。”
从此，我不但知道了光是直线传播的，而且对科学更感兴趣了，也越来越爱探索了。
兴趣日记 篇2兴趣是作文写作最好的老师-教学案例
辛店镇田刘中心小学马仁达
一天中午，学生小宇的妈妈打电话对我说：马老师，昨晚的作文作业，小宇回家写得又快又好，我一点都没有辅导他，他居然很快就写完了，语言写的也不错。他说马老师上课给我们边画画边写作文，我们大家都很想抓紧时间把作文写完。
接到这位家长的电话，我心里十分高兴。写作文是学生语文学习的重头戏，通过这次活动，不仅激发他们极大的兴趣来写作文，而且能把课堂上学到的好词好句运用到作文写作当中，值得以后进一步发扬。但是我又有了疑问，每一堂作文课我都是认认真真上的呀，是什么原因让学生这么喜欢写作呢？
回想上次的那节课，我上的是画画课。上课伊始，我就让学生开始画风景，学生的心情别提有多高兴了，每一位学生都非常积极，兴致高昂。就这样，我和他们一起将房子、小河、小桥、草地、蓝天依次按顺序展现在了画面上，以及学生们的动作、语言、都一一列出了，学生在这样说说画画的过程中，将这些好词好句都记住了，同时也将风景的方位顺序清晰地记在自己的脑海中了，从而将按空间顺序描写景色的方法熟记于心。可见，兴趣是最好的老师，一旦有了兴趣，他们就能主动地去接收信息。
可是像画风景这样可以当成美术课的作文毕竟是少数，怎样在其余类别的作文
阅读全文>>>工作计划需要注意哪些问题？减少不必要的工作和步骤，我们需要根据还未完成的工作，考虑下一阶段的工作规划。有了明确的工作计划工作就会更加有条理，与“兴趣小组工作计划”相关的议题是本文的核心，感谢您的阅读！
兴趣小组工作计划【篇1】一、指导思想
在素质教育方针指导下，提高学生各方面素质，拓宽学生的知识视野，促进学生全面发展，提高学生对科学奥秘的探究意识，进一步推进学校科学教育计划，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。
二、 活动目的
1. 学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。
2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3. 促进学生整体素质的提高。
三、活动时间及地点
1、时间：课外活动时间
2、地点：科学实验室。
四、活动内容
选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。
五、具体活动安排：
本学期由于是刚组建兴趣小组，学生年龄结构大，水平不一样，所以将活动内容初步定为“阅读科技类报刊杂志”、“观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗”、制作呼吸模型”由三、四年级的学生进行练习和创作，五，六年级活动内容定为制作，小天平，科学幻想手抄报，制作太阳能热水器，水火箭的制作等，老师进行辅导，一起确定创作的主题，争取到期末活动时学生要创作出一幅较完整的作品。
九月，
1阅读科技类报刊杂志。
2观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗
十月，
1制作呼吸模。
2科学幻想手抄报 。
十一月，
1制作小天平。
2阅读科技类报刊杂志 。
十二月，
1阅读科技类报刊杂志。
2制作太阳能热水器。
元月， 1水火箭的制作。
2整理科学成果。
六、活动措施
1、根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备，多让学生自己进行准备，选取最适合的实验材料进行活动，提高活动效益。
2、活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，学生分组要团结合作。
3、实验活动过程中，教师要加强巡视指导，以保证学生实验成功率达到100%。
4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格规范操作。
5、鼓励学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。
七
阅读全文>>>我喜欢听音乐，我对音乐如痴如醉。音乐把我带进奇妙的世界，音乐把我所有的烦恼抛到九霄云外。
在来日本之前，我在中国是一个活泼的女孩，家里没有电脑音乐对我来说可又可没有，因为我有很多朋友不会孤独，但是来到日本以后，因为语言的关系很少朋友，我觉得很寂寞，再一次偶然的时候，我在网上听了一首歌叫《你还有我》的个歌以后我就开始喜欢上音乐了，因为我觉得在听音乐的时候，很轻松一点都没有压力，在不知不觉中恋上了这种感觉。
再一次，偶然的机会，我从本田老师的口中听说乐游一间名叫芦屋国际中等教育学校的事情，我一回家就马上上网找到了这间学校的资料，看到了介绍俱乐部那里有写着学乐器和合唱团，因为我想要知道多一些有关音乐的资料，所以这一次的说明会我去了，当我踏进学校门口的时候，我想要上这间学校的心就更强烈了。
结果就是我考上了！现在我已经上学了，在这间学校里我一定会努力的去完成我的梦想，我正在为我的梦想一步步的向前迈进的，你们也是哦！
兴趣日记 篇2今天我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。
过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，他的马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他。
中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。
下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。
兴趣日记 篇3今天，田老师布置了一个任务，让大家回家准备谜语。放学回家，我上网搜了三条谜语，写在纸上，很快就进入了梦乡，梦到了同学们猜
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