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新员工培训工作计划
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。新员工培训工作计划专题给大家汇集了大量关于新员工培训工作计划、新员工培训工作计划精选等，希望丰富的新员工培训工作计划内容能够对大家有所帮助！
按照单位领导的要求，我们需要更加负责任的准备下一次的工作方案。我们真的理解了工作方案应如何撰写吗？我很愉快的告诉你，你需要的“培训工作计划”已经准备好了，我们将为你提供更多的实用实例和经验！
培训工作计划【篇1】培训指导实践工作计划
随着现代社会快速发展，知识更新速度越来越快，人们对于知识的要求也越来越高，因此培训已成为企业发展的必需品。如何有效地进行企业内部培训，提高员工的综合素质，成为了每个企业管理者必须面对的问题。
为应对这一问题，本文提出了“培训指导实践工作计划”这一方案。该计划旨在通过对员工进行培训，提升员工的综合素质，为企业发展提供有力保障。
一、制定培训计划
企业在制定培训计划时应该充分考虑员工的实际情况和实际需求，结合企业的实际情况，制定出切实可行的培训计划。在制定培训计划时，应该注意以下几个方面：
1.明确培训目的
培训的目的应该明确，既要满足员工的需求，也要与企业的发展相符合。需要注意的是，员工的需求和企业的需求并不是矛盾的，在实践中可以通过合理的激励机制将二者有机地结合起来。
2.选定好培训内容
选定培训内容时要突出实用性和可操作性。培训的内容必须紧密关联企业的业务，能够对员工的工作产生实际的帮助。在选定内容时，可以参考员工的实际工作情况和企业的内部需求。
3.选择适当的讲师
讲师的选择也非常重要。应该选择能够针对企业实际情况提出实际有效的解决方案的讲师。讲师应具备良好的表达能力和教学经验，能够将复杂的知识内容通俗易懂地讲解给员工。
二、统筹安排培训时间
在安排培训时间时，应充分考虑员工的实际情况和工作压力，尽量避免对员工的工作产生过大的影响。在安排培训时间时，需要注意以下几点：
1.因材施教
员工的能力和实际情况各异，因此在安排培训时间时，应该因材施教，避免大面积的群体式培训。这不仅可以提高培训的效果，也可以避免因群体式培训产生的拥挤和嘈杂。
2.合理规划时间
在规划培训时间时，应该合理分配时间，避免出现过于紧张的时间安排。如将培训安排在节假日之前，这既可以提高员工的工作积极性和工作效率，也可以使员工在假期的期间更好地接受培训。
3.协调工作计划
在安排培训时间的过程中，应注意和员工协调好工作计划。特别是对于需要出差和需要进行作业的员工，应给予更加灵活的时间安排。
三、培训实施
在培训实施过程中
阅读全文>>>如何定制一份属于自己的职场工作计划呢？为了更快速地完成工作任务，我们可能需要花费一些时间来制定好工作计划。工作计划，它涉及到我们对工作和自我管理的理解，我为你精心挑选的“老师培训工作计划”系列文章，希望能触动你的思考，欢迎你尽情阅读并参考这篇文章！
老师培训工作计划 篇1工作计划是一份具体详细的规划，是帮助人们更好地安排自己的时间和完成目标的重要工具。而对于培训机构的老师来说，一份清晰明确的工作计划更是必不可少。下面将从具体计划、生动丰富等多个方面，给出一份完美的培训机构老师工作计划。
一、具体计划
首先，培训机构老师应该安排好自己的一天、一周、以及一个月的工作计划。在这个计划中，要具体到每一个需要做的任务，包括备课、上课、批改作业、布置作业、与家长沟通等等，每个任务需要有明确的时间规划和完成时间。不仅如此，在计划中还应有一定的缓冲时间，以备不时之需，从而更好地适应各种突发情况。
二、生动丰富
在制定工作计划的过程中，老师需要将计划描述得更生动丰富一些。例如，在备课的时候可以设计一些趣味活动，寻找相关案例，讲述一些小故事，以吸引学生的注意力；在上课的时候可以设计一些互动环节，加强师生之间的交流，让学生更好地参与课堂；批改作业则需耐心细心，注重对学生的评价，对错误要及时指出并讲解，从而让学生更好地理解；与家长沟通时，需要注重语言的选择，让家长了解学生的学习情况，同时也要积极听取家长的反馈，及时解决问题。
三、时间管理
好的时间管理能更好地提高老师工作的效率，因此，培训机构的老师需要做好时间管理，合理利用时间完成各种任务。在计划中需要留出专门的时间来处理突发情况，比如不小心推迟时间的提醒、突然接到紧急电话等等。除此之外，老师还需要有良好的调节心态，保持精力高度集中，不要过分放松。
四、教学效果
在日常工作中，老师的目标是提高学生的学习效果，从而让培训机构的教育质量不断提升。因此，老师需要时刻关注自己的教学效果，从学生中不断收集反馈，并不断优化自己的教学技能。除此之外，老师还可以不断学习，积极参加培训和研讨会，不断提升自己的教学技能和教育意识。
总之，一份好的工作计划是指引老师日常工作的重要工具，它需要具体、生动且富有创意。当老师具备优秀时间管理、良好的教育意识时，才能更好地提高学生的学习效果，结合工作计划，更能使师生满意。
老师培训工作计划 篇2培训机构美术老
阅读全文>>>近日，经中央领导同志同意，中共中央办公厅印发了《-2023年全国党员教育培训工作规划》，《规划》以党章为根本遵循，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实新时代党的建设总要求，总结吸收实践经验，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。
《规划》包括总体要求、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、党员教育培训主要内容、党员教育培训方式方法、组织领导和基础保障5个部分，对党员教育培训工作进行全面部署。主要有4个特点：一是以加强党的政治建设为统领，突出习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持从实际出发，聚焦突出问题、回应基层关切，提出目标任务、办法措施，增强党员教育培训针对性和有效性。三是注重守正创新，坚持实践证明行之有效的经验方法，同时紧跟时代步伐，结合当前党员教育培训工作面临的形势任务，加大改革创新力度。四是与党内其他有关规定配套衔接，将党员教育培训与管理、监督、服务紧密结合，加强系统集成，保持工作的连续性、协调性。
《规划》在提高党员教育培训针对性和有效性上提出不少创新举措，对推进党员教育培训工作起到重要指导作用。本轮《规划》在上一轮规划的基础上，进一步改进党员教育培训方式方法。比如，明确了开展党员教育培训主要有集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼5种组织方式，分别予以规范。比如，吸收基层新鲜经验，提出探索“课堂+基地”实训模式，组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、
过“政治生日”等要求。比如，适应信息化发展趋势，针对党员教育信息化平台重复建设、智能化程度不高等问题，提出推动平台一体化建设、探索建立党员学习电子档案、研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见等措施。再比如，建立完善需求调研制度、集中轮训制度、学时制度，强化党员教育培训工作刚性约束。同时，强调党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。
基层度党员培训工作计划(篇2)一、 总体要求
深入学习上级重大会议、文件和习近平总书记系列重要讲话精神，按照镇党委的相关要求，依托农村党员干部群众现代远程教育平台，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，强化党员意识，增强政治素质，提高工作能力，充分发
阅读全文>>>我们需要更加明确下一步的工作任务和目标，需要我们制作出更合理的计划安排。我们从哪些角度来写工作计划吗？趣祝福精选的文章“培训师年终工作计划”将为您展示更多的知识和见解，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
培训师年终工作计划 篇120__年教师培训工作的指导思想是：以党的精神和科学发展观为指导，以全面提高教育质量，办人民满意的教育为目标，深入落实《教育规划纲要》有关精神，切实提高我镇教干教师岗位职责履行能力、课程实施能力、课堂教学能力、现代教育技术应用能力，进一步提升师资队伍整体素质和水平，推动我镇教育事业优质、和谐、均衡发展。
一、指导思想
提高教师的整体的素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。
二、培训的对象：全体教师。
三、培训目的：
师资培训的最终目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来成就教育。
具体目标是：
1、更新教育理念，提高教干管理水平。提高教干的学校管理水平、岗位职责履行能力，提升学校办学水平，保证素质教育深入全面推进。
2、加强业务研究，引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力，全面落实国家课程方案，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量。
3、掌握教育技术，提升现代教育资源应用能力。学习现代教育技术，充分发挥农远工程资源的辅助教学作用和云平台的专业引领作用，提高教学效率和教学质量。
4、提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用。以“十百千工程”建设为抓手，培养专家型骨干教师队伍，使其充分发挥中坚力量的作用，引领、助推一线教师加快专业成长。
四、培训方法
(一)集中辅导与分散学习相结合
根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导，或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。做到辅导对象有选择性，什么人需要就辅导谁;辅导内容有层次性，先帮助解决知其然的问题，再帮助提升知其所以然的理念;辅导的方法有可操作性，特别注重结合工作中的有效案例进行示范引路。集中
阅读全文>>>中学xx----xx学年度校本培训计划
基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。根据澄政教发【xx】192号文件精神，结合我校实际，本学年，我校将加大以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训工作力度,并把校本培训作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。
一、指导思想:
围绕县局、继教办公室年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训领导小组
组长：刘x
副组长:陈x 刘x
成员：赵x 赵x 杨x
职责 ：负责对校本培训制度、校本培训计划和考核办法的制定和监督实施，负责对教师的培训学习进行针对性辅导，负责检查督促教师完成训练作业。
三、训练目标
使所有科任教师熟悉并掌握学段内各年级教材知识，本学年重点围绕九年级教材进行训练，系统把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，避免教学出现知识性错误。
四、训练对象
目前本校所有在岗的学科专任教师，共24人。涵盖了语、数、英、政、物、化、史、地、生、体等各个学科。
五、训练任务教材知识训练
a、画出九年级教材各单元知识结构图；
b、画出九年级各单元及单元内各节课文知识结构图；
c、完成九年级课后习题；
d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析；
e、参加县局xx年8月份统一组织的年级教材知识最后一次过关考试。
2、教育理念训练
利用空余时间从网上下载观看文件规定的八部反映教育题材的电影，教师观看电影后，每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。
3、前两学年参加培训的教师另外还要完成：
英、理化生：课堂教学技能设计40节，其中上下册各20节，导课、讲课、提问、板书、结课各8节；[课~件 ]任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上下册各4个。
语数教师：画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图；应用知识结构图改进
阅读全文>>>一、培训目的：
通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能，能够准确诊断汽车常见故障，并进行修理，适应现代汽车行业迅速发展的需求，并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求：
1.机械制图：
使学员掌握投影的基本原理，能够绘制和看懂一般零件图和装配图，掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系，能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理：
使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。
3.专业理论知识
通过培训使学员全面掌握汽车总体构造，发动机结构及工作原理，熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成，掌握汽车电控技术、液压技术，熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。
4.实习
能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护，并能正确诊断与排除电气设备故障。
三、课时数安排：
xxxx
四、使用教材：
《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)
五、任课教师：
xxx
公司培训工作计划 篇2一、目标
1.1达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。
1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。
1.3提高员工的知识水平，关心员工职业生涯发展。
1.4提升员工履行职责的能力，改善工作绩效。
1.5改善工作态度，提高员工的工作热情，培养团队精神。
二、职责
归口管理、统筹规划，各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职，员工个人主动配合，齐抓共管，共同完成培训任务。
2.1培训管理中心职责：
2.1.1根据公司的发展规
阅读全文>>>为了确保工作计划在规定时间内完成，我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。制订工作计划是确保项目质量和成果的基本保证措施之一，关于“部门培训工作计划”以下是我为您撰写的一些相关内容，希望这些行业新闻能够让你更了解该领域动态！
部门培训工作计划【篇1】一、总体计划：
第一阶段：基础部分，运行人员必须掌握的内容；
第二阶段：加深学习，比较详细的运行知识；
二、计划时间：
1、第一阶段学习2个月；第二阶段学习2个月；
2、2月21日开始培训，每周四上午2节课，下午2节课；（讲课内容相同，职工可以分两批进行培训）；
三、培训地点：变电所食堂
四、培训对象：
全公司的电气运行人员，（包括变电所、江鑫钢铁厂、管业、焦化厂、江兴、油脂厂等）；
五、培训内容：
（一）第一阶段内容：
第一节课：各级值班员所在岗位的职责及应知应会，包括值班长、主值班员、副值班员、学员；
第二节课：值班的主要制度及安规部分：包括两票三制（操作票、工作票和交接班制度、巡回检查制度、设备定期试验轮换制度）和工作安全问题；
第三节课：电力系统的概念；一次设备和二次设备的概念；一次设备的基础；一二次设备的具体分类；
第四节课：变压器的相关知识：变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项；
第五节课：断路器和隔离开关的相关知识；
第六节课：电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识；
第七节课：倒闸操作的基础知识：倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项；
第八节课：简单线路的停送电操作：操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措；
第九节课：变压器的停送电操作：操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措；
第十节课：简单的母线操作，pt的操作：操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措；
第十一节课：设备巡视的方法、相关规定、注意事项；变压器（包括干式变）、断路器等一次设备的巡视项目及注意事项；
第十二节课：隔离开关、pt、ct、母线、电缆、避雷器、架空线路的巡视项目和注意事项；
第十三节课：设备异常及事故处理：设备容易出现的异常和事故及发生的原因；事故处理的一般原则及处理程序、注意事项；
第十四节课：单一线路的事故处理及注意事项；并举例说明；
第十五节课：变压器的事故处理及注意事项；并举例说明；
第十六节课：母线及系统的事故
阅读全文>>>工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标：
1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念，增强对员工职业生涯发展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。
2、加强有针对性的指导和员工培训工作计划，提高员工实际工作的能力和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。
3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成能力全面的、综合素质高的企业团队。
4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发事件提供人力资源保障。
在公司“有势者强，有德者昌”的文化氛围下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者创造未来”的思想，为每一个员工提供展示自己的机会。根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度，提高员工的沟通能力、表达能力，带动工作能力的提高，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。
提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务发展对机构功能调整的要求。
1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。
2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。
3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。
专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。
1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。
2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。
这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。
新入职员工工作计划(篇2)新入
阅读全文>>>为了确保活动可以有条不紊地进行，我们需要制定一些方案来实施。这些方案应包括哪些内容呢？如果您之前从未听说过“员工年度培训计划方案”，请阅读下文的介绍，也请您把本文收藏起来！
员工年度培训计划方案 篇1一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，保证培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。
三、培训内容与方式
（一）公司领导与高管人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委
阅读全文>>>一、指导思想
通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，使新教师顺利启航，为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。
2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。
3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。
三、培训时间
20xx年9月--20xx年7月
四、重点工作
1、抓学习，促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此，要先从学习入手，集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合自身找差距，在教育、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。
2、抓考核，促提高。对新教师实行考核制，采取学期考核与学年考核相结合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方式进行，考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。
3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动，要求新教师每月听课至少5节，取长补短，促其发展。
4、培养与提升新教师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，不断丰富新教师课改、科研理论水平，并根据自身经验及所教学科特点，在工作中认真实践，及时总结，更好地成长。
五、具体措施
1、采取"青蓝之约"师徒接对的传统方式
通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。
师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课，组织其他教师真诚地进行听课、评课，促进新教师快速成长。
2、利用网络平台开展培训工作。
在学校网站的"网上研训"版块开设"启航工程"培训博客，为新教师提供与同事
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