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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。熊猫教案专题给大家汇集了大量关于熊猫教案、熊猫教案精选等，希望丰富的熊猫教案内容能够对大家有所帮助！
我制作这份“国宝熊猫教案”是为了给您带来美味的享受。老师工作中的一部分是写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是深化课程内涵的重要手段。请您仔细阅读本页内容发现更多的精彩！
国宝熊猫教案 篇1一、教学目标：
认知目标：1、了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因。
技能目标：2、积累品味文中准确、生动形象的语言。
情感目标：3、关注大熊猫中的特殊群体，给这些熊猫更多关怀。
二、教学重点：
1、了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因。
2、积累品味文中准确、生动形象的语言。
三、教学难点：
1、积累品味文中准确、生动形象的语言。
四、课前学习：
1、收集有关大熊猫的资料。
2、查阅工具书，能够舒畅地熟读课文。
教学过程：
一、《教我如何不想它》字词学习导入：
今天，老师想带领同学们去认识一个动物，但凡见过这个动物，你就会对它一见钟情，时而发出这样的感叹：“教我如何不想它”。
它出生在人烟稀少、海拔三千的秦岭 （nán lù），拒做“酒肉和尚”。 它隐逸在云雾缭绕、烟波（浩瀚、浩繁）的山林间，成了“竹林隐士”。 它喜爱四处流浪，没有固定的 （栖息、居住）场所。
它喜爱独来独往，养成
它是计划生育的标兵，一般每胎 （fen miǎn）一仔。
它是世上最负盛名的 （bīn weī）物种。
它是一颗 （cuǐ càn ）的东方明珠。
啊!教我如何不想它!
“它”是谁呢？今天我们就跟随叶永烈先生，与大熊猫来一次秋天里的约会。请同学们看到课文《国宝——大熊猫》。
二、鉴宝
问题情境：作者叶永烈把大熊猫称为“国宝”，他有什么依据吗？就请我们同学做一次民间鉴宝人，走进《鉴宝》系列节目之“魅力熊猫”，来共辨真伪，判断价值。
要求：（1）仔细阅读课文，努力获取有关大熊猫的有效信息；
（2）根据鉴定书上的条目，直接在书中划出相关的语句。
（3）小组交流学案后派代表发言。
宝物学名
宝物现用名: 熊猫 外号: 獏
宝物外在特征: 可爱、俊俏、温驯
宝物来历: 我国四川、甘肃、陕西海拔20xx-3500米的崇山峻岭
鉴定结论: 国宝
鉴定依据: 我国特有、最富盛名、数量稀少、活化石
三、秀宝
问题情境：我们的民间鉴宝人下了比较权威的结论：大熊猫是当之无愧的国宝，它身上有太多的东西吸引我们去挖掘、去了解。
下面就请同学们扣住课文内容，选择文中你最感兴趣的一个方面，用第一人称来介绍
阅读全文>>>对于您小编有关“熊猫大班教案”的内容开始。每个老师上课需要准备的东西是教案课件，每个人都要计划自己的教案课件了。 对于新老师来说，教案课件的准备是提高课堂生动性。如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦！
熊猫大班教案【篇1】活动要求与准备
一、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活习性。
二、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。
三、培养幼儿细致的观察力和语言表达能力。
四、丰富词汇：珍贵、竹笋。
五、准备：大熊猫玩具一个、录像机、录像带。
活动过程
一、用谜语引出课题，让幼儿猜：像熊比熊小，像猫比猫大。竹笋当粮食，竹林里安家。（大熊猫）
二、出示大熊猫玩具，引导幼儿观察大熊猫的外形特征
教师出示大熊猫玩具，提出问题，引导幼儿依次观察大熊猫的头、嘴、眼睛、耳朵、鼻子、身体、四肢、尾巴等。
小结：大熊猫的头是圆形，头上有嘴、鼻子、眼睛、耳朵。一张嘴，一对小眼睛周围长着黑色的毛，像带黑色的眼镜。鼻子是黑色的，在脸的中央，两只小耳朵是黑色的。身体胖乎乎的是椭圆形，全是白色。有四条粗短的腿，长圆形，是黑色的，尾巴短短的是黑色。
三、放录象，讲述大熊猫的生活习性
教师放录象，提出问题：大熊猫生活在哪里？它喜欢吃什么？怎样生活？是怎样走路的？
小结：大熊猫住在长有竹林的高山上，喜欢吃竹叶、竹笋。它喜欢独居，白天睡觉，晚上出来吃东西，会爬树，走起路来摇摇摆摆的。
四、谈话：大熊猫与人类的关系。
为什么称大熊猫为国宝？你在什么地方见过大熊猫？你喜欢大熊猫吗？为什么？我们应该怎样对待它？
小结：（为什么称大熊猫为国宝参见教学资料）小朋友在动物园、电影、电视或图书中见过大熊猫。大熊猫形体美丽，动作有趣，性情温雅，可供大家观赏，还可以表演精彩的节目，是我们和世界人民喜爱的动物。但它却面临着越来越多的危险，我们要救救大熊猫，保护大熊猫，让它永远生活在地球上。
活动延伸：
给大熊猫画像（国画）；教幼儿玩《抢救大熊猫》的游戏，教育幼儿要爱护大熊猫。
熊猫大班教案【篇2】活动目标
1、爱小动物，保护小动物的情感。
2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。
3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。
活动准备
1、课件-图片：熊猫
2、幼儿用水墨画工具，画纸。
活动过程
一、欣赏讨论
1.你们喜欢黑色吗?
教师
阅读全文>>>作文能够让学生更好地理解和体验人生的各种可能性，通过动笔写作我们能够开启新的思维模式。写一篇好作文需要很长时间的积累，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？经过趣祝福编辑的不懈努力我们最终推出了最新的“熊猫作文”，只供参考的文章内容！
熊猫作文【篇1】“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”同学们你们猜出来是什么了吗？哈哈，对，就是我们的国宝大熊猫啦！
大熊猫是一个长的像熊又像猫的家伙，它有着圆圆的脑袋，黑黑的眼睛上面有一对黑眼圈，像一个大墨镜，胖嘟嘟的身体，短短的尾巴，还有黑白分明的'皮毛，看上去真是惹人喜爱。
大熊猫大多生活在陕西、甘肃、四川一带，他们喜欢吃竹子，很少吃肉，白天也不运动，不是吃东西就是睡大觉！它每天有一半的时间都在吃食物，难怪是个大胖子呢！他走起路来慢悠悠的，还是内八字，可有趣呢！可是你可别小看它呢，虽然它体型庞大，走路也是慢悠悠的，但它却是个运动小健将！
它会游泳，还会爬树，对了，它还会抓老鼠，它抓的可不是一般的老鼠，而是竹鼠，竹鼠是一种专吃箭竹地下根的鼠，大熊猫是靠竹子为生的，所以大熊猫跟竹鼠是天敌，一旦大熊猫发现其踪迹，很快就能找到它的洞穴，然后用嘴往洞里喷气，并用前抓使劲拍打，迫使竹鼠慌忙出逃，成为自己的盘中餐，如果竹鼠不出动，大熊猫就会来个挖洞抄家，直到将其捕获！你瞧，是不是“熊猫不可貌相，海水不可斗量啊”！看着憨憨傻傻的大熊猫多聪明，多敏捷！
有人问大熊猫为什么是中国的国宝呢？因为大熊猫是一种古老的动物，现在全世界只有中国才有，非常稀少，古人说，物以稀为贵，因此被称为中国的“国宝”！
中国的大熊猫世界闻名，为了促进友好往来，我国还把一些大熊猫赠给一些国家，它们无论在哪里，都吸引着成千上万的喜爱者！同学们经过了解你们现在是不是更喜欢大熊猫啦！
熊猫作文【篇2】大熊猫有黑眼圈，身体有白有黑可美了，还有一只尾巴圆圆的，可好看了。大熊猫有一点很搞笑，它走起路来屁股一摆一摆，大家看了都笑的合不拢嘴。
大熊猫是胎生的，不像有些动物，比如小鸟、蚕等都是卵生的。大熊猫妈妈一次可以生下两只，大熊猫妈妈奶水只够给一只熊猫吃，而另外一只会被抛弃。熊猫妈妈把小熊猫养到一岁就会离开小熊猫身边，小熊猫可真可怜。
熊猫生活在海拔2600~3500米的高山竹林中，它喜欢吃竹子，竹笋和肉。你知道熊猫为什么不吃肉了吗?因为以前的动物
阅读全文>>>您是否对作文写作有些不确定呢？创作是一个无限潜力的领域，能够不断激发我们的人生规划。写作和创作就像是为我们打开了一扇自由创作的窗户。若想写出好的作文，多参考借鉴优秀作文肯定是明智的选择。我们为您准备了有关“小熊猫与大熊猫作文”的丰富知识，供大家参考阅读。
小熊猫与大熊猫作文 篇1猫大多分部在成都市地区，今年暑假，我有幸来到了成都，正好今天天气万里无云，我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上，我哼着小曲儿，真希望快点到熊猫基地，早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了，我控制不住自己兴奋的心情，第一个跳下车，拉着爸爸妈妈，迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地，路旁全是一些熊猫图片和资料介绍，还有一些滑稽可爱的卡通熊猫，有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着，我们来到一个被围着的空地，这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望，可是看了半天都没见到熊猫的影子，可能是因为天气太热，熊猫不愿出来吧！
我只好到熊猫的家去看喽！熊猫住在一个用玻璃隔着的地板，我隔着玻璃看到了熊猫的样子，它长得膘肥体壮，有黑白两色的毛，有两个乌黑的眼圈，样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上，双手都拿满了竹子，先把一堆放进嘴里，嚼得吧吧响，这些还没吃完，又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子，好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过，这么能吃，不肥才怪呢！机会难得，不要错过，我和大熊猫合了一张影，就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆，里面全是亚成年的熊猫。嘘，小声点儿，可别吵醒了正在熟睡的熊猫，那么多熊猫，每个的睡姿都不一样，有躺着的、趴着的……我心想：还是睡觉时的熊猫可爱些！熊猫的待遇就是和别的动物不一样，我看到了一个熊猫乐园，里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫，每个都无可挑剔
回家的路上，我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫，就感到非常难过，请大家保护大熊猫，让这种天真可爱的动物，在地球上永远地生活下去。
小熊猫与大熊猫作文 篇2大家一定知道可爱的大熊猫是国家一级保护动物吧。我是我妈妈的一级保护“动物”，因为妈妈很爱我。
今天我有幸到北京动物园里去玩，一到那里我就飞奔似的，神速跑到熊猫的地盘，认真，细心的观察了一会后，我发现它的耳朵又黑又圆，眼睛黝黑发亮，眼睛周围有一圈黑毛。最有趣的还要算它们食物了。当饲养员抱着一些竹子走过来的时候它们就坐在一边，等饲养员将食物放在地上，然后走开，它们才慢
阅读全文>>>写好作文对学习语文的重要性是毋庸置疑的。善于观察能够帮助我们写出出色的作文。那么，优秀的作文有哪些方面值得我们借鉴呢？小编认为“大熊猫作文”是一篇很出色的文章，非常值得大家阅读。感谢您访问我们的网站，我们将会为您带来高质量的内容！
大熊猫作文【篇1】【国宝大熊猫】
三年级提高篇吴雨泽
大熊猫虽然叫这名子，但它不是猫，是熊科。以前大熊猫很多，人们不珍惜它，而且还大量捕杀它。它现在已经成了濒危动物和国家保护动物。大熊猫是我国独有的，被誉为国宝。
熊猫的外表憨态可掬。它有着一对浓浓的黑眼圈，像一个八字，又像戴着一副帅气的墨镜，还像晚上没睡好觉留下的黑眼圈。它还长着一个毛绒绒的小尾巴，像一团毛绒团粘在它的大屁股上一样，还像一个圆圆的小皮球。它还有一排锋利的牙齿，一对像手术刀一样的爪子，让人看了会吓一跳的。
大熊猫主要生长在我们中国的四川、甘肃、陕西等地的崇山峻岭中。在它的生活中，睡觉是最美好的。它一睡觉不但能休息，而且还能消化肚子里的食物呢。只要它一睡醒就开始享用它的美食竹子，其中它最爱吃的就是冷箭竹和华橘竹。它的性格很温柔，但是如果它的宝贝受到了危险，那它可就不好惹了，二话不说就发火，变得张牙舞爪。
这就是我最爱的、活泼可爱的国宝大熊猫！它现在的数量已经很稀少了，我们需积极保护它。
【国宝大熊猫】
三年级提高篇岳泓钢
大熊猫是我国的国宝，身上有着黑白相间的皮毛，摸上去非常柔软，就像棉花一样。眼睛黑乎乎的，像戴了一副墨镜。头圆圆的，脸蛋就像大苹果，耳朵黑乎乎的，四肢短小，强壮有力。肚子很大，就像个大西瓜。走起路来一摇一摆的，屁股扭来扭去，憨态可掬。我国已经向其它国家赠送了一些熊猫，联络各国的友情。
见到可爱的大熊猫，有人会问：大熊猫是猫吗？它生活在哪里？为什么被称为国宝？其实大熊猫不是猫，这主要生活在四川、甘肃、陕西等地，大熊猫是中国特有的动物，数量非常稀少，所以被称为国宝。
大熊猫非常爱睡，一天中，大部分时间都在睡觉。他睡觉时非常讨人喜欢，它会躺到地上缩成一团，还会把脚放在树枝上，用手捂住眼睛。它吃饭时会用爪子把竹子皮撕掉，再把竹子塞进嘴里，狼吞虎咽地大吃特吃起来。它们玩球时会用手把球抱在怀里，四脚朝下，左摇右摆。它们玩滑梯时会手脚并用，沿着楼梯爬上去，趴在上面，懒洋洋地从滑梯上滑下来，一边滑，还会一边开心的大叫。
我喜欢大熊猫，喜欢它那呆萌的样子，喜欢它搭的友谊
阅读全文>>>大多数人都在笔记本上留下手写的作文，作文写得好还可以发展成为职业写手。好的文章需要有深刻的人生认知，想要写好一篇作文应该怎么办呢？你也许需要"剪熊猫作文"这样的内容，相信能对大家有所帮助。
剪熊猫作文(篇1)森林里有一只狗熊，它是孤儿，独自长大，偌大的森林里没有人爱它。还有一只熊猫，它也一样。
一天，狗熊和熊猫在一条小溪边相遇了，它们从没见过对方，熊猫说：你是什么动物？我我不知道不过它们都说我是熊。狗熊结结巴巴地回答到。我也是熊！熊猫兴奋得一蹦三尺高，狗熊也跟着笑了。
它们在森林里边走边聊，觉得十分投缘，熊猫知道狗熊跟自己一样没有家人，就提议他们俩找个山洞一起住，彼此作伴，狗熊高兴地同意了。
它们在路上遇到了一株仙人掌，觉得十分稀奇，便将仙人掌连根挖了起来。它们在森林里东转转西转转，终于找到了一个满意的山洞作为以后的家。刚刚进山洞里坐下，它们就开始研究仙人掌了。
熊猫说：这是个什么？怎么全身都带刺？这好像是人类的保护树呀！我们把它养大了，它就能保护我们了！狗熊开心地大叫到。真的？那太好了！熊猫也开心地说。
狗熊和熊猫一起商量未来的生活计划，它们定下了两个目标，一个是养大仙人掌，另一个是寻找一百种不同的植物，因为熊猫很喜欢收集植物。
时光就这样过去，日复一日，狗熊和熊猫每天在森林里寻找各种稀奇的植物带回它们的山洞，仙人掌也渐渐的越长越大，已经快有狗熊那样高了。
晚上的森林也并不安宁，有很多夜间动物出没觅食。森林深处的一个山洞里，很是安静。山洞中有一棵高大的仙人掌，狗熊和熊猫在仙人掌的保护下依偎在一起，睡得十分香甜。
剪熊猫作文(篇2)一个炎热的夏天，冰棒师熊猫开着它的车来到了未来城。在这里，它既是渺小的熊猫，也是一个会做冰棒的大师。
在未来城，熊猫大师好非常热，那大太阳感觉几秒就可以把鸡蛋给烤熟了。它决定做它的绝活冰棒。它买了冰和小箱，还有几根小棒就开始了。熊猫大师万万没想到，冰！冰竟然会把冰棒烤化了。它本来还嘀咕着这么热的天吃口冰棒再好不过了！可结果呢。熊猫大师左思右想，如果冰不能冰棒，难不成用火？要不试试火？原本它已经无精打采了，但为了吃冰棒，它试着用火来做冰棒，“天啊！”火真的冰好了冰棒。原来，在这里火是冰的，冰是火的。
正当熊猫大师高兴欢呼时，村民们听到，都跑来问：“那是什么？”熊猫大师不可思议地回答：“你们原来没吃过这东西？”熊猫大师接着
阅读全文>>>根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。写好一篇作文需要观察什么？小编现在推荐你阅读一下熊猫与熊作文18篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
熊猫与熊作文(篇1)大家好！我是大熊猫。我浑身上下只有两种颜色—黑和白。你们看，我的头是白色，眼圈却是黑色，像不像带了副墨镜呀？
别看我的名字里有一个“猫”字，可我真不是猫，“熊”字才是我该有的样子。你们应该都知道熊大熊二吧？他们都该喊我“老祖宗”呢！我已经在这个世界生活了800多万年了，人们还给了我一个“活化石”的称号呢！我只生活在青藏高原的高山深谷里，那里长着成片的竹林，我最爱吃的是“剪竹”，每天吃个不停，一天下来能吃掉38公斤，是不是很惊人呀？我们平时很懒惰，没事的时候只会趴在那里，等想吃东西时，才会蠕动胖胖的身子。
我们大熊猫家族原本生活得很快乐，因为人们喜欢我们憨态可掬的样子，都愿意和我们做朋友。可是，不知从什么时候开始，生活渐渐困难了起来。森林里的树木被人们肆意砍伐，导致我们能够活动的区域越来越小。还有很多可怕的人为了换取更多的利益，把我们偷偷送往国外——那些根本不适合我们生活的地方。这样的生活让我们憔悴不堪，我们一边寻找吃的，一边担惊受怕担心被坏人抓住。幸运的是，我们的国家把我们生活的地区规划成国家保护区，我们幸福的生活又回来了，我们也更加开心了！
熊猫与熊作文(篇2)森林里什么都不缺，就是缺一家商店，不久，熊猫胖胖在他的竹林里开了一家百货商店，店里的货品琳琅满目。一时间，小动物们都到他的店里购买商品，生意可红火了。不久，一件意想不到的事情发生了……
一天，熊猫胖胖正在忙着做商店里的事情，忽然，只听噼里啪啦的玻璃破碎的声音，紧接着一个人说话了：“打劫，不许动！”熊猫胖胖感觉到背在隐隐做痛“是匕首！”熊猫胖胖几乎失声地喊到。熊猫胖胖吓得全身直冒冷汗，慢慢地过头来，用发颤的`声音说：“你要怎么样？”歹徒说：“我只要钱！”熊猫胖胖拿出了一把钥匙，把保险箱的门打开了，歹徒看见了，一个箭步冲上去，把钱大把大把地望口袋里张。直到拿完为止，歹徒又说：“谢谢你的合作！”接着，歹徒就想外面走去。“啊！”只听一声惨叫，那个歹徒掉进了一个陷阱里。熊猫胖胖走过去，朝惊魂未定的歹徒挥挥手，说：“哈哈，谢谢你配合我实验。”“你，你……
阅读全文>>>写作文是我们学习中一项非常重要的任务，不容忽视。撰写出优秀的作文有助于我们提升自我。您知道在写作文时需要关注哪些方面吗？趣祝福为您整理了以下相关信息：“熊猫作文”。请注意，这里提供的信息仅供参考，具体情况还需要根据实际情况做出判断！
熊猫作文【篇1】今天，我和同学一块儿去参加聊城晚报的“摘草莓看熊猫”流动。
6点30分，三辆汽车准时出发，我和同学在3号车上。出发啦!一路上，我高兴极了。看看这，看看那，激动地心情那就别提了。
经由长途跋涉，终于到达摘草莓的地方。走进大棚，哇!到处都是草莓，这里一片，那里一片，鲜红鲜红的，真大呀!摘一个，尝一口，真甜!红红的草莓诱惑着我，不停得摘了一篮，买了下来。在车上，边吃边与别人交谈，大家一起吃，分享着劳动成果，草莓很快就要吃完了，到最后，我留了几个，回家给爸爸妈妈吃。
又是一番长途跋涉，我们来到了济南野生动物园。一进大门，“激流勇进”的游戏就把我们的目光吸引住了。“下去了，马上下去了!”跟着啼声，我向“激流勇进”那边一看，一辆游车正往上爬。哇!掉下去了，一片水花溅了起来，我好像感觉到水珠落在我鼻尖儿上了。换个地方看，你会发现一个巨大的摩天轮，约30米高，很大很大，像个“巨无霸”。还有碰碰车、奇境穿越·····随后老师带我们参观了10多种动物，有鸵鸟、熊猫、丹顶鹤、孔雀等，我最喜欢的是孔雀，它的羽毛很漂亮，但是我没有看到它开屏，有点遗憾。
逛完野生动物园，我们开车返回了聊城。这次流动真有趣儿，下次我还要参加。
熊猫作文【篇2】初二早上，我和妈妈起了个大早去看国宝-----大熊猫。
一到动物园，那真是人隐士海！几十个人堵在玻璃前，挤来挤去，你不让我我不让你的，就像几十只好斗的狮子抢一块肉似的。
据了解，大熊猫名叫苏苏，已经25岁了，在大熊猫里算是遐龄了。它刚到姑苏的时候，天上飘着鹅毛大雪，饲养员怕他感冒，就没敢给它洗澡，怪不得我看见它的时候，浑身脏脏的，根本就是一个小脏猫！
唉，算可惜了，我好不收留易挤到前面去看到它的时候，它忙着拼命的吃东西，一大堆绿油油的竹子把苏苏的身体都挡住了，看也看不清晰！还好，妈妈安慰我，说苏苏要在姑苏展出一年呢。
大熊猫是我们好不收留易才请来的珍惜客人，我居然能见到真实版的熊猫，可真幸运啊！
……
熊猫作文【篇3】黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖引人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜大熊猫。
大熊猫的样子
阅读全文>>>在笔者看来，“熊猫作文”是众多文章中一篇值得阅读的作品，感谢您选择阅读，希望其中的信息能对您有所帮助。作文可以帮助学生感受和理解文学作品的吸引力和思想内涵，同时也能让人们体验到不同的思维方式和文化。如果我们的写作词汇匮乏，写作就会变得困难。
熊猫作文 篇1我是一只在中国四川自然保护区的小小小熊猫，我生活得很幸福。
说我是一只小小小熊猫，是因为我只有7个月大，才刚刚长得有些象熊猫，我一直生活在工作人员爸爸妈妈们为我做的小小保温家里，灯光很暖和，我每天吃了就睡，睡了就吃。有时我会眺望窗外，看着外面的景色，绿油油的到处都是令我流口水的竹子，如果我长大了，一定要出去吃个痛快。不过不能太多，因为我有一次偷吃了晚饭，结果拉肚子了，可把“爸爸妈妈”急坏了，给我用最好的药，还好我很快好了，不然只能每天吃稀饭了。
说起“爸爸妈妈”，我就觉得好幸福、好温暖。那次我拉肚子，肚子很痛，很不安分，“爸爸妈妈”们心疼得不得了，把我搂在怀里，我在他们的怀里睡着了，梦见我变成了大熊猫，他们却变得很老，但他们却还是天天来看我，给我送最鲜嫩的竹笋。我给他们表演杂技，他们笑得都合不拢嘴，露出了牙齿，不过只有几颗而已。由于我睡得太早，半夜就醒了，有一位“爸爸”还在旁边，打瞌睡。我肚子不痛了，但很饿，就去够那盆稀饭，一不不心打翻了，“爸爸”闻声醒来，不但不生气，还帮我重温了稀饭，一口一口喂给我吃，我在他腿上，心里暖融融的，流下了甜甜的眼泪。
用心去感受生活，你会发现，连眼泪都可以是甜的！
熊猫作文 篇2我最喜欢的动物是大熊猫。
大熊猫的样子非常可爱，它圆滚滚的大脑袋上有两个半圆形、黑黑的大儿朵，它眼睛黑黑的，眼睛的外框好像晚上没睡觉一样，黑黑的眼圈。它的上半身像穿了一件大大的黑背心，整个身子圆滚滚的，走起路来还一摇一摆的呢!
它喜欢吃东西，特别是竹叶，它也喜欢睡觉，还喜欢玩。在竹林里，它们可挑剔了。它会选最鲜嫩的竹子，会从最鲜嫩的地方开吃。它一天大概吃20千克竹子，被我称为“大胃王”!它还喜欢睡大觉，会摆出各种造型——有时身子舒展开趴在地上睡，有时卷成一团睡……它的睡姿很多，有时把脚放到树上睡，用手蒙住眼睛睡最可爱。还很贪玩，常常把自己当作一个皮球，在地上滚呀滚!结果变成了黑熊猫。
大熊猫和恐龙是一个时代的，不过恐龙已经灭绝啦。大熊猫存活着，只是数量极少。它已经是我们中国的国宝。
阅读全文>>>透过作文教学，我们可以培养出许多杰出的文学人才，而写作则是开拓新领域、发现新天地的一把利器。出色的作文并不需要炫丽华丽的辞藻。这篇文章对于大家理解“熊猫作文”将有巨大的助益，非常欢迎您阅读我们网页上的内容！
熊猫作文(篇1)“其实，我早就知道你了。”music小声地说。
“是吗？怎么知道的？”
music微微低着头，走在我的身边，还是语调很小声，“因为你在我们班里有一大群哥们儿呀，他们经常很大声的提起你。”
难道我很有影响力吗？这到是以前我没有注意到的，所以我问：“那都说我些什么呢？”
“说你好话啊。说你成绩好，篮球打的也好。”
music给我的感觉和竹子很不一样。因为我看中music的是她平时的活泼和疯狂，但她却偏偏要在我面前显露出她的另一面，想要恬静与温柔，这让我觉得有点不舒服。我打算在music面前也显露一下我的另一面，在竹子面前从不敢放肆的一面。
我很主动的拉住了music的手，用手指在那皮肤上摩擦了一下，很光滑的感觉。打手轻轻颤抖了一下，想要缩回去，还是被我拽住了。“是因为这个喜欢我的吗？”我把嘴贴近了music问道。
music的脸明显的红了，咬着唇，一言不发。
我头一次涌起了这种强烈的想要征服的欲望，非让music说出来不可。我很留意了周围的情况，路上没有什么车，路灯也昏昏的，站在树荫下，没人会注意到我们。于是我就选择在这里，扶住music的双肩，盯着她的双眼，学着电视里的语调，很温柔的说：“告诉我，好吗？”
music始终不抬起头来正眼看我，只是呆呆的站着。
“你成绩好啊，以为你是个很听话的乖孩子，和别的好成绩的人一样。”
“然后呢？”我故意紧盯着music的眼睛。
“你的信，没想到你会那样给我写信，感觉就，就不一样了。”
“就这样喜欢上我了？”我突然觉得这好想就是个很好玩的游戏，想要追问到底想要知道一个女孩对我所有的感觉。听见一个女孩说喜欢自己，的确很值得炫耀。
music又一次选择了红着脸的沉默，只是让我感到好像她的头一点点的上下动了一下。这个举动使我更想要得寸进尺，一只手搂着music的腰，一只手抚摸着她的后背，便要去吻她。
music本能的把头一偏，呼吸越来越急促，眼睛都快要闭上了，不自禁地说出两个字，“不要。”
这个时候，我居然还很头脑清醒，和我吻竹子的时候完全不一
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