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学校心得体会

学校心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。学校心得体会专题给大家汇集了大量关于学校心得体会、学校心得体会精选等,希望丰富的学校心得体会内容能够对大家有所帮助!

1学校劳动心得体会推荐十二篇

随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容,我们应该如何来写一份心得体会呢?我们听了一场关于“学校劳动心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

学校劳动心得体会(篇1)

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的

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2学校劳动心得体会(模板8篇)

想要学习有关“学校劳动心得体会”的知识吗请看本文,期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活。我们在了解一些事情的本质之后,写心得体会说简单也不简单,说难也不难。通过心得体会我们可以对自己的思考进行反思和总结。

学校劳动心得体会 篇1

踩着5月的阳光去劳动,一路兴致昂扬,哼着歌,带着笑。衣来伸手的我们带着好奇的心理去劳动。

到了目的地,老师组织分好组,油菜地的大叔告诉我们一些收油菜的技巧和要领。我们第3小组来到任务区后,我们开始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。

开始大家干劲十足。可过不久,才知道这并不是一件好玩的`事。才打了十多分钟的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是没人做“逃兵”,是的我们有过抱怨,有过放弃。但不屈我们90一代依旧忍着酸痛去劳动,不管挥汗如雨;,不管气喘吁吁。累了就休息下,换着打和搬,相互配合、互帮互助,大家干的热火朝天。在我们的汗水浇灌下,满满的菜籽呈在我们眼前。

劳动实践课让我们从中学到很多,也得到了许多道理。

学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分,让我们参与劳动与实践。通过以班级为单位的去学校的劳动实践基地劳动,让我们在劳动中受教育、感悟,引导我们去了解生命的真谛。学校组织的劳动实践课,让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天,对于我们这些大学生,动手和吃苦精神是多么的重要。

我们,大多都是独生子女,没吃过什么苦。而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动,让我们亲身体会到了劳动的艰辛,让我们树立正确的人生观、价值观;让我们抵制了“不劳而获的思想”的侵蚀,避免形成好逸恶劳的恶习。劳动实践课提高了我们的劳动观念,培养了吃苦耐劳与合作精神。这使我体会到了集体的力量、温暖;体会到了劳动的光荣,并且正确认识自己。

劳动实践课不仅让我锻炼了身体,还认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。劳动实践课启示我们做事情必须持之以恒,脚踏实地,劳动如此,学习如此,工作亦也如此。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

同学们,让我们积极地参加劳动,热爱劳动。做一个不怕脏,不怕累的劳动者吧。

学校劳动心得体会 篇2

从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服

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3学校心得体会模板五篇

我们经历某些事之后,心中会产生许多感想,可以利用写心得体会将这些写出来。心得体会可以让我们做事更加具有目的性,在我们动笔写心得体会的时候该考虑哪些方面呢?今天我们给大家准备了一篇关于“学校心得体会”的文章,经过阅读本页你会对某些问题有更深入的思考!

学校心得体会 篇1

在大学生活中,校内培训是非常重要的一环,它不仅可以帮助提升自己的专业技能,还可以开拓眼界,提高综合素质。我们学校最近开展了一期为期一个月的校内培训,培训内容包括学术研究方法、职业生涯规划、沟通技巧等。作为一名大四学生,我怀着对这些知识的渴望和对自我提升的追求报名参加了培训。

在学习学术研究方法的过程中,我深切感受到了培训的实用性和针对性。以往我们只是简单地了解一些研究的基本步骤,但在培训中,老师详细地讲解了如何制定研究问题、如何确定研究范围以及如何设计实验等,这对我在未来的科研工作中起到了很大的帮助。而在职业生涯规划的课程中,老师则分享了一些职场中的实用经验,如如何写一份优秀的简历、如何应对面试等,这些都让我对未来的职业生涯充满了信心。在沟通技巧的课程中,我学会了如何有效地与人沟通,包括倾听、表达和解决冲突等,这将对我日后的.社交和工作非常有帮助。

第三段:培训中的互动与交流。

通过校内培训,我结交了一些志同道合的朋友。在课堂上,我们互相学习,共同进步;在课后,我们一起讨论问题,互相启发。培训的组织者也十分注重培训过程中的互动与交流,通过小组讨论、角色扮演等形式,让我们更好地理解和应用所学知识。在讨论中,我收获了更多的观点和见解,并且通过与他人的交流,也发现了自身的不足之处,这激励我更加努力地学习和改进。

第四段:培训后的应用与总结。

培训结束后,我将所学的知识应用到实践中。在学术研究中,我能更加清晰地制定研究问题和研究计划,并且能更有针对性地收集、整理和分析数据。在职业生涯规划中,我重新整理和修改了自己的简历,并且通过模拟面试的方式不断提高自己的面试技巧。在沟通技巧中,我尝试在与他人交流时更加倾听对方,更好地表达自己,避免冲突和误解的发生。这些实践的过程让我发现了培训的价值和意义,也进一步巩固了自己的学习成果。

第五段:总结与展望。

通过参加校内培训,我深刻认识到了自己在学术、职业和人际交往方面的不足,并且通过培训补充了这些不足。培训过程中的学习和交流不仅让我得到

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4学校的心得体会(必备9篇)

关于“学校的心得体会”的文章是本文作者为您整理的,希望阅读本文能对您有所帮助。或许在无法确定事物的情况下,我们可以得到一些领悟,这时候我们可以将自己的感悟进行总结并记录下来。记录心得体会即是将自己的想法和思考记录下来。

学校的心得体会 篇1

通过参观盲人学校,我更感叹老师专业技能和敬业精神,更为学生的学习潜力感到震感,他们的学习能力不比正常人差,有些甚至比正常人学得快、学得好,如我看到一个盲人学生,他用计算机打盲文的速度、阅读盲文的速度比正常人还要快,快得象平时说一样。参加实验学校,陶艺专业、珠艺专业、美术专业的学生作品非常漂亮,他们非常自信。我相信,他们走向社会一定能成长对社会有用的人,同时从他们成长的过程,也体现了做一名特殊学校的老师需要勇气,更需要的是耐心和爱心。

作为一名行政管理人员,需要思考和谋划学校的发展、教师发展、学生的发展,为特教事业作出自己的贡献。通过参观学习,给了我两点启示:

1、学校要走职业化教育才能为学生提供良好的就业基础,只有学生能走出学校,走进社会,适应社会,教育才能算有成功。

2、残疾儿童,既是儿童中最脆弱的群体,也是残疾人当中学校最弱小的群体,但他们同时也是我们祖国的未来,能够帮助这些不幸的孩子让他们一点点的改变是一件很有意义的事情,作为特殊学校的老师,要树立终身为特教事业奋斗的思想,应当限度地满足特殊儿童的教育需求,发展他们的潜能,使他们增长知识,获得技能,完善人格,增强社会适应能力,成为社会的有用之才。

学校的心得体会 篇2

学校教学的心得体会范文

为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?钱学森之问问得好。在社会飞速发展的今天,我们的教育改革势在必行,办什么样的教育是我们每一位从事教育的人必须思考的问题。

一:尊重规律,依靠科学,努力推进素质教育。

张志勇厅长的报告令人深思,通过具体的案例,很好的为我们的教学设计、办学思路指明了方向。把健康、时间和能力还给孩子,这充分体现了以人为本的教育教学理念;育人第一、升学第二,教育必须正本清源,全面落实新课程改革,回归教育的源头才是我们当今需要的、符合人民利益的教育。

二:热爱学生、尊重学生才是对教育的尊重

教育不能没有爱,只有热爱学生,才能教好学生。在许多老师对现在学生难于管理的一片抱怨声中,是否认真思考了:给了学生多少关爱和理解?在缺少关怀、没有理解和尊重的关系中

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5学校规心得体会(范例7篇)

虽然经历的是同一件事,但是人不一样,想法也就不一样,这个时候我们就需要去写一份心得体会。心得体会也是一种提问,一种捕捉学习和生活中的细节之处。经过谨慎地筛选趣祝福小编给大家整理出了一篇最新的“学校规心得体会”,感谢您对本文的关注欢迎阅读!

学校规心得体会(篇1)

尊敬的老师们:

大家下午好!

**年4月19日到21日,我们一行10人由教研处周德梅主任带队前往河北石家庄参加了“**影响中国全国十大课改名校典型课特色经验交流活动暨全国课改名校精英中学高效“6+1”课堂全面精彩展示活动”。用此次活动点评专家江苏省教科院常务副院长周长平教授的话来说:此次活动节奏快、内容多、密度大。而参加了这次活动确实让我获益良多,收获满满。

到了精英中学后,我先是同善瑜贤老师一起听了一节高中课改名校典型课:由四川绵阳市东辰国际学校熊施帆老师上的语文课《念奴娇.赤壁怀古》。熊老师的课上得很精彩。然而让我感到惊讶的不是老师扎实的教学基本功和精湛的教学艺术而是精英中学学生们高涨的主动探究、大胆质疑、踊跃展示以及贯穿课堂的激情互动。此时在我心中留下了一个疑问:是怎样的教学培养出了学生积极主动的学习、敏捷活跃的思维以及良好的学科素养?在接下来的两天时间里当我亲身走进精英中学的课堂,亲历他们的集体备课活动中,我终于找到了答案:这是精英中学办学理念的硕果:激情教育、高效课堂、精细化管理,特别是他们高效“6+1”课堂教学模式改革。

高效“6+1”课堂教学模式是精英中学校长、全国中学十佳卓越校长——李金池校长依据精英中学的校情,博采众家之长,创造性的推出的一套课堂教学改革模式。所谓高效“6+1”就是通过课堂上环环相扣、次第展开的六个环节“导、思、议、展、评、检”和课下的“迁移运用”环节,最终实现新课程标准倡导的“自主合作探究”课堂范式的实操运用。高效“6+1”模式被专家、同行誉为继洋思模式和杜郎口模式之后的全国第三大课堂模式。以学生为中心,我的课堂,我做主在这一模式中得到了充分体现。

在精英中学的参观学习让我受到了极大的震撼。从**年学校开始实行课堂教学模式改革到今天已经有三、四年的时间,从“三五”课改到“33575”模式的形成,学校采取种种措施推动改革的进行,**一中的课堂正在慢慢发生着改变:学生们的座位变了,上课的方式变了,但是老师们包括我自己在内内心的困惑是乎也更多、更大了。到底什么样的课堂才符

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6学校劳动心得体会5篇

写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会的框架是怎样的?下面是趣祝福整理的“学校劳动心得体会”类希望对你有所启发和帮助,希望本文能让您喜欢!

学校劳动心得体会【篇1】

x月x日我们开展了我们的公益劳动,我们劳动的资料是打扫图书馆及附近的校道。虽然这看似一个很普通很简单的劳动,却使我从中产生以下心得。

首先,此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应当时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,坚持党的先进性。

其次,我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动仅有我们在进行着,可是我相信,在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自我。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以,形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员,可是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格要求自我,要树立好良好的形象,努力做到让自我满意,让同学满意。

最终,我认为此项活动不仅仅给我带来感触,我相信,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:1坚持先进性,发挥先锋模范作用。2、在思想和行动下都要全心全意为人民服务。3、进取起到带头作用,要肯干、爱干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。

学校劳动心得体会【篇2】

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗

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72024学校安全心得体会

或许,我们所遇到的每一个经历都能给予我们很多启示,我们需要将自己内心的想法进行总结。心得体会是我们在实践中所感受到的经验的总结,而怎样写出令人精彩的心得体会呢?我们特选出了“学校安全心得体会”,希望您不要错过,并请仔细研究本文的内容!

学校安全心得体会 篇1

今年,学校狠抓责任落实、管理措施,尤其是投入大量资金进行安全基础设施的改建和维修。在此基础上,坚持本着“齐抓共管,安全第一”的原则,继续开展创建“平安校园”活动,在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山,安全是学校一切工作的基础”这条主线,在人力、物力、财力上科学合理配置,达到人防、物防、技防,特别是人防和技防,将作为20xx年安全工作的重点,做到全员启动,人人关注,人人参与,确保新一年度安全工作顺利完成任务。

队会等有利时机开展社会实践活动。

直观有效的活动,并达到学校与家庭的互动。

军民共建的有利时机,将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中,对于大型活动,学生要有活动心得和体会。

安全周开展宣传教育活动,各班设专题板报。

演讲、团队会、安全知识讲座,家长学校、等教育活动,各班有计划、有记录,创造性地开展工作。

总之,我们的安全意识时刻不可放松,说得好,不如做得好;说得严,不如管得严。我们要向管理要安全,向道德要安全,快快乐乐生活每一天。

学校安全心得体会 篇2

我国的大中小学共有两亿多在校生,是一个相当庞大的社会群体。长期以来,学生的安全问题一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。因而,学校对在校学生进行必要的安全教育和自救自护教育是非常重要的。

据了解,我国每年大约有食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

我们当中很多人每天要在学校和住房之间往返好几趟,不管步行也好,骑自行车也好,途中大多要走马路或穿越公路。想想看,当你们走在马路上时,是否曾经有过不遵守交通规则的行为:是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,故意双手离把或单手骑车?如果回答有肯定的话,说明作为中学生的我们,安全意识不仍旧不够!中学生是道路交通行为中的弱势群体,要学会保障自己的人身安全。生命对于一个人来说,只有一次,应该十分爱护,应该十分珍

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8校史校情心得体会

校史校情心得体会(篇1)

我还记得第一次踏进这所学校的校门,兴奋又紧张。作为一名新生,我对这所学校的历史、文化以及学校的发展前景充满了好奇。随着时间的推移,我逐渐了解了学校的校史和校情,并从中获得了很多启发和体会。

学校的校史令我感到自豪和敬佩。创办于五十年前的学校,经过几代人的努力和奋斗,已经发展成为一所具有优秀教育传统和卓越学术成就的学府。学校的校史档案馆展示了学校的发展历程和光辉成就,每一份珍贵的文件和图片都记录着学校学子的艰辛付出和辉煌历程。从这些资料中,我了解到学校在各个时期都面临着各种困难和挑战,但始终以积极的态度和坚定的信念克服困难,保持着持续发展的势头。

学校的校情让我感受到浓厚的校园文化氛围。学校注重培养学生的全面素质和综合能力,通过各种丰富多彩的活动和课程来拓展学生的视野和兴趣。学校的社团和组织齐全,有音乐社、舞蹈社、读书社等许多兴趣社团,让学生有机会发展自己的特长并结交志同道合的朋友。学校还组织各类学术科技比赛,激发学生的创新思维和实践能力。在这个充满活力的校园中,我不仅感受到了同学之间的团结和友情,也收获了良好的学习氛围和学术气氛。

通过了解学校的校史和校情,我明白了学校现在所取得的成就并非偶然。学校为每一位学生提供了良好的学习环境和全面的发展机会,使每位学生都能充分发挥自己的潜力和才华。同时,学校还注重师生之间的良好互动和沟通,建立了师生之间的信任和尊重,促进了教学的质量和效果。学校的领导层也时刻关注着学生的需求和意见,积极改进学校的管理模式和教育方法,为学生成长和发展提供了坚实的支持和保障。

在这所学校的几年里,我不仅从书本上学到了知识,还从校史校情中培养了自己的气质和修养。我学会了团结和合作,在社团活动中结交了一群志同道合的朋友。我也学会了积极面对挑战和困难,在学业和竞赛中不断突破自己的极限。我还学会了感恩和回报,通过参与志愿者活动来关心和帮助那些需要帮助的人。学校的校史校情教育使我成长为一个有责任感和担当的人,让我明白了自己应该为社会和家乡做出贡献。

回顾这段校园时光,我深深地感受到了学校的深厚底蕴和积极向上的精神风貌。学校的校史校情不仅是一种文化传承,更是一种精神力量。我感到非常自豪能够成为这所学校的一员,并愿意为学校的发展贡献自己的力量。我相信,在学校师生的共同努力下,学校必将继续保持优秀的教育品质和卓越的学术成就,为社会培养

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9校长培训学习心得体会

每当面对不同的事物,都会引发各种声音的涌现。总体而言,写下心得体会是一种很好的表达自己的方式。心得体会可以借用原文作为引导,然后表达自己的观点和感受。如何写出引人入胜的心得体会呢?通过查阅资料,我找到了以下有关"校长培训学习心得体会"的内容,希望这些参考资料能够对你的工作和学习有所帮助!

校长培训学习心得体会【篇1】

所谓大德育即我学校所有教师都要参与到学校德育工作中来,学校的环境要有目的的进行设计和规划,让学一切都变得生动起来,活泼起来,如:让墙壁变的会说话,把中华民族优秀的美德故事以不同的方式展现在学生面前,大力营造浓厚的德育氛围。

我校不断完善德育工作领导小组,建立和完善我校的德育工作体系。德育工作的领导小组分工明确,校长担任组长,全面负责德育管理,分管德育的副校长任副组长,具体负责学校的德育工作,实行年级主任班主任责任制,明确各分管人员的职责和任务,从而形成了一支从校长、副校长、少先大队辅导员、班主任健全的德育管理队伍。我校提出,学校的每一位教职工都是德育工作者,全体教职工要做到教书育人、管理育人和服务育人,真正落实教育工作者的一岗双责,建立和完善我校的大德育环境。

与此同时,我们还不断加强政治学习,加强对教职工的师德教育,让全体教职工真正理解德育工作的重要性,确立学校大德育的理念,增强教职工的全员育人的意识,在平时的工作中真正做到教书育人、管理育人、服务育人,把学校德育工作贯彻落实到实处。

校长培训学习心得体会【篇2】

校长培训学习心得体会(精选3篇)

【第1篇】校长培训学习心得体会

通过这些天在北大的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的教授们从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校执行团队建设与管理、人文素质与人文精神、教学改革和人才培养、校长的自我提升和信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。

一、学校团队建设和管理

学校管理的要素中管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素,校长作为学校这一些人的核心人物,就应该占据道义的高度,有自己的精气神。做一个目标明确的校长,首先解决学校门从哪开,人从哪里走的首要问题,使模糊的管理结果明确化,从而提高执行的效率。以业绩和目标对学校团队进行管理,在具体工作中使整个团队有着共同目标、共同情歌和相互作用,有业绩地去执行。利用学校的文化等方面建立一定的制度,建立

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10参观学校心得体会精品

参观学校心得体会【篇1】

??课堂的激情互动。此时在我心中留下了一个疑问:是怎样的教学培养出了学生积极主动的学习、敏捷活跃的思维以及良好的学科素养?在接下来的两天时间里当我亲身走进精英中学的课堂,亲历他们的集体备课活动中,我终于找到了答案:这是精英中学办学理念的硕果:激情教育、高效课堂、精细化管理,特别是他们高效“6+1”课堂教学模式改革。

高效“6+1”课堂教学模式是精英中学校长、全国中学十佳卓越校长——李金池校长依据精英中学的校情,博采众家之长,创造性的推出的一套课堂教学改革模式。所谓高效“6+1”就是通过课堂上环环相扣、次第展开的六个环节“导、思、议、展、评、检”和课下的“迁移运用”环节,最终实现新课程标准倡导的“自主合作探究”课堂范式的实操运用。高效“6+1”模式被专家、同行誉为继洋思模式和杜郎口模式之后的全国第三大课堂模式。以学生为中心,我的课堂,我做主在这一模式中得到了充分体现。

在精英中学的参观学习让我受到了极大的震撼。从**年学校开始实行课堂教学模式改革到今天已经有三、四年的时间,从“三五”课改到“33575”模式的形成,学校采取种种措施推动改革的进行,**一中的课堂正在慢慢发生着改变:学生们的座位变了,上课的方式变了,但是老师们包括我自己在内内心的困惑是乎也更多、更大了。到底什么样的课堂才符合新课程改革的要求?怎样才能让学生成为课堂的主角,体现以学生为中心?老师要讲到那种程度才做到了真正的“放手”?怎样在保持本学科学科特点的情况下做好课改与高考的衔接?种种问题困扰着我们,使我们的课改看着轰轰烈烈,但实际上却任重道远。带着这些问题我来到精英中学,在精英中学的亲眼所见、亲耳所闻使

我对这所仅仅在三年时间里迅速崛起的学校不由产生赞叹和敬服之情,并由此引发了一些思考,也得到一些启示:精英中学“6+1”模式和我们的“33575”模式十分接近,但是为什么我们的改革没有产生那么明显的效果?

6+1课堂的做法可概括为两点:一是“精心”;二是“放手”。这是我认为我们最值得借鉴的地方。

“精心”主要体现在备课:实际上无论是上好一节6+1的课还是一节“33575”的课,我认为备课都十分重要。在精英中学集体备课要求做到“三备两研”:在初备时要求每一个组员要精心分析自己的学生,精心设计思和议的问题,并且设计怎样突破重点与难点,还要考虑课堂的突发

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