趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 作文 > 杨家将读后感 >

杨家将读后感

杨家将读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。杨家将读后感专题给大家汇集了大量关于杨家将读后感、杨家将读后感精选等,希望丰富的杨家将读后感内容能够对大家有所帮助!

1家读后感

“家读后感”成为广受瞩目的话题,趣祝福的编辑想分享一些心得。阅读并深思后,我们会发现自己知之甚少。读完作者的著作,我们需要吸取很多知识。将感悟写成文字,记录下自己的人生历程。愿这为您提供更多启示!

家读后感 篇1

书中介绍了从古到今的16位教育家。品味到了他们不同的教育人生和共同的教育情怀。读此书感慨颇深。让我明白了他们之所以成为“家”是和他们执着的追求和忠诚的实践离不开的。

其中给我最深的感悟教师要不断地学习。教书的人自己要多看书,要看多家之言,才能融会贯通,才能领会到理论的精神实质。教书不一定只看与本学科知识有关的书籍,还应该看其他学科的书籍。看多家之言,要用去一部分时间,从形式上看影响工作。实际上,正因为看书,才看清了日常工作中哪些是无效劳动,从而去掉它;因为看书,才学习了更科学、更有效的教学方法。

其次是这些教育家对教育的执着追求。一个人如果没有对教育的执着,心中没有梦想,没有信念是无法支撑他做好任何一件事情的。他们从平凡的细节开始,从一个教书匠开始,并不满足于现状,怀着梦想,并脚踏实地,放弃一些利益的诱惑,专心于自己的追求。在面对着别人的质疑和疑惑时,以自己的智慧赢得别人的信任,用学生的成功证明自己的对教育正确的理解。

第三 ,这些教育家都把无私的爱送过孩子。记得高尔基说过:爱孩子,这是母鸡都会做的事情。但是他们更懂得怎样去爱,用自己的智慧艺术地去对待孩子。真正做到让学生从内心深处感受到师爱,这才是每一位老师应努力追求的。

第四,要坚持写作。乐于读书、勤于动笔、善于总结和反思是这些教育家共同的特点和爱好。正如全国特级教师窦桂梅所说的:“写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的自己不断与宁静的自己对话,你会获益良多……”。

学习,反思,提高,我想这是所有教师应该坚持和秉承的。教育家之路给了我以无数的收获和启发,他们崭新的教育思想、丰富的教育理论和成功的教育教学实践将不断激励我在教育教学的道路上越走越有力量,脚步也越来越坚实。

家读后感 篇2

《法老的探险家》大概讲述了小特使米内迈斯的日记:故事发生于公元前1472年,米内迈斯是个孤儿,被他的舅舅卡玛克庙的神父收留,同时他也是法老图特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特谢普苏特女王一齐统治埃及,女王打算派出一支探险队去神秘的国度彭特,图特摩斯

阅读全文>>>

2将进酒读后感13篇

一起来看看趣祝福编辑为您准备的精彩“将进酒读后感”,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。 写读后感可以激发我们的写作思维,让我们更好地表达自己,祝你的学习和工作能够愉快又顺利!

将进酒读后感 篇1

这世间有天赋绝伦的将领,他们年轻,不仅志向远大,还璀璨夺目。但是也有一种将领,这一生都没有扬名的时刻,他们永远背对苍穹,眼里只有自己脚下的方寸土地。

尹昌,作为一个非常有“气魄”的男人,初见沈泽川就差点熏晕了沈泽川满屋子的手下,他满嘴脏话,市井气息浓厚,不看兵书,兵法全是自己琢磨的,当了多年的兵,从来都没什么名气。年纪大了,却成了将军。他自认既没有“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的能力,也没有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的雄心。但就是这样一个人,一个苍老的、有点狡猾的、不怎么讲道理的人,代表了一种前所未有的正。

城门打开的那一刻,尹昌再次感受到了身躯里奔涌的战意,那是他燃烧至今的欲望。他看不到朝他袭来的苍老,他还是这样年轻,澎湃起的热血使得他拔刀的速度根本没有变慢。赢一场!即便他不是名将。

他明白自己的能力有限,便竭尽全力使出来,不藏私,所以愿意指点海日古;他明白自己年纪大了,没必要和年轻人争来之不易的机会,作文所以不介意霍凌云抢功;他明白年轻的自己有多错,对自己的妻儿有多内疚,所以耐心地引导费盛,怕费盛走错了路;他明白关上那扇门,他就再无活下来的机会,他不再乎自己的活,但在乎城内所有人的活,所以他耐心等待属于自己生命的最后一击。他是个明白人,但这个明白,是他用了大半辈子一点点学来的,也是他那么希望费盛和那些年轻人能好好生活的原因,因为,这是他吃了半辈子的苦才懂得的道理,同样的苦就不要让别人也继续尝了。哪怕不是名将,哪怕没有壮志雄心,一个将军能够做到的,尹昌都做到了。赢一场,即便不是名将!

将进酒读后感 篇2

君不见。黄河之水天上来。奔流到海不复回。时光也如这般的一去不返。朝如青丝暮成雪。人生苦短。我们应该懂得去珍惜。如今的我们风华正茂。书生意气。更要努力奋斗拼搏。劝君吸取少年时。我们不该为了一时的贪玩而失去了我们自身的前程!

谪仙李白一句天生我材必有用。千金散尽还复来。励志着多少中华儿女。天下没有无用之人。不需因一时的失败而去否定自我。人生在世。想要成功。怎能不经历挫折。怎能不会有失败。正所谓不经历风雨怎么见彩虹。因此我们与其对着不如意的

阅读全文>>>

3大兵小将读后感14篇

第一次阅读这篇作品时,其中的情节深深吸引了我。读完后,我对作品的主题和文化背景有了清晰明了的分析和解析。如您所需的,“大兵小将读后感”的作者已经提供给您了,我们可以一起探讨并激发更多灵感!

大兵小将读后感(篇1)

《大兵小将》中主角只有两个,成龙饰演的兵与王力宏饰演的将,“兵”与“将”的冲突是观-点的冲突、欲-望的冲突、人-性的冲突、也是世界观的冲突,原本没有对错,既可以说“战争-是创造和平的必要手段”,也可以说“和-平是避免战争的最-高境界”,都似乎有道理——关键看以谁的角度:于“统治者”而言,战争、扩张、吞并、劫掠是“大一统”的必要过程,反正打仗打的是“钱”、“兵”、“粮”、“金属”……只要不是自己和自己的家人就行;于“被统-治者”而言,安居乐业是唯一的愿望,“家有地五亩,种点油菜花”,朴素而现实的和平生活画面。谁对?

谁错?不知道,因为从古至今没有一个哲学家或思想家可以“一言以蔽之”,成功者也是类型复杂,各有证明。《大兵小将》选择了“兵”的角度、“民”的角度诠释“朴素和平论”的美丽与光辉,这是中国孔-孟儒-学文化的“仁者爱人”的具象。

古圣提到“修身、齐家、治国、平天下”是“读书人”的境界与理想,各种哲学体系与各种思想学派都用自己的标准-影响和塑造着不同社会的“中坚力量”,个人认为成-龙饰演的“兵”从“修、齐、治、平”的不同层面大声宣示——“小人物”的自我定位是“大一统”的最高境界。

也许很多口水会说,“小人物”可怜、可耻、社会底层……强调一下,“小人物”是一种外在状态,“大人物”是一种内心境界,缺一不可。外在状态是我们呈现给外部世界的行为和表达;内在状态是我们与自己对话的宗教目的和理想。这个世界不缺“大人物”。

当今的美国价值观影响着世界,人格、自我、积极、张扬、权力都有积极和不可避免的消极因素。它塑造的人性从内到外流露-着强烈的“大人物”的自我暗示,于内在“精-神境界”而言,完全正面,可是,于外在“处世具象”而言,大错-特错,君不见满街的“大人物”晃着薄膀子穿着面口袋梳着鸡冠头一眼不合挥拳相向,这种“大人物”只能使天下不太平,一旦不幸他当政掌权,结果用脚后跟也能想到,狂妄、霸-道、**、恃强、特权、一言堂、强权政治、拳脚相加、枪炮-说话、世-界大战、民众涂炭……灾难呀,各个都是“大人物”,各个都是战争-狂。

当一个人具备了“小人物”的外在具象,人自然而

阅读全文>>>

4家风读后感

每读一本好书,就是跟充满智慧的人说话,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会。 读后感不仅是对书的评价,更是自己对求学和思考的记录,您一定也在为写好读后感而发愁吧?为您提供趣祝福编辑整理的以下最新有关“家风读后感”的范文,要获取更多信息请定期访问我们的网站!

家风读后感 篇1

相信看过湖南卫视《变形记》的人都会深有感触,现在青少年一代的教育问题多的令人费解!现在的孩子都怎么了,暴力、叛逆、个性十足酷毙,家庭亲情、天伦之乐越来越瓷化了,经不起一点风吹雨打的考验。骇人听闻的杀戮、家庭暴力和网络信息的迅速传播,使这些不可避免的矛盾在世人眼中越来越清晰。

谁都不知道今天别人家的>故事,会不会成为明天自家的事故亦或是灾难。

家不是一个任性和鲁莽行为的地方。家可以穷,心也不能穷。那些喜欢释放物质浪费和精神浪费的人不是健康的人。丰裕的物质生活,让众身价倍增精神贫瘠残缺的人们,于灯红酒绿中醉生梦死,于逢场做戏中哗众取宠,于挥金如土中孤注一郑。

从网络红人郭美美炫富终究不免牢狱之灾,到酒钢原董事长冯杰贪腐****,再到百份全球追逃红色通缉令,国家重磅出击强力惩戒贪腐。还有一些风云人物各种**事件层出不穷,无不昭示着一颗颗因浮躁妄念迷失的灵魂。修生养性传承美德,以身作则言传声教。

否则一个整日酗酒泡吧网聊不断地人怎么可以指望自己的孩子成为学霸学神一鸣惊人出类拔萃,一个只把孩子看作是任你打磨比拼虚荣帮你圆梦的私有工具,只会令人更加鄙视我们的无知浅薄。

吉布兰曾经说过,孩子们来到这个是借上只有我们的肚子。我们要做的就是把弓拉满,让箭射向远方。除了学校作为专业机构外,教育孩子最重要的地方就是家庭道德教育。孩子教育就是一部爱的教育史,很多的父母喜欢越界关心孩子,只是变相传达对孩子的不信任和不尊重,传递的气息使孩子体会不到爱和教育,随着孩子的成长,父母要逐步地递减参与孩子的生活程度,营造出合理自然的距离,给孩子成长独立的空间,逐步地在渐行渐远中分离,在合适的时候得体的退出。

做一个有分寸的懂得孩子的父母,理智的关怀真切的厚爱。一个优秀的家庭重要的就是要做好美德教育,言传声教教导孩子做一个有修养的有文化的人。培养孩子耐心倾听、读写、善于沟通、独立解决问题、品性端正、相互尊重、环保意识、影响力和行动力是很重要的。

创新力。

家是温暖的春日,凉爽宜人的夏风,红色的火焰,给孩子

阅读全文>>>

5杨靖宇观后感

杨靖宇观后感 篇1

杨靖宇是爱国革命家,他1905年出生在河南省确山县古城乡李湾村一个农民家庭,幼时在村私塾就读,1918年以优异成绩考入确山县立第一高等小学堂。1927年10月加入中国共产党,1936年7月杨靖宇任中国共产党满洲省委书记。

五四运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇投身于火热的战斗之中。1927年4月豫南农民起义,杨靖宇被调到河南省委工作,其间曾在洛阳、开封三次被捕入狱。1929年奉中国共产党之命赴东北,任中国共产党抚顺特别支部书记。同年秋又被捕,在狱中坚持斗争。1931年九·一八事变后出狱,任哈尔滨市委书记,满洲省委委员、代军委书记等职,积极领导东北人民的抗日斗争。卢沟桥事变后,杨靖宇发动西征,经常出击日军,支援关内的斗争。1938年5月,召集南满党和军队干部开会,讨论坚持游击战争策略。会后,在通化、临江一带开展抗日斗争,给敌伪军以沉重打击。1938年冬天,由于汉奸告密,日本关东军讨伐队包围了杨靖宇将军,经过数小时激战,将军被敌人机枪点射命中要害,壮烈殉国。将军死后,经日军解剖,发现他腹中竟有棉花、树皮、草根等物,原来将军在断粮后的一个多星期,竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食,渴了就以地上的积雪当水喝。听说当时日军惊得目瞪口呆,然而他们又对将军佩服得五体投地,不禁全体脱下军帽向将军告别。

杨靖宇将军生前恪守党的纪律,不拿群众一针一线;杨靖宇将军一生勤俭节约,在饿得没有办法的.时候,就靠树皮、草根等充肌;杨靖宇将军在极其险恶的条件下,依然顽强地坚持对敌斗争。在杨靖宇将军的带领下,战士们打了许多胜仗,他的名字令日寇胆寒。

杨靖宇将军的>故事告诉我们,今天的生活条件虽然富裕了,但勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统不能丢;在学习上我们也会遇到困难和挫折,我们要像将军那样藐视困难,顽强拼搏。

杨靖宇观后感 篇2

《杨靖宇的故事》读后感1今天,我随手拿起了《英雄事迹》这本书,随便翻了一页。就翻到了杨靖宇这一页。

这篇文章主要讲抗日英雄和战友之间发生的一件关于“黄豆”的事情。日本侵略者入侵东北后,为了切断抗日联军与人民的联系。杨靖宇不得不率军退向深山老林。

一天,炊事员捧着一把黄豆,送到杨靖宇手中,杨靖宇问:“黄豆不是已经吃光了吗?”炊事员说:

“这是各班战士省下来的,让我送给你。”杨靖宇说;’’这怎么行,赶快送回各班去,给战士们吃

阅读全文>>>

6家训家风读后感

我们应该如何来写作品读后?优秀的书籍能让我们的精神得到慰藉。 读后感是对书中知识和思想的消化和吸收的表达,下面是一篇关于“家训家风读后感”的详细文章。

家训家风读后感 篇1

读这本书源于一个偶然的机会,4月8日,在村委会看到了这本书,耳目一新,于是借来一读,工作之余用了5天的时间读完,读得还是挺快的,看来“书非借不能读”还是有一定道理的。

读完后,我感触很深。书中的40个人物故事,可以说是大多数人所熟悉的,在历史上有一定的影响。他们的家训故事在今天具有很强的现实意义。由此我们可以理解家训的重要性。这些历史名人的家训,关系到家庭的兴衰,有的甚至关系到整个民族的兴衰,其中很多已经成为中华民族精神的一部分。

这是历史名人的家训。作为普通人,拥有一个和谐富裕的家庭也离不开良好的家训。要形成一个好的家训,我们可以从这些历史名人的家训中学到很多有意义的东西。书中从“为人之道、做官之道、求学之道、处世之道”四个方面,分别通过10个故事,对历史名人的家风家训进行了介绍,其结果发人深思,很多家风家训的故事可以说是振聋发聩!

为人之道

开篇用的是“颜之推:平实家训传大义。”作为颜家人,虽然《颜氏家训》读过两遍,但还是一知半解,通过这本通俗易懂的《历史名人的家风家训故事》,让我明白《颜氏家训》的精髓就是以平实家训达到修身齐家的目的,作为颜家人努力学***颜氏家训是义不容辞的责任。

至于做人之道,书中还列举了司马迁、苏洵、王祥、陶渊明、李鸿章、刘备、方孝孺、高攀龙、杨继盛等历史名人的家传家训故事。通过他们的家训故事,我们普通人也有很好的灵感。我想作为普通人做到王祥的五德:

诚信、谦虚、孝顺、团结、大度,也就做到了高攀龙:做一个好人,杨继盛:人当立志做君子。

总之,为人我们要守住道德的底线。

做官之道

做官与为人密不可分,相辅相存,历史在做官与为人上有很多经验与教训,书中10个故事,从不同的角度,讲述了家风家训对做官的重要性,周公、司马光、范仲淹、李世民、包拯、杨震、曹操、曾国藩、彭玉麟、郑板桥,一个个响亮的名字,用实际行动证明了家风家训对于个人成长和国家发展的重要性,历史也证明了良好家风家训的传承是何等的重要。从这些名人家训中,让我们了解法律和纪律的底线。

求学之道

求学之道,从孔子:家师同道文脉传,到左宗棠:求学切勿为功名,共10个故事,共同之处在于好学,孔子自然不用说,儒家思想影响

阅读全文>>>

7家读后感8篇

真正的读书源自于我们内心的热爱,这份热爱真的是纯粹天热,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动。写作品的读后感的写作要点有哪些?以下内容“家读后感”是由小编给您提供的。

家读后感 篇1

理想失去了,青春之花便也凋零了,因为理想是青春的光和热。——罗曼罗兰

我奔跑着,喘息声越来越明显,而理想却忽近忽远,就在唾手可得时,它便再次离我远去,我逐渐疲倦了,不愿追寻,慢慢停住了脚步,而当琴出现在我的面前,并轻轻地拉住我的手,我便随她继续奔跑。

在青春之路上,她向我娓娓叙说着她的故事,她虽然是一个封建礼教下成长的富家小姐,但她从未屈服过,她尽力想要进入男学堂剪短头发,她不愿顺从“父母之命,媒妁之言”,不懈地追求着自由与平等。

然而,当她向我讲到梅和瑞钰的悲惨遭遇时,她的眼角不禁滑过激愤的泪水,反抗的怒火从她的目光中熊熊燃起,她攥紧了我的手,坚定地告诉我,她不会选择千百年来中国女子所走的血路,她要逆流而上,拯救自己!

刹那间,我的体内被注入了激情与活力,如同即将爆发的小宇宙加快了奔跑的速度。

琴见我满怀热情地追逐理想,顿时停住了脚步,轻轻拍打我的肩膀,以她惯有的自信勇敢,在我耳边低语:“尽管我们来自不同的时代,但悲剧却一直在上演,从未停歇,然而这也不是无力改变的,一定要坚持追逐自己的梦想,因为悲剧大部分发生在没有自我追求的无抵抗主义身上,就像大哥觉新,而现在通过我的不懈追求,我已经得到了幸福,而你,要努力哦!”

我一边跑着,一边想着琴对我说的那一席话。封建礼教如同吃人的野兽肆意吞噬者人们的思想,只留有那悲惨的肉体使人悲哀,尽管现在,已经不存在这种顾虑,但在这激烈的竞争中,没有对于理想的坚持,结果依然会是像琴说的那样——不断的悲剧。

仔细回味着我的理想——成为一名优秀的设计师。我明白我需要有良好的绘画功底,我的奔跑就是在画板上用不同型号的画笔勾勒出一幅幅令人满意的画卷,可是从前,我常常因为,对与色彩较弱的感知度毁掉一张张画纸,浪费无数的颜料,放弃这个念头在我的脑海中一次又一次的浮现,但"琴"声不止,琴带给我的勇敢与信念,是我不愿也不会停止我对梦想的渴望与追求。在青春之路上,琴点燃了我内心微弱的火光,却是我充满了光和热,充满了向上的勇气。

重拾画笔,冷静地坐在画板前,调色板里的颜料组成了我七彩的梦,左手轻轻扶着画板,右手的笔在白纸

阅读全文>>>

8将军胡同读后感(系列5篇)

一篇读后感可以包括许多内容,例如你对书中主人公的看法、书中的思想、书中给你的启示或者是你从书中学到的一些知识等等。读完一本好书后,我们可以从中汲取很多的营养,这些营养可以大大提高我们的认知水平和生活素养。因此,对于一篇好的读后感,也应该包含以上的这些内容。本文是一篇非常优秀的“将军胡同读后感”文章,相信它的读后感一定会给你带来很多的收获和思考,但请注意仅供你在工作和学习中参考。

将军胡同读后感【篇1】

《将军胡同》这本书给我留下了深刻印象。书中有一条叫铁苍狼的狗,小狗的忠诚,让我肃然起敬。那么这个小狗是从哪来的呢?有一天大宝出去玩儿的时候发现一只狗,大宝特别想要这只狗,图将军说:就看它有没有缘分跟我们走了。然后他们开车走的时候狗也跟着走,于是狗就跟着他们了。可是当他们回到家,老爷不同意养狗,因为老爷小时候被狗咬过。最后大家一起说服老爷,老爷也只好答应了。

有一天大舅被日本人抓,铁苍狼扑向日本的军犬并狠狠地咬死了日本军犬。当日本人看见,他们用石头砸,又用枪打。铁苍狼被打死了牺牲了,但铁苍狼的嘴始终不张开,紧紧地咬住日本军犬,日本人怎么也掰也掰不开铁苍狼的嘴。

读到这里的时候,我的心里很难受,为铁苍狼的牺牲感到心痛,也为它的勇敢而敬佩。希望以后的世界是和平的,永远也没有战争。

将军胡同读后感【篇2】

我看完《将军胡同》这本书后,有很多感想。

这本书主要讲述在抗日战争期间,“我”生活在姥爷家也就是刘家大院,又遇到了长庆班一个叫秀儿的女孩儿,由于秀儿家里比较贫困,又没有妈妈,所以我家就收留了她。

秀儿他爹一开始在城里靠演戏生活,后来把演戏的东西全都放在了刘家大院,自己去了石唐山做工。万万没想到这里闹出了瘟疫,日本人说这叫虎力拉,只要得了这种病又拉又吐,死得快又死得多。比较危险,后来,秀儿和“我”还有图将军到石塘山来找秀儿他爹,结果就是:秀儿他爹下落不明。秀儿因为这件事伤心了十几天。后来直到图将军因为和日本便衣闹事而牺牲。

我觉得,这本书告诉我们的道理是:无论经过多少苦难,无论有什么东西阻碍着自己,都应该把阻碍自己的东西拔掉,使而让自己发展的越来越好,让人性变得越来越强。让帝国主义侵略者、地主和军阀不能小看中国人的智慧和志气,更不能让他们小看中国人的爱国热情和勇气!

周总理曾经说过一句话,这句话就是——为中华之崛起而读书!我非常喜欢这句话!所以我们应该认认真真读书,工

阅读全文>>>

9家有儿女读后感

家有儿女读后感 篇1

《家有儿女》这部电视剧我是看了一遍又一遍,感触颇多,今天我也来说说观后感吧!

《家有儿女》采用重组家庭作为故事展开的平台。主人公夏东海曾跟随前妻到美国陪读工作,离婚后带着7岁的儿子夏雨归国发展,并与在国内长大的女儿夏雪团聚,后与某大医院的护士长刘梅结婚,刘梅也曾离异,并带有一子叫刘星。本剧的主要故事就发生在这个特殊家庭中,夏东海和刘梅的共同特点都是富有爱心,关心孩子的成长,期望“整合”两人的爱心和智慧,培养出快乐生活的下一代。而生活在同一屋檐下的姐弟仨,尽管血缘各异,年龄层次不同,倒也相处得犹如亲生一般。不过由于三人生长环境的迥异,使他们有着迥然的个性和爱好,所以争执在所难免。三人时而团结一致,联手对付难缠的父母,时而又会相互争斗,争取自己的权益。 生活在同一屋檐下的这一家五口,由于性格各异、习惯各异,孩子和父母之间、孩子们中间、父亲和母亲中间,难免有争执和冲突,再加上他们的爷爷、姥姥、生父、生母时常介入,更是“你方唱罢我登场”,热闹非凡,情趣连连。在形式风格上,该剧喜剧色彩浓郁,人物语言幽默诙谐,富有个性,剧情让人忍俊不禁,在不知不觉中,将观众带入捧腹大笑的情境。

剧中人介绍:

夏东海:一个知识渊博,和蔼可亲,通情达理的好爸爸,教育孩子的方法非常好,他的教育方法与众不同,就是与孩子“打成一片”去倾听三个孩子的心声,他很会为小孩子着想,孩子做错了什么事,只要能改正错误,他都会宽大处理,既不伤害孩子的自尊心,又让孩子感到惭愧,更能主动改正错误。

刘梅:是个标准的“刀子嘴、豆腐心”母亲,她很贤惠,做饭,洗衣服,擦地,样样都行,她为全家付出了辛勤的劳动。她每次说要打孩子,可总是嘴上说说罢了。她从学习到生活无微不至地照顾着三个孩子,但她又很严厉,无论谁做错了事或出现了什么问题,只要是被她知道了,都不会轻易放过,一定要查个水落石出。她对这个家付出的爱是不可估量的。

夏雪:聪明又漂亮,活泼又开朗。她学习认真,成绩优秀,是很多小女孩的偶像。她有着坚持不懈,坚忍不拔的毅力,勇于克服困难的精神。

刘星:一个顽皮鬼,他学习成绩不好,上课睡觉,搞小动作,经常考试不及格,平日里调皮,爱搞恶作剧,闯祸次数最多,比如:撞坏玻璃,打破别人的鼻子等等.他已经成为了远近闻名,众人皆知的“捣蛋大王”,老是给爸爸妈妈惹麻烦,搞得爸爸妈妈晕头转向。不过他对同学的大度,对朋友的热情

阅读全文>>>

10家长教育读后感

家长教育读后感 篇1

三宽家长教育观后感认识到教育孩子的紧迫性、重要性,然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习,可以向专家请教。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好自己的孩子。

另外,做为一名班主任,我们希望学校多开展这样的活动,使我们掌握更多更好的教育方法,从而提高我们教育孩子的能力,让我们的孩子在老师和家长的培养下更加优秀。

通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、团结着。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。赵华剑老师谈到班级管理时,他根据班级的实际情况,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置,为每一个学生创设平等参与的机制,做到“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。学生是班级的主人,培养学生以班级主人的姿态为班级做工作、尽责任,人人参与管理,民主制约,班主任也轻松了很多,正如赵老师所说的“班主任要学会偷懒”。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。

三宽家长教育观后感孩子开始小升初了,爸爸妈妈就变

成“蛋白质”(网络用语,笨蛋、白痴、神经质,专家在讲座中提到的)?怎样才能跟孩子友好相处,营造良好的家庭氛围?每天与孩子一起吃饭的时候,到底要不要谈学习呢?家庭教育专家指出,家长要学会“三宽”,孩子才能“三好”。

请大家跟我一起放松,闭上眼睛,脑子里不要想红色,绝对不要想红色。大多数人会发现,睁开眼睛后满脑子都是红色!

这就是我们家庭教育的一个小的提示,当你对孩子说不要这样做,不要那样做时,有时候反而会得到反作用。

沟通是最大障碍

沟通不在于你说了多少,而在于孩子听了什么;不在于孩子说出了多少,而在于你获得了什么信息。其实家庭教育沟通不畅的四大原因:言路不通、心路不通、出路不通、学路不通。

家长应该做的是“少说多听”,让孩子多说一点。小学六年级的孩子心智发展还不完全成熟,他们有自己的想法和疑惑,父母忙于自己的工作而忽略了孩子,很少停下来耐心地倾听孩子的心事,对自己的孩子不够了解,是导致沟通失败的重要原因。

“为什么要学习?什么才是成功?”这些问题上家长应该和孩子好好聊一聊

阅读全文>>>