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研修总结反思

研修总结反思

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。研修总结反思专题给大家汇集了大量关于研修总结反思、研修总结反思精选等,希望丰富的研修总结反思内容能够对大家有所帮助!

1研修总结与反思500字十篇

研修总结与反思500字【篇1】

感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会,让我们在百忙之中学习和研修,并且在学习和研修中掌握了更多的教学实践理论和教学技巧。所以这次研修有以下几点体会:

(1)课堂教学要体现学生主体的参与度

教师上课面向全体学生,教学要以学生为本,以全体学生为本,这首先体现在学生主体的参与度上。第一,要看学生参与学习的广度。课堂教学中,教师要调动全体学生的学习积极性,用符合学生特点的、受学生欢迎的教学方法来吸引全体学生集中注意力学习,而不是只领着少数几个优生围着教师的教学转。课上得好不好,先要看学生动手、动口、动脑的学生有多不多,要看有没有被遗忘的角落,有没有差生发言和参与教学活动。第二,要看学生参与学习的深度。教学中,教师要逐步引导学生进入主动学习的状态,激发学生的求知欲。教学中,要看学生能不能向教师提问题,同学之间能不能争论问题。如果一节课上下来,学生都懂了(经常有教师在下课前一分钟问学生:同学们都懂了没有?学生齐答:懂了),这要么呈现出的是教学的假象,要么就是教学没有深度。

(2)课堂教学要做到扎实

课堂教学的目的,是要使学生获得知识技能,掌握学习方法,激发思维活力,提高认知感悟水平,形成再学习的能力。要实现这一目标,需要一步一个脚印地扎实教学,来不得半点虚、空。课堂教学强调全部教学内容,所有教学过程,面向全体学生的落实,因此,教学既要以扎实为出发点,又要以扎实为收获点。我们发现,有的教师课讲得很好,有看头,有听头,但学生最后学习成绩不好(当然这里面还有应试的原因);有的教师上公开课、竞赛课花样很多,但落实知识、技能、方法不够,课上完后,教师还要给学生重讲一次。这种做法,有违教学规律,容易贻误学生。我们要坚持课堂教学的扎实,这种扎实不是死记硬背,不是照搬照抄,不是单纯的复制知识。这种扎实应该体现课程改革的精神,要有知识技能学习的扎实,要有过程方法训练的扎实,更要有情感、态度、价值观培育的扎实。扎实课堂教学,能使学生不断地山重水复疑无路,柳暗花明又一村。扎实课堂,必能真正获得教学的实效。

(3)认真做好自己不喜欢的事情

我们每位教师所干的工作,不一定都是十全十美的,不一定都是自己喜欢的,也不一定都是专业对口和自己熟悉及专长的。我们能把自己喜欢的、熟悉的工作干好,那是十分容易的事情;能把自己不喜欢的不熟悉的工作干好,

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2研修总结与反思1000字

研修总结与反思1000字 篇1

返岗实践研修活动让我感受到了学习理论与教学实践相结合产生的强大的推动力量。平时,我和同事们认真开展教学研究,相互听课评课,互相讨论交流,尤其在存有争议的'问题和前沿性问题方面,积极交换意见,勇于付诸实践,对于具有创新精神的教学方法,更是相互交换意见,取长补短,力求完善。同时,我积极地将自己在培训期间所学的理论整理清楚,制定相应的计划,在学校领导的支持下,我大胆的尝试,将所学到的各种新的理念及教学方法,及时的运用到自己的教学中。

比如在教学设计方面我不断进行着探索、尝试,积极征求学生和同事们的建议,并做出了一堂课的教学设计,根据本节课的设计,我在学校讲了一堂高中生物“示范课”。示范课后我积极及时进行总结和教学反思,并最终完成了《隔离和物种形成》教学设计。通过这次教学设计实践我深刻地认识到:教学设计高于实际教学但又不能偏离实际教学。这里说的教学实际既包括教材实际,还包括学生的学情实际。只有在充分的前端分析的基础上,我们才能做出一份比较成熟的教学设计。同时我还明白,一堂好的生物课,教师除了具备扎实的理论知识外,还要具备一定的实践分析能力。只有理论和实践相结合才能不断改善我们的课堂,才能不断提高我们的专业水平。

研修总结与反思1000字 篇2

新课程改革背景下的师资队伍建设十分重要也十分必要。方正县第一中学为教师的成长搭建了平台,作为青年教师应把握发展的机遇,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质与能力,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,让自己更适应教学、适应教育、适应社会发展的需要。为此,我们结合自身的专业特点和实际发展需要制定了小组研修计划,具体安排如下:

1、加强政治理论学习,提高自身的思想觉悟,爱岗敬业,提高师德修养。

2、加强业务理论学习,提高自身的专业水平和教学技能。

3、加强文化水平提高,多读书、读好书,不断提升自身的人文素养。

认真学习相关的教育法规,树立爱岗敬业的思想,牢记自己的本位,充分发挥在学校、组室工作中的教育骨干作用。

(1)积极参加业务培训和听、评、赛课活动,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。

(2)每位成员必须开设一次公开展示课,并有一份优秀教案。小组成员共同参与听、评课活动,进行相关的主题研讨。

(3)每位成员必须完成一篇教育或教学方面的论文,能不断在实践中反思,在实践中总结,促进自身教

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32024研修总结与反思1000字经典11篇

范文到底要怎么写呢?我们变得越来越离不开范文了,网络上会有很多优秀的范文值得我们欣赏,趣祝福小编认真整理了大量信息推出了这篇“研修总结与反思1000字”。

研修总结与反思1000字(篇1)

国培学习让我明白了人外有人天外有天,让我明白了教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。要做一个对学生负责的老师,我必须不断地学习,促进自身专业化不断向前发展。

通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。“想给学生一碗水,教师必须有一桶水。”而现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。同时教师要成为研究者,就要不断地学习,不断地总结,不断地反思。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

我一直相信:只有坚持学习的人,才能拥有美丽的一生。“腹有诗书气自华”,是对教师的真实写照,点点滴滴地积累,细细地品味,就会从学习中收获精彩。其实,教育就是生活,做为教师能做好教育,也就能拥有一份美丽的生活。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

研修总结与反思1000字(篇2)

每一次的专题讲座都是那么精彩!专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好教师能

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4研修总结与反思500字

文章写作渗透在我们生活的方方面面,借鉴不能只学形而不学意,范文的一些低级错误如何去避免?编辑今天为大家介绍的是一篇有关“研修总结与反思500字”的文章,希望我们的网站能够为您提供更好的帮助和信息请多多关注!

研修总结与反思500字 篇1

纵观《图形的平移与旋转》的课例打磨过程,在学生探索物体与图形基本性质的过程中,提高学生的空间思维能力是我们磨课的宗旨,王老师的课堂中强调学生是学习的主人,在学习过程中尽可能多的为学生提供探索和交流的空间,鼓励学生自主探索与合作交流。课堂教学中,通过创设生动的生活情景,让学生初步感知平移和旋转现象。通过观察、分类、对比,初步了解物体的平移和旋转的变换特征;初步会判断图形的平移和旋转。会在方格纸上平移简单的图形。让学生投入到解决生活问题的实践活动中去,自己去研究、探索、经历数学学习的全过程,从而在探索旋转与平移的基本性质的过程中提高学生的空间思维能力。在学习中注重鼓励每个学生参与学习过程,注重学生之间交流,使学生共同学习,共同进步,共同提高,使学生的主体意识和探究精神得到培养,创新潜能得到开发。让学生获得亲自参与探究学习的积极体验。

一、磨课科学而高效的顺利开展。

回顾《图形的平移与旋转》的打磨过程,从10月22日《图形的平移与旋转》课题的确定,到11月25日磨课总结的所有资料上传,历时一个月。一个月以来,我们团队在各位专家的引领下,在董香丽老师的带领下,经历了一个科学而规范的做研究的过程。

在这个科学而规范的磨课中,我们研修团队的每一位老师积极投入、团结实干,在探讨中前行、在争论中求真、在磨练中提高、在历练中成长、在反思中升华?我们团队的每一位老师辛苦着、忙碌着、收获着、耕耘者、幸福着、快乐着?正如老师们一篇篇的磨课感言写出自己的心声。

二、经历课例打磨,展现磨课过程的规范、扎实。

反思《图形的平移与旋转》的磨课过程规范、扎实。

一是跟进理论学习10月23日开始,董老师为我们提供了大量的远程研修理论,研修平台为我们提供了许多课例打磨理论,团队老师积极谈论。通过相关理论的跟进学习,指导研修实践,规范磨课行为。

二是规范磨课行为。在磨课理论的指导下,我们团队经历三次备课两轮打磨的磨课过程,而且每次观课活动都做到:组织课前检测,找准教学起点召开课前会议,确立观察要点开展课堂观摩,落实教学目标进行课后研讨,反思总结提高根据观测要点,撰写观

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5最新研修总结与反思1000字

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研修总结与反思1000字(篇1)

2017年12月28日,在一曲《花开在眼前》的歌声中《英华学校2018新年晚会》圆满的落下了帷幕。 英华每年一度的新年晚会,已成了英华的一个品牌与标志。为了把更好更有意义的晚会展现给大家,从11月10号开始筹备晚会,直到12月28号的呈现, 以李主任为首的艺体中心全体教师付出了很多很多。在本次活动中,我和小学部的音乐老师主要负责了《沐春》和《花开在眼前》的节目编排。为了今后更好的开展工作,在此我对这次活动做以下的总结与反思。

一、配合晚会主题,设计、编排节目《沐春》。

今年的晚会是以“春”“夏”“秋”“冬”四季为主题开展的,我们主要负责“春”季的节目,而且还要结合国学的内容进行表演。刚接到任务的时候,一头雾水,不知道要从哪里开始入手,编排一个表现春天的节目并不难,但是还要把国学的内容融入到里面,这可不是件容易的事。

我们坐下来一起讨论,把自己的想法和建议毫无保留的分享出来,最后大家决定用“穿越”的形式表现春天。思路有了,方向有了,说干就干;选演员、选歌曲、编排动作,我们忙的不可开交,但是节目却没能通过经第一次审核。李主任特意给我们开了一个会,指出了节目中的问题。1、动作上过于生活化,没有把舞台上的美展现出来。2、场景转换不自然,体现不出穿越的效果;3、人员的安排上不理想,老师的角色要有老师自己来演才自然。

问题出来了,就要改正。我们马上转变思路,把学生的读古诗的部分改为唱古诗,把坐着上课改成师生共舞,并且让擅长舞蹈的高玲玲老师参加演出,带领孩子们进行表演。我们选的二年级的孩子都没有什么舞台经验,做出来的动作都非常的生硬,我们就一个个的手把手教,一个个的定点安排位置,带着孩子们跑、跳找位置做动作,直到孩子们熟悉了动作,并能够自然的表现出来为止。

《沐春》这个节目中需要一个长14米、高2.5米的画轴道具。这么大的道具怎么解决好呢?美术、体育老师来帮忙,把跳高是用的杆子拿过来,根据我们要求的长度锯断;再把打印出来的画布占到上面。由于道具过于高大,制作起来并不容易,既要考虑美观,还要考虑实用。经过一番努力,最终完成的作品,效果真的不错。

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6研修总结与反思500字推荐六篇

在开始写作之前,最好先阅读一些范文。持续学习范文有助于提高写作的态度和文采水平。如果想要快速掌握范文的技巧,就应该多借鉴学习。接下来,趣祝福将会分享“研修总结与反思500字”,希望这些信息能为您提供一些参考和指导!

研修总结与反思500字 篇1

新一轮的国培计划又开始了,参加国培学习,让我进行了一次心灵的洗礼,重新感悟着教育的真谛。学习忙碌而充实。每位专家及教师的讲座都在为我打开了一扇窗,拨云见日,让我在教学中少了一份迷茫,多了一份自信,更多的是感悟。

在近两个月的时间里,我和我的同事们参加了研修网的学习,认真聆听专家的讲座,和学员们进行交流,我获益匪浅。知识也有保质期。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。不是说我学到了好多知识,而是觉得我们教师的理念在不断更新,这使我有了更新的教育理念。

我参加的国培似长江大桥,连接你我他,在素质教育和应试教育之间架起了沟通桥梁;国培,实现了乡村教师与城市教师的交流、互动,实现了优质资源的共享,实现了与教育专家、导师和同行们的交流,为我们一线教师开辟了一个学习与研修的平台。

教师是太阳底下最光辉的职业。从走上讲台那一刻,我就立志做一名合格的人民教师,至今二十多年,我依然恪守这人生信条。教师是教学活动的组织者、是学习活动的引导者、是学生学习过程的促进者。教师想要给学生一碗水,自己首先必须有是源源流淌的溪水。在教学中我们不仅是要给学生充实的知识储备,更重要是培养学生获得知识的能力。我们要让学生看到成功的希望,明确努力的目标,获得前进的动力,不断地发展自己,完善自己。这样我们就要反思自己。因此,树立终身学习的理念,积极投身于国培,努力提升自己的教育教学水平,这事迫在眉睫!

参加国培前,面对新课改,我曾经也有过许多迷茫困惑,许多误解。自古以来,教师的工作就是传道、授业、解惑,如果以学生为主体,教是为了不教,那还需要教师干什么?允许学生个性化学习,那老师还需要教参干什么;用课本教和教课本到底有什么区别总之,我们需要通过反思来提高自身的修养,促进自身的专业在研修班中,我的疑惑和误解渐渐被解开,犹如拨开云雾见天日。

通过培训学习,我深刻地反思了自己的教育教学行为,深深地意识到自己专业教学中存在的问题。教学中我们需要反思什么:我们要先反思自己的教育、教学观:从以教师教学为中心到以学生发展为中心,从带着知识走进学生到带着学生走向知识,是

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7教研活动总结与反思(9篇)

如何编写一篇详细的范文呢?范文的重要性日益引起专家学者们的广泛关注和研究。范文模板是一种通用框架,可以帮助我们提高思维能力。经过反复确认,趣祝福决定推荐一篇题目为“教研活动总结与反思”的文章。在这篇文章中,您将会发现属于自己的阅读世界,希望您会喜欢!

教研活动总结与反思【篇1】

在新的学年里,我们语文教研组全体教师,以学校教务处的教研安排为主线,参照20xx年第二学期市教研室初中语文教研活动工作计划,,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。结合我校初中语文发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,优化我校语文教研的内容和形式,提升了语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进了语文教师的专业成长,构建了具有我校特色的初中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

一、不断学习,吸收新思想,开拓视野。

1、继续加强学习,进一步转变观念。

通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比,本年度金文海老师、吴云老师分别论文获瑞安市一、二等奖。

以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动,师徒结对活动,每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课,积极听课、思考,努力做到跨学科听课,通过上课、评课、听课,努力提高了教学水平。本学期我们组陈喜莉老师在温州市中考语文复习会议上开出一堂公开课,收到专家和听课老师的一致好评。

2、认真学习中国大成美育“低、慢、多、高”教学法。

使我们对大成美育“低、慢、多、高”教学法的认识由模糊逐渐走向清晰,认识到大成美育“低、慢、多、高”教学法的框架,就是人们常说的高处着眼,低处着手。

3、利用光盘,学习特级教师的报告。

本学年,我们听取报告“新理念、新教材、新策略”,对课程标准中提到的“学生是主体”有了新的认识。听了报告,我们语文老师都深有同感,那就是教材是载体,作为语文老师,要通过这个载体引领学生走向更广阔的天地。语

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8研修培训总结

栏目小编经过耐心的思考和精心的编辑,终于完成了这篇“研修培训总结”。在文案工作中,制作各类文档是我们的核心竞争力之一。而随着人们越来越重视范文在语言学习中的地位,范文的重要性也越来越被人们所认可。经常阅读优秀范文可以帮助我们提高阅读理解能力,相信你也学会了如何借鉴优秀范文了吧?

研修培训总结 篇1

校本研修有利于教师专业成长,而它的最终受惠者,是学校,是学生,因此,应该重视校本研修工作,让它成为每所学校、每个教师的内在需要,从而创造素质教育的生动实践。坚持“按需施教,讲求实效,立足校本”的原则,在实践中学习,在实践中提高。充分利用学校自身的资源,以打造“学习型学校”为根本目标,促进我校全体教师专业化发展。为培养一批师德高尚、教技精湛、知识渊博的教师队伍而努力。根据我校校本研修工作存在的不足,在新的一年里,我校在校本研修工作方面主要加强以下几点:

1、认真落实教研室《校本研修管理规定》和创建“学习型学校”的要求,并将校本研修工作落实到位。

2、加强教师全员培训的工作力度。抓住机会,利用录像片和网上资源,安排好教师的观课评课活动,并与教师的教学实际结合起来。

3、加大经费投入,奖励活动参与积极分子,加倍奖励经过培训活动后取得显著的工作实效人员。

4、逐步形成骨干教师成长的气氛,营造骨干教师生长的环境。

5、积极争取教师进修学校专家和其他优质教师的指导和帮助,坚持已往取得良好效果的经验做法,积极借鉴先进的他人经验,整体提高教师的专业化水平。

校本研修工作,我们还处于探究摸索阶段,没有固定的模式可循。不过我们坚信,只要我们以校为本,扎实开展研修工作,在实践中不断加以改进完善,教师的实践智慧必将得到激发,教师的专业素质必将得到提升,教育教学水平必将在教师业务素质提升的过程中得到飞跃。

仅一年里,由于学校对校本研修工作的重视,注重引导教师适时总结教学经验、反思教学过程、撰写经验论文,提高教师的论文写作水平,学校汇总各教师的研修成果,形成了《教师教学反思集》、《教师教学案例集》、《教师教学随笔集》、《读书笔记》、《校本研修个人记录集》。__人次教师的论文、反思等被评为优秀科研论文或在区级以上刊物发表。

总之,通过全校教师的不懈努力,各方面取得了一定的成效和进步,初步形成校本管理制度和校本研修的机制,但这仅仅是点滴成绩。今后,学校研修的质量还有待于进一步提高;教师课题研究的质

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9期末总结与反思

随着20_年的结束,我不得不对这一年的学习和生活进行一次总结与反思。

从学业上来说,我认为这一学期进步明显,但也需要进一步努力。在各门学科中,我经常为自己定下目标,为每个考试做好准备,及时消化学习笔记以及做好作业。当然,我的学业进步还得归功于教师的辛勤付出和亲友的鼓励。他们给了我信心和方向,帮助我在学业上不断进步。

在生活方面,我也跨出了一些长足的步伐。我更加注重身体健康和精神生活。每周我坚持进行运动,不仅强身健体,同时也缓解了一些学业和家庭生活所带来的压力。此外,我还参加了一些社团和义工活动,拓宽自己的人际关系和社交圈。

然而,也有许多需要改进的方面。首先,我需要更加认真地处理学业和时间管理。有时候我会发现自己将网站和社交媒体与家庭和学业等管理花费很多时间,这让我感到疲惫和压力增大。此外,有些时候我也需要更多地照顾自己的身心健康,比如定期锻炼和充足的睡眠。

总的来说,20_年度对我的学业和生活意义重大。我感受到了自己的成长和进步,同时也发现了许多需要改进的方面。20_年,我会更加努力地在学业和生活上取得更大的进步,为未来的发展打好坚实基础。

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10研修的工作总结汇总

大家写范文是不是无从下笔,毫无头绪?最近几年人们对范文的重要程度越来越高。通过阅读优秀文学作品我们可以更好地探索人性的奥秘,经过细致的筛选趣祝福为大家整理出了一篇最新的“研修的工作总结”,希望这些参考资料对您有所帮助!

研修的工作总结(篇1)

为深化新课程改革,进一步加强我校教师队伍建设,提升学校办学水平和质量,全面推进素质教育,按照山东省教育厅《xxxx年暑期山东省普通高中教师新课程全员培训工作实施方案》部署要求,我校高度重视,认真组织,广大参训学员积极参与,于7月13日—24日顺利进行了教师新课程全员培训,圆满完成了培训工作任务目标,现将培训工作总结如下。

一、基本情况

全校各学科任课教师都参加了培训,培训学员共176名,其中语文24人、数学24人、英语21人、物理14人、化学16人、生物13人、政治13人、历史13人、地理13人、音乐3人、美术5人、体育与健康8人、信息技术3人、通用技术3人、综合实践活动3人。

截止7月25日0时,根据研修平台提供的数据分析,学校关注度是45位列全市第一。我校学员完成作业1756篇,人均 9.98 篇,平均作业量列全市公办高中学校第一,并且作业质量很高,作业被市级指导教师推荐271篇,被课程团队专家推荐42篇,被收入资源库9篇,占全市收入资源库总量的27.3%;评论数达62916次,人均357.48次,人均评论数全市最高;我校体育组承办的班级简报被省课程团队评为星级简报;有多名教师的在线研讨内容被张志勇副厅长在博客中引用。

二、主要做法

㈠加强组织领导,健全规章制度

1、成立领导小组。为做好培训工作,完成培训任务,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各处室主任和教研组长为成员的培训工作领导小组,负责整个培训工作的组织、协调、实施。各教研组组长是本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训计划,认真组织本教研组教师进行培训学习。全校中层以上干部全部分到各教研组进行组织管理与学习。

2、严格过程管理。学校制定出台了《xxxx一中xxxx年暑期校本培训管理制度》,对组织管理、培训学习、考核评价要求等方面作了明确的规定。在培训过程中,实行一天四次签到签退考勤制度,由学校办公室统一组织考勤。成立了专门纪律检查小组,对学员培训学习情况随时进行督查,严格过程管理,确保活动实效。培训期间,学习秩序良好,无迟到、早退、消极对待等现象。

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