目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。野葡萄读后感专题给大家汇集了大量关于野葡萄读后感、野葡萄读后感精选等，希望丰富的野葡萄读后感内容能够对大家有所帮助！
写好一篇读后感要具备哪些要素？阅读了作品后，心里对作者产生了深深的敬佩之情。因为读书产生了对世界的认识，应该要将其记在读后感里，考虑到你的需要，小编特地编辑了“野葡萄读后感”，希望本文能给您提供借鉴！
野葡萄读后感【篇1】拿到这本书，首先看看作者，啊，一位慈祥的奶奶，著名的儿童文学作家，让我不由得想起冰心老人，作者还是冰心奖评委会副主席呢，我很喜欢冰心的作品，小时候课本上就收录了冰心的《小桔灯》、《寄小读者》，非常亲切感人的故事像饮用了甘冽清澈的山泉之水，那时候我就觉得写童话和儿童文学的作家心态一定非常年轻，她们肯定都会长命百岁，冰心奶奶真的就走过了一个世纪的风雨人生啊。
言归正传，《野葡萄》这本书收录了葛翠琳老作家五个精彩绝伦的童话故事，篇篇都有感动人的地方，处处彰显着人性善良、勇敢、正义、博爱的光辉，文字配有拼音，让人读起来速度飞快，真正称得上一目十行了，故事里善恶分明，主人公敢于对近乎悲催的命运进行不屈不饶的抗争，就像那位白鹅女，为了医治失明的双眼，爬山涉水，遇到数不清的艰难险阻，她都毫不回头，遇到了吃人的野兽；衣服破了，手脸都流血了……这么辛苦，却只为了找到野葡萄。
她机警的躲避了老鹰的利爪，她的赤诚之心连大蟒都舍不得伤害她，终于在无数次的攀爬之后，她找到了梦寐以求的野葡萄，她摘了一串又一串，把嘴里塞得满满的，吃了又吃，文字把心情写得如此传神，真的为白鹅女庆幸啊，她美丽的眼睛又要回复光明了。眼前的世界重新灿烂起来，然而白鹅女没有沉醉在这个没有嫉妒没有伤害和没有冷漠的世外桃源，她要把野葡萄带回曾经生活过的地方，让和她遭受同样失明痛苦的人们带来光明，石头老人如何劝阻都不为所动，她把神奇的葡萄带回来，让许多眼前充满黑暗的人们眼前绚烂起来，白鹅女以她博大的胸怀拯救了无数的病人，她的名字也被人传颂一时。
序言上说白鹅女的经典故事先后感动过好几代人，以致于白鹅女被评为感动中国的十大童话明星，可见这个故事的神奇之处。随后的《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着同样感动人的故事情节，貌若天仙的采药女天资聪明，对各种药材分辨的水平无人能及，她赢得国王的喜爱，但这也招来更多的嫉恨，诸如巫师、皇后等的攻击。深山里美丽聪慧的少女和蛇郎情深意浓，而后妈总是变着法儿折磨这对情人。
这些主人公个个都是代表正义的力量，面对坏人的恶毒攻击看低和无
阅读全文>>>读书可以丰富我们的精神世界，作品是一部不可多得的好作品。 通过写读后感，我们能够更好地领悟书中的思想内涵，写起作品读后感来就毫无头绪？经过收集并整理，小编为你呈上“狐狸和葡萄读后感”，这会给你提供更多的启示和建议！
狐狸和葡萄读后感 篇1在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来。
《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了，因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾，但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧？那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的：
一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树，狐狸见到那些又大又甜的葡萄，馋得直流口水。可是，它用尽了各种办法，还是没有一颗葡萄掉不来。葡萄笑了起来，把狐狸气走了。狐狸掉关走前还说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐狸刚走，葡萄就掉了下来。
这篇故事给我的感想是：做人要有耐心，如果做事没有耐心，做什么都是做不好的。有时，不要为一点点的小事，而没有耐心。
大家可不要学这只没有耐心的狐狸呀！
狐狸和葡萄读后感 篇2当我阅读《伊索寓言》这本书时，有个故事让我思考了许久。这个故事就是《狐狸和葡萄》。
故事是这样的：一个炎热的夏天，太阳把地面烤得热烘烘的，一只狐狸走过，眼里扫过一片紫色，定眼一看，原来是一串串饱满多汁的葡萄。他想：我正口渴呢，摘下一串试试。结果一跳，没够着，再跳，再跳高一点……都没有碰到。狐狸生气地说：“这葡萄一定是酸的，要不然，早就掉下来了。”说完，便气急败坏地走开了。
听完这个故事，有人会说：这狐狸真坏，自己无能为力，却不承认；做不成事，偏偏说时机还没有到，为自己找借口。也有人会说：这狐狸还算聪明，知道吃不到葡萄就走了，在生活中遇到失败是难免的，我们要学会调整好心态，去寻找
阅读全文>>>葡萄酒春节祝福语篇1
1、缺时我想你，月圆时我念你，无论月圆月缺，我的心如那恒古不变的月光，默默地追随着你!
2、在又一个元宵节来临之际，祝您阖家康安!云有云的寂寞，风有风的自在。
3、朋友可以让漂泊的心驻足，让漠然的心感动，喜欢这种感觉，珍惜这份情谊。
4、这么多美食，你不能再说不是你的菜了吧?葡萄酒情人节，亲爱的，让我们一起度过!
5、祝您在新年的假期里：小酒喝到六亲不认，香烟抽到同归于尽，麻将搓到昼夜不分，跳舞跳到筋疲力尽，吹牛吹到自己不信。
6、你会明白，一颗心，已经足够将你一生的喜怒哀乐，盛载! 二月春风拂柳杨，情人节里结情网。
7、真希望小路没有尽头，就这样手拉手一直走下去，让我们共同走完以后生命的每一个情人节，祝节日快乐!
8、葡萄酒情人节，愿朋友的热恋炙热秋天。 正月十五喜庆多，合家团圆幸福多，心情愉快朋友多，身体健康快乐多，财源滚滚钞票多，缘分的天空与你寻寻觅觅，感情的接力陪你山山水水，生活中点点滴滴，与你共同采集，过去的一切皆成美好记忆。
9、祝福你朋友，保重自己!互赠男女宝贝! 在元宵佳节祝你：象元宵一样圆圆的，白白的，甜甜的那么可爱!
10、祝您情人节快乐，希望爱你的人更爱你，你爱的人更懂你。 生命本是一场漂泊的漫游，遇见了谁都是一个美丽的意外。
8、让你我一同乘坐这航班过个浪漫快乐的情人节! 缘分的天空与你寻寻觅觅，感情的接力陪你山山水水，生活中点点滴滴，与你共同采集，送你一碗红枣汤，甜蜜味道里面装;送你一块糯米糕，爱情黏着你甩不掉;送你一杯葡萄美酒，将爱进行到九十九!
9、祝情人节快乐!灯掩桃花遮人面，心旌神荡志高远，携手逍遥同结伴，相邀春风天地间。
10、情人节到了，要切记提高情人的幸福指数，送玫瑰，早约会，逛遍大街小巷莫嫌累，腰包弹尽粮绝别怕贵，要的就是个心情美，哪怕过后喝白水。
葡萄酒春节祝福语篇4
1、当你看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。
2、葡萄情人温暖深秋，甜美亲吻幸福一生。 一碗汤圆一份甜，一份情谊在心田;一杯佳酿抒豪情，一份温情御风寒;一盏红灯情似火，一条短信心中暖。
3、秋的收获喜出望外，情人美酒葡萄酿造。祝福你新年快乐!正月十五将临，祝你及家人开心健康!
4、三五良宵，花灯吐艳映新春;一年初望，明月生辉度佳节。 趟过爱情河，心中多婆娑。
5、情人节的夜晚不知有没有星光，
阅读全文>>>关于葡萄的结婚祝福语篇1
1、我有事不能来了。、花开并蒂桑结连理鼓乐鸣齐红烛映喜。春天初聚首爱情大业算开头夏天并肩走花前月下话温柔秋天手牵手海誓山盟语长久冬天宴亲友相约吉日进婚楼。
2、我喜欢生命只有单纯的盼望只有一种安定和缓慢的成长喜欢岁月漂洗过的颜色喜欢那用心唱出来的歌更喜欢看这条短信的人能得到一生一世幸福祝你新婚快乐。
3、结连理比翼飞永结同心白头随。人固有一婚或早或晚事以至此只能祝福你们:成家之始终身之盟百年好合美满幸福!
4、你的老婆很懂事婚后她会很孝顺。地老天荒这一拜天上人间不分开。
5、请享受你们的新婚祝福你们!、以爱情的名义祝福你们愿爱情之花在你们心里永开不败。
6、祝福你!新娘一定美美的新郎一定酷酷的烟糖一定倾洒的香槟啤酒一定纷飞的礼炮玫瑰一定绽放的宴席一定让我满面红光的美好幸福安康一定永远!
7、祝:新婚愉快!next、瞥眼东效柳色新妆楼眉黛喜初匀云间佳士原华胄天上仙娥遇谛真会是鱼轩宜翟拂好期回路试风尘洛阳年少应堪羡戈雁雄心视夜频。
8、八千客祝福万里宾云集。现在我用这八个字来祝福你们的婚姻愿你们快乐一辈子恩爱到永远。
9、、阳光正灿烂锣鼓已喧天。祝君新婚快乐一生恩爱。天作之合鸾凤和鸣。
10、在你们大喜的日子里送上一份祝福:张灯结彩新婚际鸿雁双飞齐比翼花年共结连理枝丽日莲开并蒂时。
关于葡萄的结婚祝福语篇2
1、愿你们分分秒秒平平安安,朝朝暮暮恩恩爱爱,日日夜夜健健康康,岁岁年年潇潇洒洒,永永远远快快乐乐,时时刻刻风风光光,祝福你们新婚快乐以爱情的名义祝福你们,愿爱情之花在你们心里永开不败。
2、、银蟾映影异寻常风送新妆出画堂学识原知才咏絮相夫刻烛有余光。
3、共结百年秦晋义同作世间好夫妻。、河洲窈窕两怡怡坦腹东床足炫奇掌上明琰双彩笔座中骚客合欢诗同心曲唱扬金阕并蒂花开满玉枝律应黄钟调岁令苑梅新放映丰仪。
4、、大张喜逢海之东光耀门庭烛影红罗袜生尘莲步动黎明戒旦鸡声隆黑甜一枕鸳鸯梦归妹双宜家室融相别十年知夙志为民服务不居功。
5、、愿天下有情人终成眷属前生注定喜结良缘。、鸥鹭联盟萃一堂于归志庆颂隆昌o君喜凤如心愿o女祥龙得意偿。
6、篇八:结婚的祝福语创意结婚的祝福语创意、恭喜你!、结婚贺词:白首齐眉鸳鸯比翼青阳启瑞桃李同心。
7、花烛笑迎比翼鸟洞房喜开并头梅。、其二:重斟卺酒乐如仙竟效鹣鹣唱比肩款款艳情传韵事双双丽影缔良缘谱成一阕同心曲弹
阅读全文>>>您的需求是什么我们可以帮您整理“葡萄沟教案”的资料，如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，因此我们老师需要认认真真去写。教师制定的教案要符合学生的发展阶段。
葡萄沟教案(篇1)一、教学要求：
1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
2、技能运用：利用多媒体教具进行优化教学，使学生主动、快乐地参与到课堂中来，培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗读课文，并背诵课文第二段。
3、激发情感：通过讲读、理解课文，及正确流利、有感情地朗诵，增强学生对葡萄沟的向往及对祖国大好河山的热爱。
二、教学重点、难点：
理解葡萄沟为什么是个好地方。
三、教学用具：
教学录像带、电教用器。
四、教学时间：3课时。
五、教学过程：
第一课时
[目标：初步理解课文内容大意，掌握课文生字词]
一、谈话激趣，揭示课题：
1、同学们，我们已经学习过《日月潭》这篇课文了，那大家喜欢“日月潭”这个地方吗?为什么?(生述。)现在，老师要再带领大家一起去参观一个与日月潭一样美丽的地方，你们知道这是哪里吗?(看图生述)
2、播放课文教学录像带，激发学生情感。
3、过渡语设计：葡萄沟这个地方可真美呀!大家喜欢“葡萄沟”吗?(生述)师揭示并板书课题：18、葡萄沟
二、设疑点、齐读课文解疑。
1、提问：那你们知道这个地方为什么要叫“葡萄沟”吗?请同学们带着问题齐读一遍课文。(纠正部分字读音)
2、师诱：课文中告诉了我们葡萄沟是一个出产什么的地方?五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，九十月有葡萄。但我们“葡萄沟“这个地名，却只提到什么水果呢?(葡萄)“葡萄沟”出产了那么多水果，照理应叫“水果沟”，为什么要叫“葡萄沟”呢?等我们学完了这篇课文大家就知道原因了。
三、初读课文，初步理解课文大意。
1、自由轻声朗读课文。要求：借助拼音读准字音，并画出各自然段及带有生字的词，生词多读几遍。
2、全文总共有几个自然段呢?主要向我们介绍了什么地方的什么东西呢?(生：葡萄沟的葡萄。)
3、出示想一想，初知课文大意：
a、明确题目要求(指名读题)，思考三个问题，并找出相应的段落。
b、师布置默读，并检查默读效果。
a)葡萄沟在什么地方呢?那里是干什么的
阅读全文>>>非常感谢您的阅读! 下面趣祝福小编强烈推荐您继续阅读“《藤野先生》读后感”。当我们阅读好书的时候，仿佛与一个友人交谈一样，经过认真的一读，我与书中人物产生了很深的共鸣。读后感能帮助我们更好地探索人类的智慧和文化。因此，趣祝福小编建议您将此页收藏，以便日后更好地阅读!
《藤野先生》读后感 篇1藤野先生读后感
在读完《藤野先生》后，没有像大多数人一样，对鲁迅先生无限吹捧，更多的是对现在社会上种种现象的思考。
在现实社会中，在本应充满阳光的青春校园中，那大多数学生，用着国家免费提供的桌椅。书本。甚至免费的住宿，每天念着“为中华之崛起而读书”，将校规班规背得滚瓜烂熟，背地里，却从不把学习当回事，吃喝玩乐，攀比成风。
更令人匪夷所思的是：学生成群结队，以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边，拿出来炫耀。
十五六岁的年纪，本应无忧无虑，一心为未来奋斗，打下坚实的知识基础，结下莫多的真挚朋友，收获最纯真的友谊。
十五六岁的年纪，是人生中最美好最轻松的时代，是一个人展望未来，目空一切，不断攀爬的时代。
然而，又有多少人为了明天会挨打而担忧，为了失恋而痛苦，为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的`。
想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举，想一想无数革命先烈的牺牲，他们做着不同的事，却有同一个理想----中国有一个崭新的明天！为了这个理想，他们奉献了自己的一切，将青春年华送给了祖**亲！
同学们，醒醒吧，当你们学习有关革命先烈的文章时，请想一想，我们在他们用一生换来的美好生活中成长，却做着这样那样的龌龊事，对得起他们的牺牲吗？
当初，在那样艰苦的条件下，众多的中国人民万众一心，从未有一个人喊过苦，说过累。当面对死亡的时候，没有一个人畏惧，纵使知道前面危险重重，纵使自己有机会可以逃掉且毫发无损，但没有人那样做。即使七八十岁的老人，也愿意用鲜血去唤醒中国。
为什麽？因为他们是中国人，他们有一颗爱国心。
我相信，无论同学们平日多么放荡，在在内心深处，一定有一处最美的地方，那里装着一颗心，一颗爱国心。给你也给我一个机会，给你也给我一个理由，因为我们是中国人，所以为了祖国的明天，请放下那些本不应出现在我们生活中的事，让我们一起努力翱翔！
革命前辈为中国铺好了道路，是需要我们用心去走出明天的！
《藤野先生》读后感 篇2他爱学生，教学生唱歌跳舞，和学生打成一片，关心爱护
阅读全文>>>国庆前夕，老师给我们看了一部电影，名叫《绿野仙踪》，这是根据莱曼弗兰克鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》改编的。这部精彩的电影把我带进了童话王国，使我感受到了纯真的梦幻。
这个故事讲了善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结实了没脑子的稻草人，没心的铁皮人和胆小的狮子。他们为了实现各自的心愿，互相帮助，历尽艰辛，遇到了许多稀奇古怪的事情，最终他们凭借着自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成了自己的心愿。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它那扣人心弦的事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：朋友之间要互相学习，互相帮助，团结一致。在一些困难中稻草人的脑子总是比别人动得快；在一些时候，铁皮人总能对伙伴们献出一点爱“心”；在需要帮助时，胆小的狮子总是能挺身而出，帮助大家摆脱危险。我想要是多罗茜在黄砖铺成的路上，没有遇到铁皮人、稻草人和胆小的狮子的话，有可能她永远都会回不了家，有可能会成为坏女巫的奴隶；有可能会成为一个流浪的小女孩。
这本书使我体会到：要实现理想，是不容易的，达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的那天一定会到来；如果世界上的人，每人献出一点爱，那么世界上会是多么美满；如果世界上的人都团结，那么世界上会是多么幸福呀！
绿野仙踪读后感 篇2今天，我读了一本好书，名叫《绿野仙踪》，书中多萝西、铁皮人、稻草人、狮子们的爱心、聪明、勇敢、乐观、互助的正能量给我留下了深刻的印象。
这本书讲了一个小女孩多萝西和她的小狗托托被龙卷风吹到了奥兹国，为了回家，她们一路上历经了千辛万苦。路上还有很多伙伴加入进来，有想要得到能够思索的脑子的稻草人，有一味想要一颗活跃的心的铁皮人，还有想要获得勇气的狮子。他们在加入都前各有各的遭遇，后来成了亲密的伙伴。他们一起经历了各种不可思议的冒险，战胜了各种困难，最终都达成了自己的心愿。
多萝西被龙卷风吹上天后，发现房子飘在天上很稳当，于是她关紧门窗，在床上睡了一觉，如果是一般女孩早就吓坏了，由此可见多萝西是一个乐观、勇敢的女孩。稻草人机智、勇敢，面对自己害怕的乌鸦时，让大家都趴下，自己一个人来对付凶恶的乌鸦，最后把乌鸦都杀死了。铁皮人虽然没有心，但是很善
阅读全文>>>这就是我为你精选的“葡萄状物作文”，它像一座灯塔，引导我们在思考的路上一步步走远。写作是激发思维和提升认知能力的强有力武器。一篇优秀的作文能够激发人们的无尽想象，你知道如何撰写一篇称心如意的作文吗？
葡萄状物作文(篇1)历经万般风与雨，犹如凉风轻拂面。
——题记
一阵春风袭来，拂过这架葡萄藤，枯黄的枝叶摇摇欲坠，因干瘪而挤作一团的果实微微颤抖，在这样生机勃勃的季节中，竟有这样格格不入的存在……
这是一架闲置在我家院中的葡萄藤，自从它放置下的那时起，便无人问顾，如今叶都枯败，果都无肉，让人看了好生可怜。“我一定要把你养漂亮来！”我望着它暗暗许诺。
从此以后，浇水、施肥、修剪成为了我生活中必不可少的一部分，我见证着它一点点地抽芽、生长，我想，在我的照顾下，它一定可以结出晶莹剔透的大葡萄！
可谁知，四个月后，炎热的夏季刚刚开头，就迎来一场噩耗——台风。
厚重的云层笼罩着整个世界，呼啸的狂风席卷着整个街道，雨要来了……雨要来了……我透过门前的玻璃，望向院里的葡萄藤：它好似正瑟缩地发着抖，无助地在朝我呼救。一缕愁绪爬上我的眉梢，不好的预感在心中蔓延开来：它能坚持住吗？
很快，倾盆的雨夹着闪电、夹着风鸣，肆无忌惮地砸落，雨来了！雨来了！葡萄藤在风中战栗，在雨中哭泣，那通过四个月努力而抽出的枝芽都在这刻被砸落、被拍落、被掀落！我倒吸一口凉气，功亏一篑的不但是它，也是我！顿时，我早把先前的许诺望了个一干二净，我决定，再也不养这架葡萄藤了！
哪知命运捉弄人，不清楚经历了多少个春夏秋冬，这架无人问津的葡萄藤却又暗自生长……在上月放学回家时，我偶然抬头一瞥，就被映入眼帘的一幕所震惊：一小片绿油油的葡萄叶中，竟藏着一株晶莹、透露的小葡萄啊！
我不禁停下了脚步。
望向那一小块的绿荫和一小串的葡萄，我的眼中溢满了钦佩。回首曾经，不禁好笑，是我在心中铿锵地说着要把它养好，可如今结出果实靠的却是它自己。也许，当年台风时，葡萄藤想告诉我的就从不是它的惊慌，而是喊着“好风凭借力，送我上青云”吧！
又是一阵风吹过，可这枝叶已不再枯败，这果子也不再干瘪，葡萄藤的生命如同“平平仄仄平平仄”的绝句，虽然变幻莫测，但绝对是世间绝唱！
不畏艰辛，结出果实，它的梦想已经实现，而我，也要怀揣一个葡萄藤里的梦想，才华作根，坚持作藤，不惧生活中的风雨，结出最饱满的果！
葡萄状物作文(篇2)我们家院子里爬满了葡
阅读全文>>>【课时目标】
细读课文，认识葡萄沟为什么真是个好地方；在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用；教学过程中融入作文模仿教学。
【教学过程】
一、复习导入
１、指名认读词语。
（文中由生字组成的词语）
２、说一说，葡萄沟这个地方怎么样？
（是个好地方）
３、葡萄沟是个好地方，它好在哪些方面？为什么好？这就是我们这节课要理解的问题。
二、讲读课文，理解内容
１、讲读第一段：
⑴ 默读课文，思考；葡萄沟在哪里？那里都出产些什么水果？画出有关的词语。
⑵ 回答思考问题：葡萄沟在哪里？
（新疆吐鲁番）
新疆是我国一个自治区，吐鲁番是这个自治区中的一个县，葡萄沟在这个县内。
（齐读第一句）
⑶ 那里出产些什么水果？
（杏子、香梨、蜜桃、沙果、葡萄）
众多水果中人们最喜爱的是什么？
（葡萄）
所以，这个地方不叫水果沟，而叫葡萄沟。
⑷ 指导朗读：
引读、指名读、齐读。
２、读讲第二段；
⑴ 指名读课文。思考；为什么人们喜爱葡萄沟的葡萄？
（葡萄长得好）
⑵ 本段有几句话？哪句是讲葡萄的？
⑶ 分析第二、三句：
① 指名读第二句：
这句讲了葡萄的什么？
（枝叶茂密）
解释“凉棚”。
这句话说明葡萄怎么样？
（种得多）
② 指名读第三句：
这句讲了葡萄的什么？
（果实累累）
先讲什么？
（成熟的季节）
再讲什么？
（葡萄果实成熟后的样子）
结合看图，理解“一大串、一大串”。
最后讲什么？
（果实的颜色）
这么多颜色用个什么词可以概括？
（五光十色）
③ 指导朗读：
葡萄钟得多，长得好，颜色美，难怪人们最喜爱葡萄，要读出这种喜爱的语气。
（范读、齐读）
⑷ 这段除了讲葡萄沟的葡萄好，还讲了这个地方什么好？
（指名读第四句，启发学生说出“人好”）
课文中哪些词讲出了那里人好？
（热情好客、摘下、吃个够等）
⑸ 这一段的第一句讲了什么？
（指名读）
读后回答。
（葡萄种植的地方）
⑹ 齐读第二段。
⑺ 小结：第二段，作者先讲葡萄种植的地方，接着讲葡萄的枝叶成长情况、果实成熟的情况，最后讲老乡会拿最甜的果实招待客人，叙述有条理讲出了葡萄沟不仅葡萄好，而且人更好。
３、读讲第三段：
⑴ 第三段讲了葡萄干是怎样制成的，默读课文，这段有几句话？
⑵ 葡萄干在什么地方制作？
（阴房）
⑶ 看图：阴房建在哪儿？什么样子？课文是怎么描写的？找出有关句子读一读。
（
阅读全文>>>读完鲁迅先生的《藤野先生》这篇文章后，我的心情久久不能平静。这篇文章写的是我与恩师藤野先生相识、相处和相别的过程。
文中的藤野先生虽是一位教授，但因他穿衣服太模糊了，致使乘车时曾被管车的人疑心他是扒手，他的衣着是如此寒酸可笑，但对于学术，他却十分严谨。讲义从头到尾用红笔添改，文笔错误一一订正……，更难能可贵的是，对于当时被称为“东亚病夫”的中国留学生鲁迅，他能够热情地鼓励、耐心地教育，没有丝毫的民族偏见。
藤野先生对鲁迅的谆谆教导，以及他本人正直高尚的人格，使鲁迅终身难忘。正因如此，爱憎分明的鲁迅才意识到只有拯救国人的思想才能拯救国家的道理。于是，他毅然决定弃医从文，走上了追求真理、用笔杆子揭示社会鄙陋的文学之路。由此我认为我们不能忘记恩师。
不忘恩师，是一种美德。居里夫人发现镭后，名声远扬，在一次盛大的宴会上她激动地跑到角落里拥抱、亲吻她的小学老师——西科尔斯卡。从此，居里夫人不忘恩师的美德，成了教育的一段佳话。不忘恩师的美德，不是谁的专利，应该值得我们大家发扬。
在我的学习生涯中，我也有遇到这样一位好老师，那就是教了我六年的语文老师————x老师。她对待工作积极认真，对待同学一视同仁，既给我们传授知识，又教会我们如何做人。她就算生病了也坚守岗位，总是带病给我们上课，我深受感动。而且在这六年里，她耐心地指导我参加一次又一次大大小小的比赛，并抱回了一张又一张喜人的奖状。不知什么时候，她那头乌黑的头发染上了白霜的痕迹，我看着都心疼。六年了，我从一个懵懂的小孩慢慢长大、懂事，而我的恩师却在一天天变老……
作为一名学生，能够在生命中遇见一位好老师，是一件非常幸运而且幸福的事情。良师令人难忘，师恩更令人难忘！
藤野先生读后感 篇2藤野先生，他是一位平凡的的老师，也因此成为了一位不平凡的人。八字胡须，鼻梁上驾着一副眼镜，深邃的眼睛中蕴藏着智慧与力量，一看就饱读诗书，知书达理，博学多才。他是大文豪鲁迅最敬佩的一位老师。他个子不高，可是他高尚的品质，使他的形象在我心目中显得高大起来。
他工作认真负责，一丝不苟，从鲁迅记录的一件小事中我们足以看出他的教学严谨。有一次鲁迅把一条血管的位置稍稍画偏了一点，这点看似微不足道的小错误，也没能逃出藤野先生的慧眼，他还特地叫来了鲁迅，指出这个错误。如果我也能想藤野先生一样的细心，做事谨慎，那么粗心大意，丢三落四的毛
阅读全文>>>
相关栏目
