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叶圣陶的经典语录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。叶圣陶的经典语录专题给大家汇集了大量关于叶圣陶的经典语录、2023叶圣陶的经典语录等，希望丰富的叶圣陶的经典语录内容能够对大家有所帮助！
人们常说：“听君一席话，胜读十年书。”在生活中人们总是会接触到一些名言警句，名言警句范围很广，涉及到理想、勤奋、读书、志向、劳动、事业等，名言警句具有引导、激励、推动点拨、启发等作用。对于摘抄名言警句你有哪些推荐呢？为此，你可能需要看看“有关叶圣陶的名言警句”，请收藏好，以便下次再读！
有关叶圣陶的名言警句(1--23条)1、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”——叶圣陶
2、心有所思，情有所感，而后有所撰作；——叶圣陶
3、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。——叶圣陶
4、各种各样课程的课堂教学都一样，无非教师帮着学生学习培训的一串全过程。——叶圣陶
5、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶
6、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
7、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶
8、教师并不是执教，反而是教育学生。——叶圣陶
9、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。——叶圣陶
10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
11、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。
12、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
14、在教育层面，哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍，相比教师来，都处于主次影响力。——叶圣陶
15、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶
16、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
17、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。叶圣陶
18、文自然要作的，可是重要的在意为人处事。——叶圣陶
19、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
20、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不
阅读全文>>>人们常说：“听君一席话，胜读十年书。”从名著当中我们会收集到很多名言警句，名言警句是一些对人生具有教育和劝戒的话，可以说，名言警句是人类智慧之精华。对于摘抄名言警句你有哪些推荐呢？为此，趣祝福花时间整理了叶圣陶的名言警句，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
1、优良的文风应具备“三性”要求，即准确性鲜明性和生动性，其中准确性是基础和前提。——叶圣陶
2、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶
3、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶
4、教训对于儿童，冷酷而疏远;感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。
5、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
6、把依赖感的受教育变化为自觉性的自身教育。——叶圣陶
7、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。——叶圣陶
8、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
9、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
10、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶
11、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
12、教师谓之教，没有整盘授于，而在照相机诱发。——叶圣陶
13、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
14、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶
15、叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”
16、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶
17、教师应当为学生的一生考虑，要想一想学生未来如何一辈子为人处事，想一想做一个社会主义社会的好中国公民应当具备怎样的专业知识品行。——叶圣陶
18、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
19、只有教师善读善写，乃能导向学生渐近于善读善写。——叶圣陶
20、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
21、读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶
22、教育是什么
阅读全文>>>“岁月极美，在于它必然的流逝。”我们经常会在文章当中看到一些名言警句，生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，文章运用名言警句可以增加读者继续看下去的欲望。有没有一些可以参考的名言警句呢？经过收集，趣祝福为您献上关于叶圣陶的名言名句，希望能帮助到你，请收藏。
关于叶圣陶的名言名句(1--22条)1、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——叶圣陶
2、一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
3、自身探索获得比向他人学更关键。——叶圣陶
4、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。——叶圣陶
5、学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的为：自能读书，不待教师讲；自能作文，不待教师改。教师之训练必须做到此两点，乃为教学之成功。——叶圣陶
6、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶
7、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
8、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。——叶圣陶
9、教师工作人员的所有工作中便是言传身教。——叶圣陶
10、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶
11、作文是生活，而不是生活的点缀。——叶圣陶
12、谁都没有看到过风，别说我与你了，可是落叶晃动的情况下，我们知道风在那里了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是梢头点点头的情况下，我们知道勇立潮头踏过了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是河流起波纹的情况下，我们知道风来游戏了。——叶圣陶
13、心如楠木不如工愁多感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
14、阅读任何东西不可马虎，必须认真。认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自我才会渐渐地成长起来。——叶圣陶
15、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶
16、各种学科的教学
阅读全文>>>“得意勿恣意奢侈，失意勿抑郁失措。”通过阅读名著，我们会了解到很多名言警句，名言警句，是流传下来的古人智慧，作文引用名言警句可以让文章升华，增强说服力。你知道哪些优秀的名言警句呢？小编特别编辑了“叶圣陶的励志名言”，相信你能找到对自己有用的内容。
叶圣陶的励志名言【篇1】1、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶
2、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
3、院校教育理应使受教育者一辈子使用。——叶圣陶
4、养成好习惯，换一个观点，便是教育。——叶圣陶
5、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
6、叶圣陶：什麽是教育，最根本的是培养孩子具有良好习惯。
7、心有所思，情有所感，而后有所撰作；——叶圣陶
8、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
9、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
10、教师教任何功课，讲都是为了达到用不着讲，换个说法，教都是为了达到用不着教。叶圣陶
11、顽强并不需要伟岸的身躯，刚毅同样存在于弱小生命之中。——叶圣陶
12、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
13、教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
14、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶
15、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
16、叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”
17、活读运心智，不为书奴仆。——叶圣陶
18、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶
19、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
20、在语感敏锐的人心里，见了新绿二字，就会感到希望，自然的化工，少年的气概等等说不尽的旨趣。——叶圣陶
21、仅有做学生的学生，才可以做学生的老先生。——叶圣陶
22、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
23、各种学科的`教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶
24、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
叶圣陶的励志名言【篇2】25、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
26、
阅读全文>>>“赏玩一样东西中，最紧要的是心境。”我们在上学的时候也了解过许多名言警句，名言警句，是让人懂得道理的，较为出名的话，名言警句有利于引导青少年树立起正确的三观。你有没有推荐的名言警句呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“有关叶圣陶的名人名言”，仅供参考，希望能为你提供参考！
1、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
3、一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
4、略读的“略”字，一半系就教师的指导而言：还是要指导，但是只须提纲挈领，不必纤屑不遗，所以叫做“略”。一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研，从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多用心力，自会随机肆应，所以叫做“略”。
5、所念在那里，故乡就在那里。——叶圣陶
6、念书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶
7、理想是工作之母。——叶圣陶
8、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
9、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。——叶圣陶
10、各种各样课程除开分别的总体目标以外，有一个相通的总总体目标，便是：教育学生，使之变为我国的达标中国公民。——叶圣陶
11、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
12、要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。——叶圣陶
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
14、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
15、心有所思，情有所感，而后有所撰作；——叶圣陶
16、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；——叶圣陶
17、能否自始至终即很少讲，而以提出问题与指导替代多讲，提出问题不可以答，指导不通窍，随后畅讲，印入更加深入。——叶圣陶
18、我很怕看见有些儿童读物把世间描述得十分简单，十分太平。这是一种诳骗，其效果只能
阅读全文>>>“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”在生活中人们总是会接触到一些名言警句，名言警句是人们生活经验和规律的总结，名言警句具有引导、激励、推动点拨、启发等作用。那么，我们可以从哪些方面查找名言警句呢？也许以下内容“叶圣陶经典语录励志”合你胃口！在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
叶圣陶经典语录励志【篇1】1、把以前读过的温理一下，回味那已有的了解与体会，更寻求那新生的了解与体会，效益决不会比上一篇来得少。——叶圣陶
2、德行须从民主来修养。——叶圣陶
3、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶
4、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
5、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 理想是事业之母。 [——叶圣陶]
6、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
7、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。
8、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
9、教师自然须教，而尤宜专注于导，导者，多方面想方设法，使学生能慢慢自求取之，卒底于还不等教师专家教授之谓也。——叶圣陶
10、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
12、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
13、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；——叶圣陶
14、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶
15、师范学校教育是推动和创新教育工作的压根。——叶圣陶
16、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。——叶圣陶
17、什么是教育？培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶
18、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。——叶圣陶
19、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶
20、隔而不隔，界而未界。——叶圣陶
叶圣陶经典语录励志【篇2】21、参考要有路径，思索要有方法。——叶圣陶
22、把依赖感的受教育变化为自
阅读全文>>>“围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去。”在学生写作时经常会引用一些名言警句，名言警句是指一些经典性的著作中权威性的言论，作文引用名言警句可以让文章升华，增强说服力。对于名言警句你知道多少呢？我们收集并整理了“叶圣陶的经典句子”，仅供参考，欢迎阅读。
叶圣陶的经典句子(1--24条)1、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶
2、作文是生活，而不是生活的点缀。——叶圣陶
3、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
4、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”
5、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
6、参考要有路径，思索要有方法。——叶圣陶
7、我很怕看见有些儿童读物把世间描述得十分简单，十分太平。这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声“上当”！——叶圣陶
8、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。——叶圣陶
9、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
10、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶
11、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
12、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
13、阅读任何东西不可马虎，必须认真。认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自我才会渐渐地成长起来。——叶圣陶
14、只有做学生的学生，才能做学生的先生；——叶圣陶
15、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶
16、自身探索获得比向他人学更关键。——叶圣陶
17、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶
18、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。——叶圣陶
19、隔而不隔，界而未界。——叶圣陶
20、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
21、教师应当为学生的一
阅读全文>>>“得意勿恣意奢侈，失意勿抑郁失措。”我们可以从一些文学作品中阅读到一些名言警句，名言警句是指一些经典性的著作中权威性的言论，名言警句具有引导、激励、推动点拨、启发等作用。我们可以选择哪些不错的名言警句呢？有请驻留片刻，栏目小编为你推荐有关叶圣陶的名言，或许你能从中找到需要的内容。
有关叶圣陶的名言(篇1)1、语文教师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。最要紧的是自我能读能作，不至于读而不懂，作而不通。——叶圣陶
2、校课某科为课堂教学工作中，陶冶善诱为教育工作中，凡为教师，固宜课堂教学与教育担任也。——叶圣陶
3、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
4、端正教育思想是改革教育最紧要之点。
5、语文教师以讲解为务者尚不乏其人，以为学生鲜能自览，必为之讲解始能明晓。鄙意则谓今日而言教育，此一点首宜打破。——叶圣陶
6、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
7、描写人物，假若只叫人的共同之点来写，则只能保存人的内心，不能表现出魔一个人，要把渗出膜一个人抓住它给予我们的特殊的印象。——叶圣陶
8、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。
9、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
10、师范教育是推进和革新教育事业的根本。
11、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
12、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。——叶圣陶
13、院校的理想是：不必让一切一个在智商层面沒有受到练习的人进到日常生活，愚昧的人对社会发展而言是凶险的，无论她们受到哪一级的教育。——叶圣陶
14、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶
15、语文教育说到底应当是为了促进学生的个性发展和健康成长，把学生培养成为一个合格的全面的善于处理生活的普通公民，决不能把学生训练成记诵很广博的“活书橱”，学舌很巧妙的“人形鹦鹉
阅读全文>>>人们常说：“听君一席话，胜读十年书。”我们平时会摘抄一些名著当中的名言警句，名言警句是有教育意义的精练语句，名言警句可以引导我们正确地对待自己的学习、生活、工作问题。你有没有推荐的名言警句呢？趣祝福推荐你不妨读一下叶圣陶的经典语句，或许你能从中找到需要的内容。
1、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
2、念书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶
3、教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。--叶圣陶
4、所恋在哪里，哪里就是我们的故乡。——叶圣陶
5、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶
6、无论哪一种能力，要做到了习惯成自然的程度，准备大家拥有那类能力。——叶圣陶
7、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
8、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。——叶圣陶
9、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
10、教师并不是执教，反而是教育学生。——叶圣陶
11、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的'儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
12、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
13、好习惯养成了，一辈子使用；坏习惯的养成了，一辈子吃大亏。——叶圣陶
14、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
15、只有教师善读善写，乃能导向学生渐近于善读善写。——叶圣陶
16、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶
17、教师应当为学生的一生考虑，要想一想学生未来如何一辈子为人处事，想一想做一个社会主义社会的好中国公民应当具备怎样的专
阅读全文>>>“失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。”我们可以从一些文学作品中阅读到一些名言警句，生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，名言警句可以拓宽我们的思想境界。你是否在为寻找名言警句而烦恼呢？也许"叶圣陶经典语录"就是你要找的，更多信息请继续关注我们的网站。
叶圣陶经典语录【篇1】1、把以前读过的温理一下，回味那已有的了解与体会，更寻求那新生的了解与体会，效益决不会比上一篇来得少。——叶圣陶
2、教是为了更好地做到不用教。——叶圣陶
3、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
4、如果他能走，他必须立刻照着他的心愿做；可是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。——叶圣陶
5、所念在那里，家乡就在那里。——叶圣陶
6、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。——叶圣陶
7、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶
8、凡为教，目地取决于做到不用教。——叶圣陶
9、人只会崇拜空虚，只会信仰空虚。——叶圣陶
10、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
11、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
12、在语感敏锐的人心里，见了新绿二字，就会感到希望，自然的化工，少年的气概等等说不尽的旨趣。——叶圣陶
13、要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。——叶圣陶
14、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶
15、在教育层面，哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍，相比教师来，都处于主次影响力。——叶圣陶
16、品德教育重在实做，不在于能说会道。
17、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶
18、文自然要作的，可是重要的在意为人处事。——叶圣陶
19、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
20、只有做学生的学生，才能做学生的先生；——叶圣陶
21、德行须从民主来修养。
22、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型
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