目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。一件幸福的作文专题给大家汇集了大量关于一件幸福的作文、一件幸福的作文精选等，希望丰富的一件幸福的作文内容能够对大家有所帮助！
透过作文，学生可以更深入地了解和尊重不同文化，并促进文化之间的交流。优秀的作文具有非常吸引人的特点，会成为他人参考。那么，要如何写出富有新意的作文呢？如果您想了解更多有趣的内容，不妨读一读“幸福的一件事作文”，相信本文可以给您带来一些启示和灵感！
幸福的一件事作文【篇1】没有人能给我们完美的诠释，但它确实存在着，当你看着电视剧里那些温馨动人的情景，万分感动时，是否想过，幸福其实就在我们身边，就融在我们生活的点点滴滴中，只有用爱去观察，用心去感受，才会感受到它的存在。
什么是幸福?在喜气洋洋的春节里，穿着新衣服，亲戚朋友带着大包小包的礼品，来到我家做客，他们还给我压岁钱。和亲戚家的小朋友一起玩耍，一起鞭炮。这就是幸福。
什么是幸福?在骄阳似火的夏日里，民工们在建筑工地上辛苦工作。在此时，政府的政策出台，让民工们在一日中最热的时候，不用工作了，等烈日过去了，继续工作。同时，再给他们送去绿豆汤。在民工他们心中，这就是幸福
什么是幸福?在满月的清辉下，大地披上了一层银纱。自家人从四面八方赶回家，围坐在八仙桌旁，吃着香喷喷的饭菜。你帮我夹菜，我帮你盛饭，讲讲自己工作中的难事，谈天说地。吃完饭后，坐在葡萄藤下咀嚼着果味的月饼，人人脸上洋溢着笑容，此时无声胜有声也，其乐陶陶。这就是幸福。
什么是幸福?在暖意融融的冬日午后，抱着诗集在摇椅上，尽情享受日光的沐浴。翻开诗集，书香溢满指间。我感受着“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉;感受“大江东去浪淘尽”壮阔豪情;感受“举头望明月，低头思故乡”的拳拳赤子之心。与李白同醉，一起“举杯邀明月”与东坡同发少年狂“人间如梦，一樽还酹江月”与陈涉同愤“王侯将相宁有种乎?”这也是幸福。
幸福就是自己身边的快乐，这让我想起了小品演员范伟对幸福有个经典的解释，他说：“幸福，那就是，我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福;我冷了，看别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想上茅房，就一个坑，你蹲那了，你就比我幸福!”
幸福无处不在，让我们来寻找幸福，感受幸福吧!
幸福的一件事作文【篇2】幸福是什么？
幸福，一个未知的话题，没有人能给予他标准答案。他或许是“月上柳梢头，人约黄昏后”的意境；它或许是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的惬意；它或许是“我自横打向天笑，去留肝胆两昆仑。”的豪迈；它或许是“但愿人长久，千里共婵娟。”的思念。有的人把
阅读全文>>>写作是一种非常实用的应用文形式，它能够促进我们的情感成熟和人际交往能力。有些文章会让人产生共鸣，你最近有看过哪些优秀的作文范文呢？趣祝福的编辑为大家整理了一篇关于“幸福的一件事作文”的文章，仅供您参考！
幸福的一件事作文 篇1江风吹皱了碧波渔水，却敛不去清楚如昨日的记忆。好像在我的记忆之中最为深刻的印象便是父母陪伴的声音，恰是由于有着父母的陪伴才能让我历经挫折终究有所成长，或许这对我今后的发展来说是一件非常幸福的事情。
灯光下，我揉着累的干涩的双眼，结束了一天的学习。目光穿过客厅，看到了歪倒在沙发上的她，半披着毛毯，低垂着头，我突然意识到，年岁在她身上已留下了不可磨灭的痕迹。＂累成这样还不睡。”我边想边唤醒沉睡的妈妈。“我怕你写功课觉得孤单才没去睡。”妈妈似乎会读心术似的告诉了我谜底。听到这句话时的感觉就像一只奔跑在茫茫雪原上的鹿，一抬头发现了北极光一样惊喜，打动。这是我最幸福的时刻。
由于有了他俩，我收成了世界上所有幸福。最幸福的是舌尖。“快来，妞妞，你最爱的糖醋里脊做好了。”妈妈一边叫着我，一边像我一样欣喜期盼地等待爸爸故作低调的端上他完美的作品。刚从外面要冰冻一切的寒风中摆脱的我脚下穿戴妈妈亲手勾的拖鞋，舌尖遇到了爸爸用爱制作的酸甜蜜味，心中溢满了打动和爱。不经意间我看到了爸爸手背上的红瘀。爸爸却满不在乎，“出去买里脊肉的时候滑倒碰了一下。”我才猛然想到爸爸大雪天为我出去买我爱吃的，我不停地眨巴眼睛，努力把眼泪憋回去。
最幸福的是手掌。以前，家住的离学校远，冬天都是妈妈接送我上学。那天下大雪，天地间冷的冻直了树。我在校门口哆嗦着等妈妈来接我回家。妈妈套着大雨衣来了，我跳上车，缩在妈妈的雨衣里，手伸进妈妈的衣服口袋。妈妈却坚定地把我的手塞进她的衣服里。我冰凉的手触遇到妈妈温热的后背，妈妈却绝不抗拒。就这样，在大雨衣的掩护下，我贪婪地吸取着妈妈的暖和和无私的爱。直到以后同学们恶作剧把冰凉的手伸进我的脖子里，我才豁然间体会到那时妈妈后背的感触感染。
时光时光慢些吧，不要再让他们变老了。我愿用我的一切换他们的岁月长流。感谢爸妈做的一切，双手撑起我们暖和的家，老是竭尽全力地把最好的给我。我是这个世界上最幸福的人，由于他俩。
幸福的一件事作文 篇2园湖秋镜月，湖映五人影。俩人寒影抖，仨人暖秋风。林芳一把将宋云芳写的诗抢过，看了几遍，皱着眉头问道：宋云芳，你写的
阅读全文>>>小编现在向大家推荐"《幸福的课件》"，这篇文章仅供参考。每位老师都必不可少的课件是教案课件，但是老师也要明白教案课件不是随便写写就可以的。学生的反应可以帮助教师更加关注学生的需求和兴趣。
幸福的课件【篇1】活动目标：
（1）体验家庭成员之间的亲情，萌发尊敬、关爱老人的情感。
（2）仔细观察画面，联系故事内容进行思考，较清晰地表达自己的想法。
活动准备：
多媒体投影仪（带音频）、《幸福的大桌子》的ppt
活动过程：
第一环节：观察画面中奶奶的家里有些什么——谈论奶奶有个舒适的家，现在
只有她一个人生活在这幢房子里。
第二环节：结合画面了解兔奶奶的家人——原来奶奶家有谁，现在他们一个个
离开了家。
第三环节：从奶奶的回忆中，发现兔奶奶一家在一起的快乐——体会兔奶奶最
希望的就是孩子们能回家来。
第四环节：孩子们回来了——观察全家团聚的热闹场面，并运用画面的对比，
进一步体验全家团聚的幸福感。
今天的活动《幸福的大桌子》说的是如何关爱老人的一个话题。这是一个社会问题，孩子们理所当然的接受着成人的爱，其中祖辈浓浓的爱，他们接受了，却一点感觉都没有，所以这些孩子跟父母在一起的多，可是对自己的祖辈和家里的老人真的是缺乏关注的。针对这样的活动我们老师如何去帮助幼儿诠释：“幸福的大桌子”的涵义
幸福的课件【篇2】活动目标：
1、学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。
2、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。
活动准备：
教学图片和全家合影照片。
活动过程：
1、看照片，感受家庭中亲情的温暖，请幼儿拿着照片，说说家中都有谁。教师提问：小朋友，照片上都有谁？（孩子们会说有爷爷——奶奶……）
2、幼儿相互欣赏照片并介绍自己家中的成员。教师：请小朋友相互欣赏小朋友的全家照，并向小友介绍自己的家人。
3、看图片，学习儿歌，教师出示儿歌图片，有感情地朗诵儿歌，幼儿欣赏。教师提问：儿歌的名字是什么？儿歌里都有谁？教师配上动作，朗诵儿歌，教师提问：你有一个什么样的家？爷爷奶奶对你怎么样？爸爸妈妈怎样对你的？（很爱我）大家在一起是怎样的情景（高高兴兴，很快乐！）幼儿看图片，跟教师一起说儿歌。老师大声说，幼儿小声说。幼儿大声说，教师小声说。分男，女二组朗诵儿
阅读全文>>>笔者将带您一同揭秘“一件小事作文”的神秘之处。写作能够让我们独立思考、自主创新，是一种让我们发现自我的过程。优秀的作文不仅可以获得高分，还能培养我们的文采。期待能为您提供更加全面的参考和建议！
一件小事作文 篇1在我们的生活中，总会有一些大大小小的事情。但是，有一件小事，让我终生难忘。
记得那是一个星期天的早上，我和姐姐佳妮去小区的中心广场打羽毛球。这时，我们看到有一只可爱的白色小猫咪的猫爪被一只老鼠夹子给夹住了。小猫咪疼得大叫起来，它好不容易挣脱了出来，但它的猫爪却流了许多的血。
我看了，一阵心酸，便抱起小猫咪准备带回家帮它疗伤。姐姐见了，却说：不就一只猫吗？它自己慢慢会好的，不要带回家，太脏了。我听了，毫不理会，还是决定把它带回家。回到家，妈妈看见我带了一只野猫回来，非常惊讶。我便向妈妈说明了情况，妈妈听了，同意收养并帮它疗伤。
于是，接下来的几天。我们便做起了小猫护理员。帮它换药、喂粮，洗澡，弄得干干净净不过几天，它的伤就慢慢好转了，我把它送回了大自然。它走的时候，小猫用那水汪汪的眼睛看着我，好像在说：谢谢。于是，就跑向樱花台。
现在，我一想起那只小猫，心里就暖洋洋的。因为我做了一件好事，同时，我也有点牵挂我救下的那只小猫在外面过得好不好
一件小事作文 篇2在一次暑假，表格嚷嚷着说要去游水，表弟也揪着我的衣服说要去游水，我不由惊骇起来了：游水池的水那么深，并且我还不会游水，去游水会不会呛水啊？还没等我缓过神来，他们现已把我给拖走了。
换好衣服后，表弟和表哥捏着鼻子“扑通”一声跳进水里。表弟带着游水圈像一只顽皮的鱼儿在水中游来游去，而我却像天生怕水的旱鸭子，在岸边颤栗。表弟见我还没下来，便大喊：“表哥！快下来，可好玩了。”我惧怕地掩着面，不知表哥把我一脚拖下水。
我拼命地张扬着四肢，表哥把我送到了梯子前，便去教表弟游水了。“吓——吓死——我了”，表哥也太坏了，明知道我怕水还把我脱拖下来，害我还呛了几口水。渐渐地，我忐忑的心又平静下来了“如同水也不是那么可怕。”我渐渐地松开了手，谁知一松手就沉下去了，我再一次张扬着四肢，总算捉住了梯子。上来了。表哥见我还在那儿，叹了一口气，游走了。我很不信服，所以我就松开手学着表哥的姿态学游水，现在我现已是游水能手了。
许多事不是你不会做，而是你敢不敢迈出第一步。
一件小事作文 篇3我收过很多很多礼物，有的贵重
阅读全文>>>依据您的要求，本我们已经为您搜集了以下相关资料：“幸福歌课件”。作为教师，教案课件是不可或缺的教学资源，因此建议教师们认真撰写每一个教案课件。教案课件是新手教师帮助学生理解课堂内容的必要工具。感谢您的阅读，希望您能喜欢并将其加入收藏夹中！
幸福歌课件(篇1)一、谈话导入
师：刚才同学们又是拍手，又是跺脚，快乐吗？人们都说幸福是快乐的源泉，可幸福到底是什么呢？今天我们来学习一篇童话故事，（齐读课题），从这个故事中就能找到幸福的答案。课前大家都进行了充分的预习，谁能用课文中的一句话说说幸福是什么（出示智慧女儿的话），那你知道义务是什么意思呢？（应尽的责任）是的，幸福就是靠劳动，很好地尽自己的责任，做出对人们有益的事。智慧女儿的话虽然简单，却揭示了幸福的真谛。老师相信通过进一步的学习，大家对这句话会有更深刻的理解。
二、自读自悟
1、感知主要内容
师：请同学们打开课本，快速读课文，用几句简短的话说说课文讲了一个什么故事？
师：这么长的故事被你们用自己的话讲下来了，真是不简单！这三个曾经年少无知的牧童，经过十年艰辛，终于找到了幸福。说到这，你们最想知道的是什么？
2、默读课文，想想三个孩子怎样寻找和认识幸福的？
师：你真会提问题，跟编者的想法是一样的（出示导读提示）这是一篇略读课文，每篇略读课文之前都有一段导读提示，阅读这样的文章要根据导读的要求来学习。你们看，导读中要求我们要认真默读课文，想想三个孩子是怎样寻找和认识幸福的。这节课，我们就带着这个问题跟三个孩子一起去寻找和认识幸福吧。
友情提醒：找出相关句子，联系生活实际展开想象，有体会的可以在旁边做批注。
3、汇报交流
⑴我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。
引导：要说好有点难，老师给你一点帮助吧，他会怎样治病救人呢，让我们展开想象的翅膀吧。
出示：当病人生命垂危的时候，他___，当病人消极绝望的时候，他___，当遇到疑难杂症的时候，他___，当___的时候，他___……（他遇到这些情况会怎么做呢？）（有想法的可以选自己最有感受的跟同桌小组同学交流一下。）谁先来汇报。（适时点评：他尽自己最大的努力，挽救了病人的生命）（他诚恳的话语，鼓起了病人生活的勇气）（透过你的想象，我看到了一位尽职尽责的医生）在他的不懈努力下，病人终于康复出院了，此时此刻他们会怎么说，怎么做？
师：他付出了许多
阅读全文>>>论文是滋润内心的力量，同时也是成功之路的护卫。写作提供了我们实践的机会。一篇出色的论文可以帮助你在考试中取得高分，那么如何写好自己的作文呢？趣祝福的编辑精心挑选了一篇关于“难忘的一件事作文”的文章，相信你会喜欢。希望您将此页加入收藏夹，以方便下次访问！
难忘的一件事作文(篇1)今天，阳光明媚，小草和小花都向我鞠躬，大树看起来格外挺拔，我和妈妈高高兴兴的走在去游泳馆的路上。
走进游泳馆，第一眼看到的就是有很多小朋友正在游泳，一个个都游得不亦乐乎。有的小朋友还把手抱在胸前骄傲地说：你的速度还没我快呢！我看见了迫不及待的跳入水中。扑通一声，水花四溅，有的落在我的头上，有的落在我的肩上，我心里羡慕极了！因为我比较重，身体不断地往下沉，就像潜水艇一样沉入水中，我吓得泪如泉涌，心里就像有人在敲小鼓似的，不由自主的喊：救命呀！救命呀！心想：如果有人救我就好了！
这时，教练像箭一样游了过来抱着我对我说：你没事吧！我摇了摇头，但教练还是不放心，他跟我一起在凳子上趴着练习。先把手慢慢向后滑，脚向后蹬，就这样不停地反复练习，我终于可以在水中练习了，这时我沾沾自喜，又游了一次，还是老样子，我就像一个泄气的皮球一样，没精打采的。教练告诉我要学会呼吸换气，我又练了好多次，终于可以游一段了，我喜出望外。走在回家的路上，我感觉天比来的更蓝，阳光比来的时候更明媚。
这件事让我明白了做一件事情，一定要坚持到底。
难忘的一件事作文(篇2)难忘的一件事校园里留下许多成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，确实很令人难忘。有令人高兴的，有令人开心的，有令人气愤的，还有令人自豪的，总之情感百交会。而有一件事让我感到温暖，更令我难忘。
三年级的时候，我们上体育课，老师先让我们跑两圈，男生在前，女生在后。由于男同学跑得太快了，我们女同学在后面紧跟，跑着跑着，我脚下一滑摔了个大跟头，不知怎么，下巴先着了地，而且正好落在那块石头上，尖石头像小刀一样，把我的下巴滑出了一个小口，鲜血直流，王欣桐跑过来，把我扶起来，老师走过来，让她带我到校医室，一路上，王欣桐用双手紧紧地扶着我，而且不时安慰我说：“不要害怕，一会到校医室就好了。”王欣桐的话像春风一样吹进我的心窝，我感到温暖极了，下巴的伤口也不疼了。到了校医室，医生给我包好了，王欣桐又把我送到班级，问：“自己在班行不行？”我说：“行。你快去上课吧！”这他才放心的离开。
阅读全文>>>写作是语文考试中不可或缺的一项，写作可以让我们更好地接触各种不同的思想流派和观点。人们常常陶醉在优秀的作文中，但担心自己写作能力不足怎么办呢？阅读是一个永无止境的过程，欢迎大家查阅更多相关资料。
一件有趣的事作文(篇1)今天下午，我和我的伙伴们一起去草地上玩丢手绢的游戏。
我们一起从家出发去草地上，到了草地上，我们先十头剪刀布，看看谁输了，谁就当那个拿着手绢在我们后边跑的那个人，结果，我妹妹输了。我和伙伴们就手拉手围成了一个大圆圈，原地蹲下。我妹妹就在我们的身后跑来跑去，我们就开始唱着：〝丢手绢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后面，大家不要打电话，快点快点抓住他，快点快点抓住他〞这时，妹妹趁我不注意，就悄悄的把手绢放在我背后，伙伴们一见妹妹的手绢不见了。我发现手机在自己背后，就赶紧抓起手机上去追妹妹，我们俩一个在前面跑，一个在后面追。妹妹跑得很快，不过一会儿，就坐到了我的位置上。伙伴们拍手让我表演节目，我就为大家唱了一首歌，唱完以后，我们又开始玩儿丢手绢的游戏，草地上热闹极了！到处都是欢乐声。
丢手绢的游戏真好玩，也很有趣！
一件有趣的事作文(篇2)吃西瓜的时候，我总是会笑，那是因为我总是会想到一件事。
一天中午，妈妈买了一个大西瓜，说是等下午哥哥放学回来一起吃。吃完中午饭，妈妈就去午睡了，而我不困，只能无聊的看着西瓜。我发现西瓜上有一个三角形的切口，便捏住两边轻轻拔了出来，鲜红多汁的瓜瓤立刻呈现在我眼前，我一口咬掉瓜瓤，真甜呀！可是一口怎么能过瘾？我盯着那个切口，眼珠一转，有了！我上厨房拿了一个长把的小勺，然后拔出西瓜上的切口，把小勺从那个口伸进去，轻轻一挖，看着满满一勺的瓜瓤，我一口吃下了肚。这下，我可大饱口福了。一勺又一勺，一口又一口，直到我吃过瘾了。我把那个切口又安了回去。
到了晚上，我们吃完了饭，就准备吃西瓜，妈妈把西瓜一切，发现里面都被吃光了，妈妈和哥哥看着我，我只好说出了这件事，最后逗得家人哈哈大笑。
啊，以前的我多么可笑！
一件有趣的事作文(篇3)我天天都是自己回家的'。自己回家一定要有钥匙开门的，但用钥匙开门也弄出一件趣事，那我就为大家讲一讲吧！
一天，我自己坐公共汽车回家，到了家门口，准备用钥匙开门，“咦？怎么钥匙不在了呢？”我奇怪地叫了起来。我又在口袋里找了一下，还是没有，我非常着急，一想：今天我把钥匙给同学看了，会不会没有拿回来呢
阅读全文>>>如果您正在寻找一篇优秀的文章，趣祝福编辑推荐您阅读一下“有趣的一件事作文”。作文可以促进学生之间的交流与合作，写作也可以帮助我们更好地了解并理解自己的思维方式。做读书笔记对作文有着许多好处。欢迎阅读，并愿这篇文章能够改变您的生活，并请您与您的粉丝分享！
有趣的一件事作文 篇120xx.01.29
好烦而有趣的生活文/澄澄
今天，妈妈在打游戏的时候，我突然变得很烦。也不知道在烦什么。我更加不知道为什么要烦。所以我就变得气急败坏了。但是我没有表现出来，我就是看着妈妈玩玩玩就烦了。我想估计是因为小榆才烦吧。
我跟你说下小榆的光荣事迹：他想抢殷子涵的滑板，殷子涵不想给他，然后他就拿着一根好长的竹竿过来，一边挥着一边追我们。然后我脑子的第一个想法就是“溜”，我和殷子涵马上溜，前面是个丁字路口，我和殷子涵兵分两路，小榆往我这边冲了过来，我看，哈！没退路了。然后我直接往前冲，小榆横扫一棍，幸亏我思维敏捷，直接往左边一闪，他没打到。（他也是往左边扫的）我以风一般的速度离开了他的攻击范围。小榆没抓到，产生了“歹念”，他把家里所有的玩具一横排来封锁，但是我以前就有一种功能，我能让我的滑板跳起来，我直接跳过了他的那道封锁线。殷子涵因为不能跳，使用了蛮力。直接把封锁线闯了一道口，过去了。所以小榆看着很生气，他就过来抢，殷子涵被他逮住了，他叫我快点想想办法，我说：“吓唬吓唬行不行啊？”殷子涵说：“行。”然后我就把小榆那根长竹竿拿了过来，然后对准他，小榆怕了，立马放手了。我把长竹竿往后一推，赶快溜。成功了！
第二回，殷子涵不耐烦了，直接让给他了。我一看，朋友让了，我直接把车子推回家，换自行车。因为殷子涵也是自行车。小榆提出比赛，我们让他先走一半路。当他走到第二条线的时候，我和殷子涵立马启动“人体马达”，然后我们超过了小榆，我第一，胖胖第二！（胖胖等于殷子涵）小榆在那，走两步摔一跤，走两步，摔一跤。我和殷子涵就在那边看边笑。
还有一件我很好笑的事，为了争第一，我直接冲了过去。然后等到冲过终点线的时候，我才发现自己的自行车太斜了，紧接着，啪嗒，俺摔了一跤。再过了两局，小榆在那表示抗议，说：我不玩了，我不玩了。不仅这样，殷子涵的车也倒霉，被他踢来踢去，翻来翻去。我对殷子涵说：你那辆车好倒霉哦。殷子涵没说话。小榆一看，没人理他，更加起劲了。都在那哭了。殷子涵骑到小榆旁边去，他招呼我也过去，我也
阅读全文>>>文章可以启发读者的思维，读者则可以开拓思考。通过写作，我们不仅能够了解身边文化的精髓，还能传承它。而且，优秀的文章还能帮助我们在考试中取得高分。那么，我们应该如何提高自己的写作水平呢？希望这些应用程序能为你提供更加方便的工作方式。
童年的一件事作文 篇1每次我看到青蛙跳来跳去的时候，总会想起自己六岁那年发生的一件事……
记得那一天，我吃好午饭之后就到屋外的一块绿草地上玩。玩着玩着，我看见一只青蛙在不远处跳着。我顿时心花怒放：青蛙，青蛙，跳啊跳，真好玩。我要和它一起玩。于是，我张开双臂，兴冲冲地向青蛙跑去。青蛙以为我要捉它，害怕极了，快速地向旁边的浅水坑跳去。“不要——”我大喊一声，可是青蛙已经跳下浅水坑了。我很着急，像一只热锅上的蚂蚁团团转。“青蛙溺水了！青蛙溺水了！怎么办？怎么办？”我嘴里一直叨念着，担心青蛙死了。对了，赶快把青蛙拽上来。可是，当我把青蛙救上来的时候，发现青蛙已经一动不动了，看来，我还是晚了一步。于是，我在地上挖了个洞，准备把青蛙埋进去。这时，奇迹出现了，青蛙吐出了一口水，我顿时看到了希望，把青蛙用力地往上扔，想让它赶快把肚子里的水全部吐出来。就这样，我反复扔了三次，以为这样，青蛙就能吐干肚子里的水。没想到，当青蛙最后一次掉到地上后，我才发现，青蛙这次是真的死了。无论我怎么动它，它都一动不动。无奈之下，我依依不舍地把青蛙埋进了它的“墓地”里。
回家之后，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不禁哈哈大笑起来：“傻儿子，青蛙会游泳，不会溺水，是你把它摔死的！你是好心办了错事。”听了妈妈的话，我不禁为自己做的傻事感到羞愧。
童年像一首歌，唱出了酸甜苦辣；童年像一只画笔，描绘出五彩缤纷的图画。童年时代做的一些傻事，给我们的童年生活增添了无穷的乐趣。
童年的一件事作文 篇2童年就像一支歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它饱含诗的韵味;童年似一幅画，它有着画的美丽。美妙的童年还像一个五味瓶，珍藏着甜、酸、苦、辣、咸五种味道，每一种味道都令我回味无穷。
记得那是发生在前年，马上就要期末考试了，我和同桌白亮亮约好了吃过午饭，我正巧碰见了他，我们骑着自行车直奔预定好的目标——新华书店，到了目的地，我们就问有没有试卷，老板细声细气的说：“还没有，你们要想要明天来吧。”话音刚落，忽然，我不经意间看见了爸爸给我买的钢笔，我问多少钱？“18元。”老板说。“那么贵，你
阅读全文>>>写作文是展现个人文化素养和语言表达能力的重要方式，通过作文我们更容易发现和感知生活中的美好。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。这篇文章将从多个角度来深入思考“感动的一件事作文”，我们提供的数据仅供参考实际情况可能有所不同！
感动的一件事作文 篇1放学了，我和同学们一起走在放学的队伍中。路旁吵吵嚷嚷，小贩推着食品车到处叫卖。而我却在焦急的寻找着姥爷的身影。真奇怪，会去哪儿了呢？我自言自语的说。找来找去，还是没有发现那熟悉的身影。我四下张望，才发现人已走光了，空旷的街上没有一个人，只有一位老奶奶正费力的骑着食品车往回赶。我不禁担心起来，会不会出了什么事？想到这儿，我急忙奔向学校，想赶在校门关闭之前，打个电话问个究竟。
我气喘吁吁的赶到学校门口。校园里空无一人。我匆匆一转，上了楼梯，来到传达室门口。在电话机旁，我惊奇的发现那里还站着三个人。两个二年级的小同学，还有一个和我年龄相仿，扎着马尾辫的姑娘，看样子也是六年级的。但我并不认识她。她听见我走路的声音，看了我一眼，又转过身，继续排队。我上前几步，排在她后面。前面的两个小同学很快就打完了。第一个小姑娘很快就走了，另一个小男孩儿不知道为什么发起了脾气，但绷着脸也走了。打电话的就只剩下了我们两个。
她很快的走到电话旁，拿起了听筒，拨了一串号码，而她只听到了一串盲音。我想，她一定会再打，可是我想错了。她放下听筒，让出位置，显然是让我打。我疑惑的望着她，她被我盯的有些不好意思了，就朝电话指了指说：你打吧。我问道：你不是没打通吗？她看了看我，点了点头，没说话。我想继续问她为什么不接着打，话没出口，我突然明白了。她一定是担心继续打很可能还不会有人接，不如把时间让给别人，自己再多等一会儿，她这是在为我着想。想到这里，我便不再多问，怀着对她的敬佩走向了电话。
妈妈的电话竟然也没有打通，我正想再打，忽然想起了她。我抱歉的笑了笑，示意让她打。她冲我摆了摆手说：你先打吧。我愣住没动。她看着我，笑了笑，把我推到了电话旁。我没想到她会这么做，于是摇了摇头，又拨了妈妈的号码。电话很快打通了。我还没等她说话，就急忙向她求救，让她快来拯救我这个落难的公主。妈妈说姥爷五分钟到。知道有人来接我，我的心情愉快极了。我冲她挥了挥手，很快跑出了校门。
坐在姥爷的车上，我一直在想。她是一个什么样的人？她能在同样困难的情况下，不考虑自己，而是向焦急不安的我伸
阅读全文>>>
相关栏目
