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艺术家祝福文案

艺术家祝福文案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。艺术家祝福文案专题给大家汇集了大量关于艺术家祝福文案、艺术家祝福文案精选等,希望丰富的艺术家祝福文案内容能够对大家有所帮助!

1高中艺术节活动总结

为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高中艺术节活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中艺术节活动总结 篇1

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年,幸福成长

三、活动时间:

20xx年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方

②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的'皆可,乐器自备。)

①器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,

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2有关艺术家的作文五篇

作文是衡量学生语文水平的重要标准之一,通过写作我们可以更加深入地了解自己的创造力和想象力。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,我们需要注意哪些写作格式?想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站。

有关艺术家的作文 篇1

我知道的艺术家有:齐白石,梅兰芳,郭兰英。但是,我最喜欢的当然是齐白石爷爷了。下面我给大家介绍一下吧!

在一个小庄里,有一位小木匠,他做的工艺品精美别致,种类繁多,因此他受到了很多人的夸奖,他虽然很喜欢画画,但是,谁又能想到他是我国未来的大画家,篆刻家——齐白石呢?

在齐白石40岁左右的时候,他开始正式地拜师学艺了,大家别看他入门很晚,但是他的进步却是飞快呢!但再怎么快,也不可能一日千里,几十年都待在村庄里的齐白石,打算去世界各地,领略那里民族风情,见一见山水等自然景色,好用来提高自己的绘画技巧。于是,在今后的8年里,他走遍了大半个中国,见到了山水,田园,花鸟,用自己的所见所闻来弥补自己绘画上的不足处,他也见到了,其他绘画爱好者的画,深有体会,同时,他不仅提高了自己的绘画能力,还提高了刻印的能力,他之所以学习刻印,因为他觉得,刻印用的石头原本是平坦的就像我们人一样,出生时是什么都不但你在以后的人生当中却会懂得很多的东西就跟刻印是一个道理。这便是齐白石爷爷的第一次蜕变。

凡是听说过齐白石的人,都知道他画虾是一绝,他从小就喜欢到河边去捉虾,青年时利用不当木匠的几个小时来画虾,学画以后画了几十年才画得徐徐如生,可谓是十年磨一剑呀。

齐白石爷爷之所以受人们爱戴,不仅因为他画画技艺高超,还因为他是个极爱国的人。在日本人攻打中国时,他闭门不再卖画,以谢绝求画之人,但他却没有停止作画,刻印。在这期间,他光刻印就刻了3000枚,他由于爱国,痛恨日本侵略者,画了一幅《群鼠图》,可见其爱国之心,可谓是德艺双馨呀!

在他90岁的生日时,国家领导人等人来亲自看望他,还合影留念,齐白石爷爷很高兴,便把照片挂在了墙上。

这就是我喜欢的人民艺术家——齐白石爷爷,从他的身上我学习到了他那爱国精神,他值得我们学习。

有关艺术家的作文 篇2

头发冗长蓬松,形容枯槁,指甲有泥,穿着可能就此一件的风衣,目光散乱,这便是艺术家的经典形象。

人们经常把艺术家与精神病患者等同。顾城便是一位有精神病气质的艺术家。一次在火车上与谢烨相遇,顾城疯狂地爱上了她。顾城为了追求谢烨,自做了一个木箱,每夜睡

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3艺术作文

艺术作文 篇1

今天,学校组织我们和家长一起参加二十小学校园文化艺术节,这次艺术节的主题是“花儿朵朵朝阳开”。我和妈妈手拉手,佩戴着鲜艳的红围巾排队进入会场。按照杨老师发的座位图找到了我们的位置坐好。

节目开始了,跟着主持人的先容,一个个出色的节目呈现在我的面前,不管是跳舞、歌曲、小品、节法等,都能看出是在台下经由无数次排练才能表演的这样好,我想这就是大家常说的“功夫不负有心人”吧。

令我十分打动的环节有两个,第一个是我和妈妈手拉手对望的环节,我想到了平时因为我的率性,犯了良多错误,常常惹妈妈气愤,而妈妈老是会耐心包收留的教育我,现在想想,真对不起妈妈。我牢牢地抱住妈妈,在妈妈耳边哽咽地说:“妈妈,请原谅我的率性,我爱你妈妈!”妈妈也牢牢地抱着我流泪了。

第二个是王二小的故事,他为了掩护乡亲们撤退,独自一个人和敌和斗智斗勇,最后英勇牺牲了,这种英勇无畏精神值得我去学习。

艺术节固然很快就结束了,但对我的影响却很大,他教会了我感恩,感谢父母和老师对我的辛劳付出,感谢学校精心为我们安排的这次校园艺术节,参加这次艺术节我非常开心而且受益匪浅!

艺术作文 篇2

有一天,小女孩突然对母亲说:“我最喜欢的就是台风。”这一莫明其妙的喜好是由什么魔力造成的呢?张晓风在作品《那夜的烛光》中为读者作了诠释:

台风之夜,因停电而点燃了蜡烛,小女孩秉烛走在烛光里。母亲在不经意间说了一句赞许的话,说她在烛光里走来走去的情形“看起来像小天使”。在那个夜晚,母亲“制造了一个天使”。于是,小女孩便“喜欢自身在烛光中像天使的那份感觉”,“竟和带也喜欢了台风之夜”。原来,那个有魔力的东西就是一句极平常、极常听到的赞许之语。其实,小女孩所表示出来的对于台风的热切盼望,恰恰是人性中最为实质的东西——渴望获得供认与赏识,正如美国心理学家威廉·詹姆斯所说:“人性最深刻的原则就是希望他人对自身加以赏识。”正是因为人性中有这样的要求,作为教育者,就应该通过满足教育对象获得赏识的心理需求,不吝惜自身的赞许之语,从而促进他们的发展。

先贤有言曰:“教也者,长善而救其失者也。”(《礼记·学记》)是说从事教育的人,就是要发扬光大人的优点而挽救人的过失的。小女孩的母亲就是在无意之间扮演了一个“长善”的角色,也正是因为她的“长善”行为,才会使小女孩念念不忘那个台风之夜。那个夜晚,在母亲眼中,她像个美丽的天使;那个夜晚,

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4[艺术开业祝福语]艺术学校开业祝福语

艺术开业祝福语篇1

1、今天是一个值得纪念的喜庆日子,我们在这里盛大庆祝bw 术中心正式开业,值此开业庆典之际,我谨代表公司董事会成员zx 女士、yj 先生携全体员工向在百忙之中抽出时间出席庆典活动 的各位领导,各位来宾,各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢! bw艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档 次,陶冶群众情操、丰富市民精神文化生活,促进教育培训事业 的更好更快进展将起到积极的推动作用。我们将秉承“精通技艺、 原谅博爱、诚信为本、造福社会”的办学理念,严格治理强素养, 开拓创新树品牌,以敏锐的洞察、卓越的策划、优质的服务,为 我市文化艺术的进展作出积极的贡献。 目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一,学员的综合素养无法得到有用的提升,已不能顺应社会的进展需求,就此,我 们开办了bw 虹人艺术中心,着重文化和艺术的统一、和谐进展, 艺术搭台,文化唱戏,并注重家庭的亲子学习、氛围的融合。我 们开设了成人少儿的舞蹈、礼仪、器乐等艺术学科,以及各阶段 文化课程的教育辅导,可由大家依据自己的实际情况,多层次、 全方位的充实自己,有用的提升个人的综合素养。希望社会各界 关怀 bw 艺术中心的成长进步,给予各方面的支持和关心,促进 学校不断进展和壮大。我们豪情满怀,任重道远。让我们专心血 和汗水浇灌这朵新生的艺术奇葩,共同制造和享受美好明天! 金风送爽,五谷飘香,秋色宜人。今天,我们在这里——在艺术的感召下,欢聚一堂,盛大庆祝“金昌市莺鸣艺术学校河西分 校及国宏音乐工作室”开业,值此开业庆典之际,请答应我代表 本艺校及工作室的所有老师对远道而来专程参加我们开业活动的 各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎。 “金昌市莺鸣艺术学校河西分校及国宏音乐工作室”经过一段时间的精心筹备,今天如期开业了!其实这不仅仅是一个简单的 开业典礼,它还是一次具有里程碑式意义的盛大集会。 “金昌市莺鸣艺术学校河西分校及国宏音乐工作室”的创办将秉承“让艺术走进每个家庭,让每一个家庭成员都能吸纳美、享 受美、制造美”的办学理念,立足于艺术生活化、生活艺术化, 将面向全社会招生,涵盖少年儿童、青壮年、中老年各个年龄段 的市民,保障了所有老百姓享有平等接受艺术教育的权利。 年来,共开设xx 个专业、xx 个教学班 共招收学员xx 余人次,其中不乏学生、工人、农民、干部、企业 家、自由职业

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5艺术节作文

也许以下内容“艺术节作文”适合你的需要,每次写作都是培养耐心和毅力的机会,写作能够激发我们对事物的好奇心,进而推动我们对其的研究。只有平时多写,才能熟练掌握写作技巧,那么写出好作文,到底有多困难呢?

艺术节作文 篇1

阳光明媚,春风习习,大地碧绿欢快的歌声如波浪般向观众滚滚而去,学生们穿着整洁的衣服,在舞台上激情歌唱。在初中的最后一届艺术节上,我们顽强而坚定地走下了青春的脚步,轻浮但同样热情。我们沉迷于歌唱,让歌声澎湃激昂,让青春肆意绽放!

在去表演厅的路上,一阵寒风呼啸而过,枯叶突然落下,卷曲的树枝被风撕碎,但这并没有动摇我们对胜利的信念。当我们怀着爱的心情时,我们会盛装出席,团结一致,为艺术节做准备。站在走廊里等待,五十五颗炽热的心连接在一起,携手记录青春,共创辉煌。我们孩子气的脸上也有纯洁完美的笑容。窗外洁净的天空就像我们年轻纯洁的时候一样。

请欣赏花蕾之歌正如主持人所宣布的,是时候上场了。学生们昂首挺胸,泰然自若地走上舞台,像挺拔的白杨树和一丝不苟的哨兵。他的脸上没有一丝恐慌和恐惧。青春的活力从我们身上迸发出来。一股自我完善、勇气和坚韧的力量已经准备就绪。

五十五双眼睛看着命令,等待着爆发的那一刻。最后,当那只手举起时,那响亮的'歌声听起来像绿草中突然绽放的小花,或是寂静森林中的雷声。到处弥漫着青春气息,惊醒了观众麻木的神经。盛大的会场爆发出雷鸣般的掌声,评委们的嘴角也激起了一种好看的弧度。手落了,歌停了,但我们对青春的热情丝毫没有减弱。有的瘦弱的身躯依然挺拔,有的傲慢的青年依然真诚。

回到后台,没有时间换上薄薄的演出服。在寒冷的空气中,我们愉快地谈论着演出。青春的热情就像火炉,温暖着年轻人的心。舞台上,表演继续进行,响亮优美的歌声响彻整个表演大厅,柔和优美的舞姿吸引着观众的目光。五彩缤纷、朝气蓬勃的青春是一道由不朽的期待和抱负编织而成的彩虹,使五彩缤纷的艺术节绚丽多彩、绚丽多彩。

我们与青春一起歌唱,歌唱生命的完美。在这个充满青春的艺术节上,我们绽放青春,收获成长。

艺术节作文 篇2

今天,我特别忙,由于:你猜,你猜,你猜不着,哈哈,是艺术节啊!这阳光灿烂的日子里,我怀着憧憬和但愿,加上那无比紧张,紧张的快休止了的心脏来到了热闹不凡的.校园。

下战书,具有挑战性的文化衫开始了,我麻利地拿出水笔,在雪白如雪的汗衫上打好了精确的稿图。用粗粗的神奇的马克笔

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6艺术大班教案

这份“艺术大班教案”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,不断进步让每一天都过得更加精彩。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。教案的编写需要注重教学环节的连贯性和衔接性。

艺术大班教案 篇1

活动目标:

1、欣赏盘扣的艺术造型,知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。

2、尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。

3、激发幼儿表现美和创造美的情趣。

活动准备

前期经验准备:

1、已参观过唐装店。

2、在收集过程中以有了粗浅的认识。

活动中的相关准备

1、镶有盘扣的各式服装和饰品。(如唐装、旗袍、手机袋等)

2、造型各异的盘扣实物和图片。

3、供幼儿制作盘扣用的材料若干。(如毛根、彩带、毛线、金线、模板等)

4、剪刀、浆糊、抹布。

活动过程:

一、预热阶段:

教师身穿旗袍导入活动。

(1)今天老师穿了什么衣服呀?——旗袍

(2)这件旗袍有什么特别?——盘扣

(3)看看我的盘扣是怎样的?告诉幼儿盘扣的名称:三耳扣。

(4)每一件旗袍都有盘扣。盘扣的形状、种类可多了,你知道哪些盘扣?

二、图形刺激:

1、欣赏造型各异的盘扣(出示展版)

教师和一幼儿先表演。

谁愿意来试一试?并说说你俩做的是什么盘扣?

全体幼儿一起表演盘扣,教师观察引导。

2、欣赏服装上的盘扣(出示各种服装)

(1)你在什么地方见过盘扣?幼儿说出一种教师出示相应的服饰。

(2)说说有些什么盘扣?盘扣的位置一样吗?

小结:有的盘扣在前面,有的盘扣在旁边,还有的在肩上。这些衣服都有一个共同的名字叫唐装。盘扣就是我们民族服装唐装上的一种专用纽扣,配上它,我们的服装就显得更漂亮了。

过渡:现在,人们越来越聪明了,不仅用这盘扣来点缀我们的服装,而且还把它装饰在各种饰品上呢。瞧,多美呀!

3、拓展经验:(出示镶有盘扣的饰品,让幼儿再次欣赏)

4、老师示范:(用毛根制作盘扣)

你们看,老师制作的盘扣美不美?那你们想不想也来制作呢?

三、创意盘扣:

1、请你也来当回小小设计师,设计出更美的盘扣。(让幼儿充分表达和想象)

2、选择自己喜欢的材料开始认真制作。(播放民族音乐,巡回指导,适当帮助)

四、展示表演:

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7爱的艺术教案

爱的艺术教案【篇1】

《感受经典艺术》教学设计

教学目标:

在教学中应该担负起历史的使命和时代所赋予我们的责任,传播中华传统文化,激发学生的爱国主义情怀,利用传统文化知识充实语文课堂,从而达到提高学生语文素养的目的。

一、了解课文时代背景,感受经典精髓

二、结合课文内容,挖掘经典内核

教学过程:

导入:课文中的一些优秀传统文化篇目,不仅蕴含着丰富的语文知识,更蕴含着深厚的文化意韵。从课文主题入手,挖掘优秀的传统美德,对于传统文化的传播有重要的作用。经典诗篇: 1.艺术经典

其通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在想象中实现审美主体及客体的相互对象化。通俗的说,艺术也就是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。因为人类的某些经历是难以用言词来表述的,为了表述这些深存在内心的最强烈的感情和思想,我们就使用一种称之为艺术的更敏锐、更精巧的语言。艺术和科学不同,科学藉助人类的理性反映客观世界的规律性。艺术藉助人类的感性反映世界,包括客观和主观的世界。科学更多的是“发现”,而艺术更多的是“创造”。艺术是抛弃人类理性和信仰的感性认识。艺术是人类心里真实情感的反映。

虽然文学也属于艺术,但由于文学过于庞大,通常将文学单独提出,再提到艺术一般不会包括文学。研究艺术的学科是艺术学。关于艺术与美术的争议 在中文世界中,艺术与美术常常混为一谈,特别在教育系统部分也常常出现争议,有的时候造成了学艺术的学生产生相当的困惑。一般说来,艺术是广泛的,美术是有范围的。有一说为八大艺术,分别是绘画、雕刻、建筑、文学、音乐、戏剧、舞蹈、电影。前七大都有渊远的历史可循,唯电影是近代才增列的。

我们一般所谓的“美术”(典型的例子是“美术学院”)指的是以绘画、雕刻为核心的视觉造型艺术。而八大艺术中的其它分类则不在窄意“美术”的指称之内。

关于艺术与美术的中英译名也常常出现争议,一般来说艺术是指英文的art,美术则以纯美术fine art来代表。但有很多情况下,fine art也会被称做艺术。然而以当代的角度来看,仍有许多遗珠之憾在此八大艺术系统外,例如,数位艺术(digital art),装置艺术(installation art),概念艺术(conceptual art),行为艺术,生物艺术等。这都造成当代艺术理论家的一块战场。通常来讲,往往把19世纪

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8艺术作文精华

艺术作文【篇1】

朋友送了我一幅国画,我将它挂在了屋里,很吸引人注目。远看,一抹绿色为主,整幅画给人一种神秘的感觉。

在一轮红日刚刚升起时,金色的光辉洒满了大地。巍峨的高山也在静静享受阳光的沐浴。如轻纱般的的薄雾随风吹拂。远山近树、河流、庄稼,若隐若现,连初生的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸,只剩下一层红晕,在迷茫中透出些红光来。一艘孤独的帆船在水面行驶着,它走过的地方,留下了一层层涟漪。蜿蜒曲折的小溪,顺着山脚涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花纹般的微波。一群群小鱼,来来往往的穿梭游逛。嫩绿的杨柳被夕阳倒映在水里,随着微波涟漪的荡漾,好像就快流出画面似的。

山下,层层田梯,翠色尽然。茁壮的棉苗,笔直的垄畔,一条条白色的膜光闪闪。

那满山的绿啊,好浓!仿佛把绿的精魂在鉴台上磨上几千年,然后陡然向山坡上撒了去。因为这凝重的绿,使山中的空气也变成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

好不容易从陶醉于画的世界中脱出身来,我暗暗为自己感到庆幸,朋友的彩墨画为我提供了一次接触艺术,亲近艺术的机会!

艺术作文【篇2】

我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都

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9艺术话题作文

艺术话题作文 篇1

白驹过隙,岁月悠悠,我早已数不清曾在艺术的道路上踏过多少个春秋,曾采摘过多少朵艺术之花,亲睹她的风采,感受她的芬芳之香。

很小的时候,我就已经学会了拿起画笔有模有样的画起了各种图案,什么苹果香蕉西瓜梨对那时的我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,就连当时2008年最流行的奥运会标志、贝贝(北)晶晶(京)欢欢(欢)迎迎(迎)、妮妮(你)也画的栩栩如生、活灵活现,妈妈曾开玩笑说:“你长大当个画家还不错哩!”我心里乐陶陶的,艺术的种子早已悄悄的埋没在了我的心里,使我很小的时候就已经对艺术充满了无限向往。

渐渐地,长大以后,艺术的种子在我的心底生根发芽,我的想象力和创作能力特别强,一直都特别仰慕设计师,崇拜工程师,因为啊,我想让自己的想象力尽情的发挥运用、开拓创新,给人一种从所未有的冲击力和爆发力,令人眼前一亮,给予它们美的享受。于是,我就开始了追求艺术,迈向了漫漫长途的艺术之路,踩下一串串脚印……

现在,我做事总是很有条理计划,什么都要井井有条,样样都要十全十美,仿佛我的眼里容不得一点瑕疵缺陷,更是这个习惯铸就了我的性格,我最讨厌的就是东西乱七八糟,做事马马虎虎,半粗半细。妈妈总是说我太固执,不到黄河心不死,不撞南墙不回头,我却觉得这就是个性!

不仅如此,我特别爱好收藏整理,散发着浓浓的艺术气息的东西,我都会收藏起来,堪称“古董”,特别是铜、玉的东西都特别感兴趣,、有着错杂的驳纹、处处流露着古雅的色彩和情调的图案或饰品,在我眼里成为了稀世珍宝,世界名人龙飞凤舞的字画对我更是有着巨大的吸引力,忍不住去观赏点评。

如今,我对写作更是亲切得不得了,跟我一样的同龄人啊,大多是见了作文就头疼,称写作文为“憋作文”,而我呢,恰恰与他们相反,我是见了作文就像碰见了亲朋好友一样。写作是我的一大爱好,写作会使我越来越快乐,我能在写作的空间里尽情的发挥畅游,抒发自己的情感,哪怕悲欢离合,哪怕酸甜苦辣。。。。。而且,我还有一个喜好,你无论如何也猜不到,我特别喜欢点评作文,评出它的优点和不足,因此积累了不少关于点评作文的词语,像“耳目一新”、“独具匠心”、“开门见山”。。。。。。

我爱写作,它总能把我带到另一个世界,那是一个清幽、烂漫的美好境界。。。。。。

另外,我的艺术眼光也比较特殊,我心目中憧憬的美好境界不是高贵幽雅的别墅洋房,而是淡雅的小竹林,空气清新、满目翠绿。

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10艺术作文九篇

通过作文学生能够更好地规划未来的成长和学习之路,写作可以帮助我们成为一个更好的沟通者和更好的人类。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,我们怎么样才能写好一篇作文呢?该篇“艺术作文”文章是趣祝福从网络上精挑细选的,感谢浏览本内容旨在为你提供实用信息!

艺术作文(篇1)

中国糖画,就是以糖液作画,即可观赏,又可食用,深受人们喜爱。

糖画虽属民间艺术,却历史悠久,源远流长。据说,它起源于明代,距今已有五百年历史。

糖画,民间俗称“倒糖影儿”。它是将麦芽糖熬平后再溶化开,用汤勺盛上溶液,在石板上画出多种多样的图案,如:龙、凤、鸟等。

星期天,爸爸妈妈带着我去儿童公园玩,我们刚到步行街,就看见路边有卖糖画的老爷爷。我赶紧跑了过去,老爷爷看我过来了,就让我转转盘,我就使劲地转了一下,心里想着“龙,龙,龙”。嗨!真可惜,我只转了一只兔子。只见老爷爷用勺子把棕色的糖浆舀起,在白白的石板上作画,不一会,一直可爱的兔子就出现在我的面前,我轻轻地咬了一口,哇!好好吃,很脆,很甜。虽然有点粘牙,但是我还是很喜欢吃。

糖画不仅好吃,而且好看,糖画是我最喜欢的民间艺术之一。

艺术作文(篇2)

生活缺少不了艺术。没有艺术,生活就成了黑白,就像看一台黑白电视机,没有色彩,无聊透顶;没有艺术,生活中就像没有了阳光,灰暗无比。所以,老妈经常说:“追求幸福生活,就该接受艺术教育,如果没有在科学、文学和艺术方面的欣赏中获得满足,那么一个人就算不上获得了真正的生活,只不过是生存而已。”史前就有壁画,舞蹈,音乐……现在人们上ktv去k歌,客厅、酒店、建筑等都挂满了画与雕塑,艺术已经走进市民的生活。今天我就来说说音乐中的歌曲吧。

音乐分为声乐和器乐两大门类,而声乐呢就是俗称的歌曲,它分为红歌、儿童歌曲、流行与非流行歌曲等,这些都是用有组织的乐音来表达人们的思想情感、反映现实生活的一种艺术。这些歌曲都非常好听,但也要看场合,就像摇篮曲不能在劳动的时候唱,摇滚乐不能在睡觉的时候欣赏……

我最喜欢的是儿童歌曲,因为它们有弹跳感、富有活力,不像有些歌曲拖声拖气,绵延拖沓;也不像有些歌忽快忽慢,像是刚跑完马拉松的人一样上气不接下气。儿童歌曲呢,一首歌一个旋律,听起来欢快、愉悦,所以我喜欢儿童歌曲,新的旧的都爱听。

有一首歌——《唱脸谱》,我特喜欢。脸谱是中华民族的文化瑰宝,京剧脸谱是美术的一种表现形式,是中国传统戏

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