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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。艺术家作文专题给大家汇集了大量关于艺术家作文、艺术家作文精选等，希望丰富的艺术家作文内容能够对大家有所帮助！
今天，学校组织我们和家长一起参加二十小学校园文化艺术节，这次艺术节的主题是“花儿朵朵朝阳开”。我和妈妈手拉手，佩戴着鲜艳的红围巾排队进入会场。按照杨老师发的座位图找到了我们的位置坐好。
节目开始了，跟着主持人的先容，一个个出色的节目呈现在我的面前，不管是跳舞、歌曲、小品、节法等，都能看出是在台下经由无数次排练才能表演的这样好，我想这就是大家常说的“功夫不负有心人”吧。
令我十分打动的环节有两个，第一个是我和妈妈手拉手对望的环节，我想到了平时因为我的率性，犯了良多错误，常常惹妈妈气愤，而妈妈老是会耐心包收留的教育我，现在想想，真对不起妈妈。我牢牢地抱住妈妈，在妈妈耳边哽咽地说：“妈妈，请原谅我的率性，我爱你妈妈！”妈妈也牢牢地抱着我流泪了。
第二个是王二小的故事，他为了掩护乡亲们撤退，独自一个人和敌和斗智斗勇，最后英勇牺牲了，这种英勇无畏精神值得我去学习。
艺术节固然很快就结束了，但对我的影响却很大，他教会了我感恩，感谢父母和老师对我的辛劳付出，感谢学校精心为我们安排的这次校园艺术节，参加这次艺术节我非常开心而且受益匪浅！
艺术作文 篇2有一天，小女孩突然对母亲说：“我最喜欢的就是台风。”这一莫明其妙的喜好是由什么魔力造成的呢？张晓风在作品《那夜的烛光》中为读者作了诠释：
台风之夜，因停电而点燃了蜡烛，小女孩秉烛走在烛光里。母亲在不经意间说了一句赞许的话，说她在烛光里走来走去的情形“看起来像小天使”。在那个夜晚，母亲“制造了一个天使”。于是，小女孩便“喜欢自身在烛光中像天使的那份感觉”，“竟和带也喜欢了台风之夜”。原来，那个有魔力的东西就是一句极平常、极常听到的赞许之语。其实，小女孩所表示出来的对于台风的热切盼望，恰恰是人性中最为实质的东西——渴望获得供认与赏识，正如美国心理学家威廉·詹姆斯所说：“人性最深刻的原则就是希望他人对自身加以赏识。”正是因为人性中有这样的要求，作为教育者，就应该通过满足教育对象获得赏识的心理需求，不吝惜自身的赞许之语，从而促进他们的发展。
先贤有言曰：“教也者，长善而救其失者也。”（《礼记·学记》）是说从事教育的人，就是要发扬光大人的优点而挽救人的过失的。小女孩的母亲就是在无意之间扮演了一个“长善”的角色，也正是因为她的“长善”行为，才会使小女孩念念不忘那个台风之夜。那个夜晚，在母亲眼中，她像个美丽的天使；那个夜晚，
阅读全文>>>朋友送了我一幅国画，我将它挂在了屋里，很吸引人注目。远看，一抹绿色为主，整幅画给人一种神秘的感觉。
在一轮红日刚刚升起时，金色的光辉洒满了大地。巍峨的高山也在静静享受阳光的沐浴。如轻纱般的的薄雾随风吹拂。远山近树、河流、庄稼，若隐若现，连初生的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸，只剩下一层红晕，在迷茫中透出些红光来。一艘孤独的帆船在水面行驶着，它走过的地方，留下了一层层涟漪。蜿蜒曲折的小溪，顺着山脚涓涓流淌，那清澈的溪水，泛起花纹般的微波。一群群小鱼，来来往往的穿梭游逛。嫩绿的杨柳被夕阳倒映在水里，随着微波涟漪的荡漾，好像就快流出画面似的。
山下，层层田梯，翠色尽然。茁壮的棉苗，笔直的垄畔，一条条白色的膜光闪闪。
那满山的绿啊，好浓!仿佛把绿的精魂在鉴台上磨上几千年，然后陡然向山坡上撒了去。因为这凝重的绿，使山中的空气也变成了上等的青梅酒，不能不使人沉醉!
好不容易从陶醉于画的世界中脱出身来，我暗暗为自己感到庆幸，朋友的彩墨画为我提供了一次接触艺术，亲近艺术的机会!
艺术作文【篇2】我们身边总是有一些相貌平平的人，但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻：一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾，但因家境贫困无法出钱为儿换肾，父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪，都到医院去捐款。捐款人中有工人，教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人，但他们都体现了助人为乐的美。
“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告：有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚，心想：我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水，虽然抬起来很费力，但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他，他就笑着说：“妈妈，我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看这些小事，因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。
奉献精神也是一种美。秋天，落叶会让你感到沮丧，因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面，当它们落地后腐烂，变为营养融入土壤，给大树提供营养，让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的，但它那种无私奉献的精神却值得我们学习，这就是奉献的意义。
艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画，画得乱七八糟，却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都
阅读全文>>>白驹过隙，岁月悠悠，我早已数不清曾在艺术的道路上踏过多少个春秋，曾采摘过多少朵艺术之花，亲睹她的风采，感受她的芬芳之香。
很小的时候，我就已经学会了拿起画笔有模有样的画起了各种图案，什么苹果香蕉西瓜梨对那时的我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，就连当时2008年最流行的奥运会标志、贝贝（北）晶晶（京）欢欢（欢）迎迎(迎)、妮妮（你）也画的栩栩如生、活灵活现，妈妈曾开玩笑说：“你长大当个画家还不错哩！”我心里乐陶陶的，艺术的种子早已悄悄的埋没在了我的心里，使我很小的时候就已经对艺术充满了无限向往。
渐渐地，长大以后，艺术的种子在我的心底生根发芽，我的想象力和创作能力特别强，一直都特别仰慕设计师，崇拜工程师，因为啊，我想让自己的想象力尽情的发挥运用、开拓创新，给人一种从所未有的冲击力和爆发力，令人眼前一亮，给予它们美的享受。于是，我就开始了追求艺术，迈向了漫漫长途的艺术之路，踩下一串串脚印……
现在，我做事总是很有条理计划，什么都要井井有条，样样都要十全十美，仿佛我的眼里容不得一点瑕疵缺陷，更是这个习惯铸就了我的性格，我最讨厌的就是东西乱七八糟，做事马马虎虎，半粗半细。妈妈总是说我太固执，不到黄河心不死，不撞南墙不回头，我却觉得这就是个性！
不仅如此，我特别爱好收藏整理，散发着浓浓的艺术气息的东西，我都会收藏起来，堪称“古董”，特别是铜、玉的东西都特别感兴趣，、有着错杂的驳纹、处处流露着古雅的色彩和情调的图案或饰品，在我眼里成为了稀世珍宝，世界名人龙飞凤舞的字画对我更是有着巨大的吸引力，忍不住去观赏点评。
如今，我对写作更是亲切得不得了，跟我一样的同龄人啊，大多是见了作文就头疼，称写作文为“憋作文”，而我呢，恰恰与他们相反，我是见了作文就像碰见了亲朋好友一样。写作是我的一大爱好，写作会使我越来越快乐，我能在写作的空间里尽情的发挥畅游，抒发自己的情感，哪怕悲欢离合，哪怕酸甜苦辣。。。。。而且，我还有一个喜好，你无论如何也猜不到，我特别喜欢点评作文，评出它的优点和不足，因此积累了不少关于点评作文的词语，像“耳目一新”、“独具匠心”、“开门见山”。。。。。。
我爱写作，它总能把我带到另一个世界，那是一个清幽、烂漫的美好境界。。。。。。
另外，我的艺术眼光也比较特殊，我心目中憧憬的美好境界不是高贵幽雅的别墅洋房，而是淡雅的小竹林，空气清新、满目翠绿。
阅读全文>>>作文能力的展示代表了说话和书写能力的程度差异，写作是一种非常重要的方法，可以帮助我们掌握关键信息和重要细节。我们可以从身边的小事做起，借此来表达自己真实的感受。编辑整理的"艺术节表演作文"也许可以给您一些启发，帮助您思考。请仔细阅读本文内容，相信对您会有所帮助！
艺术节表演作文 篇1在辞旧迎新之际，我们学校的艺术节如期而至。今天是我们一五年级的文艺汇演哦！
哇，体育馆已大变样，老师们已为我们设置好一个漂亮的舞台：铺满红色地毯的t台秀，大气喜气，t台秀正中间是一块写着“展艺术风采，创美丽校园quot；的背景墙。音响，霓虹灯，喷雾机……好齐全啊！再看，同学们已化好妆，穿好各式漂亮的演出服兴奋地交流着。
在优美的音乐声中，小小主持人面带微笑，自信大方地走上舞台，宣布文艺汇演正式开始。体育馆里爆发出热烈的掌声。
先进行的是一年级的表演。别看一年级的小朋友年纪小，可他们表演得还是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他们穿着古装，随着优美的音乐翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翘着兰花指，轻巧的旋转着身子，还真有点公主的气质；扮演“大臣”的则手持纸扇，威武地走着舞步，那严肃的神情逗得我们哈哈大笑；扮演“格格”的则天真烂漫，活泼可爱……一年级小朋友的表演，尤其是那股认真劲儿，赢得了大家不住的赞扬和热烈的掌声。
一年级表演完了，就轮到我们五年级了。我们班排在第四个出场。看着一班，二班，三班……他们表演得那么好，我开始担心起我们班的表演来。我不断地深呼吸着，并祈祷着我们班能完美的完成演出。
轮到我们表演了。我们这次准备了二首歌曲。第一首是队歌，大家比较熟悉，所以完成得不错。接下来我们唱《外婆的澎湖湾》，这是一首非常优美的歌曲，我们练了好多次，原本指望这首歌拿个好成绩的。可没想到这首歌唱“砸”了。也许是紧张，也许是压力，总之，我们唱得连节奏都不对了，音乐才放到“澎湖湾”，而我们唱到“童年的幻想”了，最后在混乱中结束了我们的演出。尽管表演失误了，但同学们都觉得自己尽力了，这当作自我安慰了吧。
这次艺术节，个个节目都富有创意，表演得非常精彩，让我们大饱眼福。我们班虽然只获得了银奖，但我们并不灰心，因为我们重在参与，并坚持到最后。通过参加表演，我们班的同学更加团结了，并纷纷表示，下次一定努力争取好的成绩，也希望校艺术节越办越好！
艺术节表演作文 篇2周末，我
阅读全文>>>写作是一般人都会熟悉的一个过程，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，怎样才能让自己写出一篇好作文？以下是编辑为您准备的与您相关的《走进艺术作文》，本网页内容仅为您提供参考！
走进艺术作文 篇1在此次同一个未来第五届世界乐团艺术节之旅中，我们从一个团已经慢慢变成了一个大集体。虽然在这次的旅行中有哭、有闹、有笑，还有各种各样突如其来的问题，但是我们不仅没有被吓到。而且，我们还在这些问题中提高了能力，也知道了许多新的知识，并且在其中还发生了两件令我难忘的事。
在维也纳金色大厅表演的那一天，我们真是相当紧张。那天晚上的一场完美演出就相当于我们几个月的奋斗与付出，真可谓“台上一分钟，台下十年功”。所以当天我们每一个人，都想把自己最好的水平用来展示中国音乐。前面的比赛曲目都吹得很顺利，闭幕式的时候，我们慢了一点，结果准备在闭幕式上吹的曲子都没派上用场。
在行程中的最后几天中，我们还去参观了莫扎特的故乡，并且还在那里发生了一件很有趣的事，那里有位小贩用两根布条和两根竹条制成了一个泡泡网。结果，我们就一直在那玩，结果玩了很久，最后我还担心把小贩的店给弄坏了。因为太好玩了，所以到时间要走了我们还是很想再多玩一会。
在这次的音乐之行中，我们不仅收获了很多新的知识。而且，让我知道了团体和团结的重要性。在这次的音乐之行中真是受益匪浅，这次的经历将会令我在未来的道路上去奋斗，让自己的梦想变成现实。
走进艺术作文 篇2最近，我和爸爸一起读了《与大师一起创作世界名画》。
这本书不仅介绍了世界名画知识，还教我们怎样用别开生面的手法创作名画。书中还展示了几十幅来自世界各地的大师们不同风格、不同流派的知名作品，以精美的高清图片完整地还原画作原貌，让我啧啧赞叹。
翻开这本书，我们可以学习到很多绘画相关知识：编排穿插作者生平，创作背景，细节赏析，艺术史知识等栏目，让我读得津津有味。
普通的书只是介绍画作，让孩子临摹，这本书与众不同，教我们从线条、形状、颜色、构图入手，完成真正意义上的创作，有油画、马赛克画、手工雕塑、拼贴画……看得我是目瞪口呆。
在这本书中，我最喜欢“丛林探险”这一篇。首先它介绍了一幅画——《热带风暴之虎》，然后说明了这幅画的作者亨利。卢梭及创作背景，还描述了作者的画作秘诀以及他的另一幅画作——《奇异的景观》，最后用简洁明了的文字及
阅读全文>>>盼星星，盼月亮，终于到了艺术节的一天。
走进学校，一座舞台在我们的面前泛起，上面写着“回浦实验小学首届节术节”这几个大字，下面铺上了鲜红的地毯，似乎是用人们的热情染红的。
最出色就是我们班的节目了，我们班也是第一个出场的，演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台，但我心里仍是冒出了“紧张”这两个字，我的心“怦，怦，怦……”的跳动。当音乐响起时，听到小指挥员的命令，我们摆好了动作，凝视着前方，自信地朗诵：“红军不怕远征难，万水千山只轻易，五岭……”铿锵有力的气魄在观众耳旁飘荡，那时候“紧张”这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后，红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来，再转了一个圈，跑到了舞台的一角。小红军们来了，有的双臂分开，有的单跪在地上，有的一只手搭在前面人的肩膀上。红军们随着孙宁朗诵跳起舞来，观众们响起了强烈热闹的掌声。
一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌，大家一定也很熟吧！是二班的小朋友单人唱，就像一只小金蝉在舞蹈，婉转的声音非常好听，还很灵活，节奏也很快活。
再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的，声音非常的甜，人也很可爱。“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多锦绣，小朋友们多么欢喜……”她是这次艺术节里最后一个唱的，掌声也很强烈热闹。
艺术节结束了，我们回到了教室里，操场上空无一人，但我们的欢笑声留在了那里。
关于艺术节作文【篇2】从开学到现在最让我记忆犹新的就是每年十月的艺术节。
在每年除了期待国庆长假以外，就是期待每年十月的艺术节了。
表演之前，同学们都十分当真地对待每一次的排练，在表演之前音乐老师侯老师总要为我们细心地指导，在表演之前，同学们总要在每个中午的午自修去排练。可见，为了艺术节，同学们花了良多的时间和精力为艺术节做预备。
记得一次音乐课，我们并没有上课，而是看着同学们排练的成果。
过了一会儿，侯老师把同学们带到司令台上去排练，直到下课之后，一直在排练，看来他们真的很努力。
在表演的时候，先由六年级开始表演，这让我情不自禁地想起去年我们班级的表演。那次表演，我也参加了，我也十分能体会那种站在台上怯场的感觉，就是由于我们那次的怯场让我们班级排第四名，所以至今都感到十分遗憾，这次我没能参加比赛，我也会为自己的班级加油。想着想着，一转眼，六年级已经表演完了。看着六年级的表演，感觉自己去年的表演的确不怎么样
阅读全文>>>怎样写作文才能简短又有内涵呢？通过写作文，学生可以更好地了解社会并提升写作能力，因为写作是情感和智慧的结晶。要写好作文，就要专注并全力以赴。如果你想更全面地了解"指尖上的艺术作文"，趣祝福编辑特别为你推荐这篇文章，请仔细掌握本文中的解决方案！
指尖上的艺术作文 篇1从蓬头稚子到日渐长大的五年里，我的指尖逐渐能流淌出美妙的旋律了，或舒缓或激昂，或古典或现代，跳动的音符伴着汗水奔跑在黑白天地，留下我成长的印记，也留给永恒的春天。
我还记得第一次触摸钢琴的时候，老师说的什么我全然没有理会，只想迫切的将手指敲击一下琴键，听它发出清脆悦耳的声音。我用新奇的目光打量着钢琴教室，整个教室的地面用黑白交替的瓷砖铺成，仿佛踩在琴键上，妈妈问我喜不喜欢学钢琴，那时懵懂的我不知是非深浅，只是被这黑与白所吸引，便下意识的点点头。谁知这随便的决定便开始了我昏天暗地的学琴生涯。王老师是我的钢琴启蒙老师，他看似温和，实则严厉极了，正是他极为苛刻的言传身教，使我牢牢记住了音符和音阶，为我日后的学习打下了坚实的基础。
金老师是我的第二位钢琴老师，她总盘着高高的丸子头，鼻梁上架着一副无框眼镜，一笑便露出两个深深的酒窝，给人无比的温暖。训练时，她为每个学生都准备了一个小礼物，或是一个漂亮的音乐夹，或是一块甜甜的`巧克力，奖励大家的进步。那时六岁的我，因为她的坚持，参加了人生第一次钢琴比赛，让我也第一次体会了竞争带来的满足与失落。记得那时，她带领我刻苦训练比赛曲目，因为巴赫的曲目很难，必须左右脑分开应用，分手弹再双手合奏，反反复复，枯燥极了，当我弹错或失去耐心时，她总是语气温柔，目光里充满了鼓励，正是通过她春雨般的点滴滋润，使我没有放弃，让我渐渐领略了钢琴世界的美好。金老师后来去了南方，但我时常能想起她甜美的笑容。
接下来陪伴我学习钢琴的是杨老师，他是东北师大音乐系的老师，也是我所有钢琴老师中专业最厉害的一位。杨老师从不发火，当我最令他气恼时，脸上也不见愠色，只是淡淡说一句“赵峻一，我对你的这点不太满意”。他给我上第一节钢琴课时，便为我录下示范视频，让我回家自己练习时有所参考，进步更快一些，这是其他老师教学中所没有的。看着他每次行云流水般的示范演奏，我都倾佩不已，羡慕不已，暗暗下决心，总有一天要超越他。杨老师也是钢琴老师中最儒雅的一位，上次在香港参加国际钢琴比赛，因为紧张拿了三等奖，他没有批评和责
阅读全文>>>一个微风的上午，我们在公园门口等张阿姨来接我们去吃饭。突然我看见一个木箱上插着一些五彩的东西，爸爸赶紧把轮椅推过去，原来那是一面人摊儿。
这个艺人叔叔有一小绺辫子，我正在奇怪，爸爸说：“好多艺人都有辫子。”我说：“原来是这样啊。”叔叔的手很巧，一小块白泥他捏几下就做成了一只小羊，活灵活现的。然后我看见了一个“姜太公钓鱼”，我要了那个，叔叔说：“我再重给你做个吧。”我同意了。在做“手”时，叔叔拿出了一把坏梳子一压，“手”就做成了。爸爸说：“这宽窄不知道算了多少呢!”一会儿，“姜太公钓鱼”做好了。我不管怎么看，“姜太公”都像在笑。
叔叔除了会做人物、动物之外，还会做许多卡通人物，像喜羊羊、小熊威尼等等，我们都在赞叹他捏得像，他却说：“这是简单的。”我们都吃了一惊，这要是简单，难的得有多难呀!他从箱子里，拿来了一个他做的“自己”，做得很像，就连帽子上的标牌都做得很像!接着他又拿出来一条龙、一个千手观音，他做“自己”用40分钟，龙和观音都用了好几天呢!叔叔可真行。
姜太公钓鱼做好了，阿姨也来了，爸爸没去吃饭。吃完饭，我回到家，问爸爸：“面人呢?”爸爸向鱼缸一指，我一看，爸爸把面人插在鱼缸和墙的缝里，爸爸真有创意。
民间艺术作文(篇2)夏天的一个黄昏，太阳正缓缓西下，但这时在一处十字路口，却热闹了起来，一群身穿粉红一的表演者，带着大大小小、各式各样的木制鼓，后头紧跟一辆辆华丽的车，热闹的民艺表演就要开始了。
这次的民艺表演，花腔百出，我最先目睹的是打鼓者，他们的鼓款式不一，有的拿鼓棒敲打，发出的声音低沉而响亮，彷佛大将军要出征般的宏伟；另一种则是以手击打，声音十分清脆，让人布满活力。这两种鼓在路上调和的吹奏，为大会增添色彩。
后头的车子，样式良多，有巨鱼、恐龙…等，车上表演的女郎，每人都穿得很清凉，活力四射的跳着舞，路上的行人看得直拍手，我也是其中之一。
这次的民艺表演是我第一次参加，流动十分出色，让人印象深刻，但愿以后还能再来！
评语：
将整个嘉年华会写得这么有声有色，让人身历其境，其实佩服！固然没有华丽的词藻，但文笔流畅，文章铺陈也很有层次！真的很棒！
独一的缺失是某些用词太“白话化”或是重复使用率太高，像口头禅似的！试着将修改过的文章再念一遍，便能感触感染问题所在！
民间艺术作文(篇3)今天，我们一家到杏花公园去玩。
我们刚准备进公园大
阅读全文>>>这只老虎，高5厘米，脚下踩着一块长着青苔的岩石上，在往上走，头往回看，嘴巴长的大大的，眉毛紧皱在一起，看起来很凶猛的样子。
听爸爸，妈妈说，这只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，学习好。还有一种虎叫下山虎，下山虎还要比上山虎勇猛，有着更凶猛的样子。
我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上，让它提醒我赶快把功课做完。有一次，是礼拜4，我回到家把功课做完。我写着写着，手就写酸了，我就放下笔，玩一会儿，边看电视，边吃东西。我去书桌上拿东西，正预备做了，就看见上山虎在狂叫，说：“快，快把功课做完，”我听了上山虎的话，赶快快马加鞭地写。假如写累了，我就把手和关节流动一下，上山虎说了一句;“嗯，你真是好样的!”我把功课写完之后，看了看上山虎，它似乎在对我说：“不然会养成习惯，而且还要耽误学习，下次一定要留意!”我笑眯眯地抚摩着上山虎的头。
就这样，这只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它无时无刻都在提醒我，关心我。
我十分喜爱这只虎，这只上山虎!
等的艺术作文【篇2】每当读到意境柔美的唐诗、宋词，每当看到形神兼备的中国话，每当赏识到笔力遒劲的书法艺术，我都想说一句，中华文化艺术由于真情、真实、真诚，所以流传千苦！
唐诗、宋词：真情
唐诗、宋词，你不是文章却胜似文章，你固然没有文章的内收留细腻，却有文章没有的深思熟虑、号豪放大气。你是语言的精髓、文人的灵魂。是你，让我领略到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；是你让我理解了苏轼“希望人长久，千里共婵娟”的宽大旷达；是你让我赏识到王勃“国内存之已，海角若比邻”的达观；是你，让我体会到王维“行道水穷处，坐看云起时”的闲适……人类的夸姣情感，在唐诗、宋词中都有经典的表达。
中国话：真实
中国话，你固然没有西方油画的厚重美，却有着无与伦比的气质美；你固然没有西方油画的客观写实，却在黑白之间传达出大千世界的神韵；你固然没有西方油画的细腻、多彩，却蕴藉的传达出你的形神兼备、豪放大气。是你，让我陶醉于张择端《清明上河图》场面宏大、人物繁多的恢宏壮丽；是你，让我留恋于徐悲鸿《奔马》神态飞扬、呼之欲出的磅薄气魄；是你，让我不舍于齐白石白叟《对虾》形态逼真、栩栩如生的虚实神韵……
中国书法：真诚
中国书法，你有这久远辉煌的历史，一点一横、一撇一捺之间所展现的神韵，那是拉丁字母所无法相比的。汉字艺术精妙伦，不必说
阅读全文>>>作文是学生提高思辨和逻辑推理能力的重要手段，撰写作文能够帮助我们更好地解决沟通中出现的冲突和误解。那么，应该如何写一篇能够获得高分的作文呢？栏目小编为您特别精选了“说明作文艺术”，相信您一定会对它满意。如果您需要了解更多相关信息，可以根据本文查找相应的参考资料！
说明作文艺术【篇1】我县的文化艺术中心坐落在县城最右侧，亲吻着汾河水，眺望着翠峰山。宁静的自然环境与清新的空气不时迎接着各位学者。
文化艺术中心大楼共有十二层，它里面有好多培训室。例如：有少儿舞蹈、美术、声乐、武术、主持人、乒乓球培训室，有老年大学，老年活动中心，还有县图书馆。
最受我喜爱的还是六层图书馆，那里有幼儿亲子阅览室、少儿阅读室、报刊室、电影播放厅。在这里我们既能看课外读物，又能看视频电影，还能借书回家看呢！爸爸去年办了阅览证，常在周末带我来看书，通过阅读，我不断学到好多知识。
文化艺术中心成了我经常来往的地方，在这里我既能学习舞蹈又能看各类图书，我真喜欢你！
说明作文艺术【篇2】画室中的他们，正在用心勾勒着青春五彩的图画。用热爱艺术的心、用宁静纯洁的心对待所要画的物体。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。其实，对于他们来说，眼前所看到的一切都是他们画的对象。在画其他人的时候，也将自己的心境毫无遗漏地体现出来。他们才是真正的画中人，一
眼前这景象让我的心中充满了感动。我回忆起自己小时候的学画情景。那时候的我，生活里只有画画。周一到周五的清晨，当我爬上窗台，隔着窗子看着与自己同龄的小朋友一个个开心地去上幼儿园时，年幼的我转身，再踩着椅子，爬下窗台，平静地回到那对于当时的我来说很高的写字台上，拿起画笔周末到了，爸爸用他那双大手拉着我，大步流星地带我往返于少年宫与家中。长大一点，当老师带我们在公园里写生时，我看到有好多家长带着孩子玩耍嬉戏。我低下头，再看看要画的景物，手中的笔一刻不停。但我从没有感到过什么不公平，或是委屈父母太少带我出去玩，太多让我坐在画板前。相反，我倒是觉得，假若让我丢弃画笔。还不如让我离开这个世界。尽管那时的我，还不懂什么叫永别，更不知道有这样一种精神始终在我心灵深处。
我出神地望着这熟悉的画面、想到自己也曾和这些学生一样。告别细微无聊的琐事。告别繁忙喧嚣的世俗生活，快活自在地挥舞着画笔，描绘自己的人生。如今，我羡慕甚至嫉妒手握画笔的他们。
我知道这个世界其实不是所有人都为生
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