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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。永垂不朽造句专题给大家汇集了大量关于永垂不朽造句、永垂不朽造句精选等，希望丰富的永垂不朽造句内容能够对大家有所帮助！
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
（第一课时）
教学目的：
一、了解中国革命经过的艰苦道路，懂得中国人民为取得自由解放而付出的巨大代价，激励自己缅怀先烈心向党，继承先烈未竟的事业奋勇向前。
二、学习按照空间顺序、方位顺序说明事物的方法。
三、把握说明对象的特征。
教学重难点
学习按照空间顺序、方位顺序说明事物的方法。
启发、探究
教学步骤：
一、引导观察，激发思考。
1、师：同学们，上课之前请大家先看大屏幕，你能说出屏幕上的这座建筑物的名称吗？看到这座纪念碑，它给你一种什么样的感觉？如果让你不看课本试着说明它的结构与造型，你准备怎么介绍？
（学生发表后激发学习欲望）
2、师：为什么我们今天对这座建筑物的结构、造型说不清楚呢？一是由于我们没有仔细观察过实物，照片上的题词、碑文、装饰等印得不清晰，二是由于我们还没有掌握按顺序说明事物的方法。今天我们就来共同学习《人民英雄永垂不朽》这篇课文，去看看作者新华社记者周定舫是怎样介绍说明纪念碑的。
二、检查预习，积累字词
读准下列词语的读音，并解释它们的含义。
瞻仰 镏金 重幔 庑殿 上溯 挑衅 逾越 天堑
三、整体感知，理清结构
1.审视标题，分析作用
（1）齐读标题，分清主标和副标（2）介绍标题常见作用：暗示文章内容、揭示文章主旨、体现感情基调、点明行文线索（3）大家从今天的课文标题里了解到文章的那些信息呢？
（讨论明确：文章标题表明了作者要歌颂的对象，揭示了文章的中心。副题标明文章要具体介绍的对象。“瞻仰”一词则透露出文章的感情基调。）
2.，理清结构
（1）刚才同学们从标题中的“瞻仰”二字感受到了作者对人民英雄的无比崇敬之情，那么文中哪些语句直接流露出作者对先烈们的敬意呢？请同学们浏览课文，找出相关语句。
（生发言明确：第一自然段和第十一自然段各有一句。）
（2）这两句都表达了作者对革命先烈的敬意但背景不太一样，谁来说说有什么区别？（生发言明确：前者是瞻仰前的心情，后者是瞻仰后的深切感受。）追问：那中间第2—10小节写的是什么内容呢？（明确：具体介绍纪念碑）
三、抓住线索、探究顺序
通过刚才的讨论，大家对课文内容有了大体了解，接下来我们重点要学习的是本文说明的顺序。作者要把自己的观察所得准确地、有条不紊地告诉读者，必须讲究说明的顺序。
1、探究一：首先，从总体上看，作者是按照怎样
阅读全文>>>老师在上课前需要有教案课件，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。老师在上课时要按照教案课件来实施。趣祝福小编特意为大家收集整理了“人民英雄永垂不朽教案”，供你参考，希望能够帮助到大家！
人民英雄永垂不朽教案【篇1】鄂教版八年级语文上册教案全集第11课《人民英雄永垂不朽》 教案教学设计
本文是一篇说明文，讲授此课时，首先要让学生了解说明文在说明事物的时候，要抓住事物的特征。
为了更好地说明人民英雄纪念碑的特征，作者采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅的组织材料的方法。教学中要帮助学生理清思路，把握说明的顺序，对文章作整体的把握。
此外，教师还要引导学生体会说明文的语言。
讲授此课时，我抛弃传统的细致讲解的教学方式，充分调动学生的积极性，先对课文作整体把握后，设计了几个有趣的小组活动；在小组活动的开展中，把握说明文的特点。最后共同分析语言特色，努力建设开放而有活力的课堂。
1．学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
2．让学生领悟说明文的特点。
3．学习在说明中运用描写的方法。
4．对学生进行革命传统教育，使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励学生继承先烈未竟的事业．奋勇向前。
学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
观看图片；感知课文；设计活动；共同分析。
学生介绍纪念碑。了解文章内容。把握文章特色。体会语言特点。
(课前准备：查找资料，对人民英雄纪念碑的相关情况作一定的了解，加深认识，并学会整理中心资料。)
1．放映人民英雄纪念碑的图片，请同学们仔细观察。
(不同角度摄影的图片，可以帮助学生对纪念碑的外观、基本构成作了解。)
2．请一位同学看着图片介绍纪念碑。
3．先不作评价，《人民英雄永垂不朽》也是说明、介绍纪念碑的，请同学们大声地读课文，看看作者在说明的时候有什么特点?
读完课文后，学生根据自己的理解自由畅谈。
1．学生当导游，介绍瞻仰的路线及瞻仰顺序。
(学生活动：画方位词；可以让多名学生尝试，互相补充；其他学生总结说明顺序。)
路线：(按由远而近，直到离开的行踪写)越过(广场)一踏着(石道)一踏上(台阶)一到了(平台)一走下(台阶)一离开(纪念碑)。
空间顺序：(由下而上介绍纪念碑)台阶--平台--(大小碑座)--碑身--东西两侧上部--碑顶。
2．看着浮雕图片，学生当革命史迹的讲解员。
结合课文内容，
阅读全文>>>我们经常会将一些心事写进自己的作文，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。好的作文可以让老师记住你。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？为此，你可能需要看看“青春不朽作文6篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！
青春不朽作文【篇1】十六岁，正青春。时光易逝，青春也是短暂的！我想，每个人在青春时都有过那么一段奋斗时光！
中考前几个月，理想中的自己应是埋头苦学，奋笔疾书，不放过一分一秒。而事实却是我拿着笔，看着试卷，不知该如何下笔。内心充满焦虑，觉得自己什么都不会，否定自己。望着黑板上的倒计时，紧张的同时带着一丝畏惧。
距离中考仅仅只剩一百天，看似很长但又很短，也就是三个月的时间。学校特地举行了“百日誓师大会”来为我们鼓舞士气。听着同学们的誓言，看着身旁的同学们一脸“成功一定属于我”的样子，我仿佛又有了继续学下去的动力。
每个人充满信心的在班级条幅上签上自己的姓名，走过状元门，充满了斗志！回到班级，我坐在位置上，静心想着我之前的状态，自己都讨厌极了。“以那样的状态，你能考上什么样的学校？”我质问着自己。在等我恍完神一看，同学们都在奋笔疾书，一点时间也不放过！我写下自己的中考宣言，放入文具袋里，时刻提醒着自己。
拿出我那本买了很久的试卷，封面上都已经落了灰，我用纸巾擦拭，拿起了笔。此刻的我斗志满满，我希望自己青春无悔，为了心中那一个目标努力奋斗！时间一分一秒的流逝，我忘记了时间，忘记了身旁的同学，在自己的世界里做着一份又一份的试卷，研究着一道又一道的错题。
望向窗外，那粉红色的晚霞让人心情舒畅，劳累了一天，享受着大自然带来的无限美好。桌子上那做完的十几份试卷让我感到无比充实。曾经的我认为，做题枯燥无比，还不一定有效果，现在想来，是我那时的方法不对，也没有一个明确的目标，更没有一个要追赶的人。学习没有了目标，就像一艘失去航向的船，永远迷失了方向。
我依旧刷着一份份试卷，而有些人已经停下了脚步，有些人还在继续奔跑。我告诉自己不能停止，懈怠一分钟别人就会追上你。我大步向前奔跑着，朝着属于自己的那一片蔚蓝色的天空！
试卷上那一笔又一笔的圈画，红笔的标注、订正，垃圾桶里一支又一支用空的笔芯，这些都是奋斗的痕迹，更是青春的痕迹！
青春不朽，我将永远怀念这段青春时光！
青春不朽作文【篇2】漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇
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青春不朽优秀作文【篇1】时钟，永不停歇地滴答着，从来不顾及任何人的心情。转眼，在秀水的三年即将走到尽头，而我也即将远离这里。这三年有着太多的回忆，回忆里有着太多的滋味。
或许，曾经我无比地讨厌你，对你充满了不满；但是现在，我们格外地珍惜你，留念你。
还记得，刚与你相处的那段日子，几乎每天都要向同学吐槽你，宣泄对你的不满。总喜欢拿你和别的学校作比较，觉得你像牢笼，像监狱。想要远离你，想要脱离你的身躯。不懂事的我有形无形的给了你许多的伤害。或许是第一次离家那么远的原因，让我与你一起度过了一个不快乐的年华，希望大度的你原谅我的不成熟。
渐渐地，我发现其实你一直都隐藏着你的好。我开始想要感谢你。因为有你，才让我有了追梦的舞台；因为有你，我才有了今天的成就；因为有你，我开始有了自信，不再如此的堕落。我开始不再允许别人谈论你的不好，因为是你把我推向了成功，我由衷地感谢你。就在你的支持和帮助下，我们度过了第二个春秋，希望默默奉献的你给予我无限你力量。
现在，我们的故事就要接近尾声了。我开始格外的珍惜有你陪伴的日子，我开始害怕那两百多天后与你的别离。你留给了我们无限多的美好回忆，是你让年少无知的我们开始成长起来，是你让懵懂单纯的我们学会了珍惜。相信在剩下的有你陪伴的日子里，我们还会学会很多，相信在你的呵护下，我们都可以尽快达到我们的梦想。即使我们即将离你而去，但是不论是去了更大的城市，还是遇上更美的风景，我们都会想念你，我们都会祝福你。希望逐年强大的你会一直记得我们与你在一起的日子。
尽管我们只陪伴了你三年，但是还会有更多充满活力，满怀志向的人陪你走过更多的三年。许许多多的三年以后，你依旧会在我们内心的深处，是我们最动人最美好的回忆，也希望见多识广你的也会一直把我们藏在记忆深处。
时间，在稚气中慢慢地流淌，不论多少个春秋以后，不论我们是否还在，你都要安好。
青春不朽优秀作文【篇2】漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何
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青春不朽作文【篇1】没有人感觉到，青春正在消逝；但任何人都感觉到，青春已经消逝。——题记
十六岁的花季，十七岁的雨季，时间知晓青春的来临。
哲学家休姆说过：“我拼命向前方奔跑，命运却让我绕了一个圈，我停下来悄悄思考，发现历史的车轮正带着我缓缓前行。”我们渡过了孩童时期迎来了一生最夸姣的年华——青春。是的，她来了，让我有些措手不及却又略显期待。
你好，青春。李宇春的一句“再不疯狂我们就老了”唤醒了许多人，青春让我们布满激情，变得疯狂，青春陪伴我们渡过了三年又三年，化蝶之路，有你有我。她陪伴我们冲刺了中考，迎来了高考，她给予了我们动力，带给了我们欢笑。在青春的天空下，是我们这些拥有青春的人，手拉手，一起渡过这孤单的烟雨。我们青春，我们疯狂，中年人说我们不入世，老年人说我们太过火，我们只想说你们不够青春。
逝去，青春。激情耗尽，我们变老，不再疯狂。我们不再以“论成败，人生豪迈，大不了重头再来”来看待糊口，变得拘手拘脚，事事感叹，时时惋惜，害怕青春的急速消逝而变得格外珍惜。
不朽，青春。珍惜青春，让生命在布满诗意，布满理性的氛围中绽放，青春便会不朽。生如春花之绚烂，死如秋叶之静美。花之美，叶之静，虽已逝去，却被载入青春的不朽史册。“生前何必久睡，死后定将长眠”。无数战士将生命奉献于战场，无数老师将青春奉献于课堂，无数学员将汗水奉献于科研……，他们青春无悔，他们青春不朽。青春不应该无所作为，哪怕是挥霍，也要划出一道耀眼的毫光！
青春的不朽在于辉煌的岁月，青春的不朽在于对梦想的坚持，青春的不朽在于忽略蔑视的眼光，不忘初心。正如天王周杰伦的“我的时代终不会过去”，他靠自己的努力博得了他人的喝彩。内心布满叛逆的徐静蕾曾说：“假如青春就即是叛逆，那么我现在还处在青春期。”青春不分春秋，不分性别，只要你怀揣梦想，愿意付出，她就会不朽。
在土地上种花，得一季芳香；在青春上种花，让年华不朽。我们的青春终将逝去，我们需要努力，需要付出。聆听青春，让青春轻舞飞扬，让我们终将逝去的青春成为不朽的篇章！
青春不朽作文【篇2】青春，绚烂多姿，闪耀着华光异彩；青春，气势磅礴，彰显着年轻活力；青春
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英雄不朽观后感 篇1九月三日是抗战胜利及反法西斯战争胜利七十周年。这七十年的岁月，铸就了英雄们铁一般的意志，磨练出中华儿女的拼搏精神。所以这一次的《开学第一课》的主题就是——英雄不朽。
所谓英雄，不是一个普通的人，他的身上一定有着值得我们学习的精神。爱国，勇敢，团结，自强是《开学第一课》四节课的题目。围绕着这四个题目而展现出来的，就是我们中华民族抗击外敌不怕牺牲的英雄形象。也同样代表着我们中华民族的民族魂。国歌的故事是一段战争的历史；左权将军的家书是一段别离的岁月；王二小的事迹是一首悲伤婉转的歌谣；南京大屠杀是一场腥风血雨的恶行；飞虎队的援助是世界人民爱好和平的象征。
七十年来，多少的爱国英雄舍弃肉身为国牺牲，多少的英雄事迹被人们传颂，多少的残酷暴行被我们所铭记，多少的历史被世界所震撼。这些岁月中承载的不是烟火，不是炮声，而是万万个中华儿女的怒吼和自豪。爱国，是作为中华儿女的标志；勇敢，是英雄们的特征；团结，是来自民众的力量；自强，是自我评价的标准。国家的命运就是我们自己的命运，国家的未来就是我们的未来。我们要做的，就是努力学习，顽强拼搏，克服困难，将自己的才华与生命献给我们伟大的祖国，祭奠为国捐躯的战士。
同学们，现在虽不是战火纷飞的年代，但是这些事迹与精神是不可磨灭的，让我们携起手来，使祖国更加富强、昌盛！
英雄不朽观后感 篇2今天晚上8点，我准时收看《开学第一课﹙英雄不朽﹚》，一共有四课，分别是：爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。
第一节课：爱国：先是大家和tfboys一起唱国歌，然后听秦怡奶奶讲国歌是怎么来的。原来，秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》时，因为没有乐器，就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的！最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事，其实左权不是不想回到女儿身边，但是为了抗战，他最后牺牲了。
第二节课：勇敢：儿童团团长闫福华就是王二小的原型，他经历的事
阅读全文>>>1、安小兮出了校门，漫不经心地走在路上，她不想回家，不想见到那个女人，更不想见到爸爸和小阳。
2、爸爸漫不经心一瞥，顿了顿然后点了点头，“嗯，好！”
3、被逼无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心的翻起了课本。
4、揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。
5、第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来画去，我连拿笔的姿势都顾不上，在纸上乱画一气。
6、她漫不经心地走到老师面前，把作业本交到老师手上。
7、今天是一年一度的十月庙会，我和李若寒一起去庙会上玩。我们漫不经心地走着，突然一位老婆婆叫住了我们。
8、紧张起来以后干什么都会有阻碍，学习也会漫不经心。
9、开始时，雪花依稀可数、隐约难觅，仿佛天上有位神人漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。
10、每天妈妈问我作业完成得怎么样了？我总是漫不经心地回答，差不多了。
11、那个正在玩电脑的医生漫不经心的对妈妈说：“把孩子放在那儿你下去买药去。”
12、那天下午，漫不经心的扫了一眼之后，居然发现我的作文被成功发表了。
13、平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。
14、我来到人山人海的超市，漫不经心的买了一箱周师傅爆椒牛肉面。
15、我漫不经心的答应了。
16、我没大注意，只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛！有什么大惊小怪的！”
17、我随着人流漫不经心的走着，目光失焦。
18、我一边偷笑着，一边打开电视漫不经心地看了起来。
19、周阳走到神经病身旁，她只是漫不经心地瞥了一眼周阳，似乎没发现周文。
20、人从花棚的空当望出，就见河水曲曲折折、漫不经心流过草原。
阅读全文>>>1、不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨练自己的意志，我想，在不远的未来我将放飞自己的梦想，为美好的初中生活画上一个圆满的句号。
2、杜子野笑着在纸上写下了“锲而不舍”四个大字交给了王安石。
3、奋斗不息，锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处，这不由得让我鼓起斗志，为我明年的中考鼓劲。
4、灰太狼意志坚强锲而不舍。
5、老师为我受到打击不屈服，遇到困难不低头，积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动，已经把我列入录取对象。
6、亮剑精神是一种气魄，是面对困境时的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。
7、锲而不舍是一种精神，这种精神值得我们去学习和表扬。
8、勤就是惜时如金，要有苏秦头悬梁、锥刺股的勤奋学习精神锲而不舍地去追求。
9、生活中正因为有了这种持之以恒，锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。
10、是为了告诫人们要有锲而不舍的精神，只要付出足够的汗水，就可能收获丰硕的果实。
11、他具有锲而不舍的精神。
12、他每天都锲而不舍地走上三公里，一开始小腿肚子疼他咬咬牙挺了过去。
13、它持之以恒锲而不舍地向地面发起冲击，哪怕粉身碎骨也毫不退缩。
14、痛定思痛，我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
15、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。
16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
17、疑问和不解学问是无止境的，只要我们锲而不舍发现不足及时反醒战胜弱点。
18、因为一个人只要有远大的理想，坚韧不拔锲而不舍的品质他就能成功！
19、在那时我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？
20、正是因为小水滴有着锲而不舍持之以恒的精神，才滴穿了石块。
阅读全文>>>这位著名演员的事业一度遭遇尾大不掉的低谷，但他勇敢地重新开始了。~~嗨，你喜欢这样的短句吗？以下是趣祝福编辑为大家整理的“尾大不掉成语造句 ”,更多相关内容请继续关注本网站。
尾大不掉成语造句(1--18条)1、随着时间的推移，尾大不掉的错误逐渐浮出水面，导致公司陷入困境。
2、这个团队的合作精神令人钦佩，大家都追求完美，确保项目的尾大不掉。
3、那也太尾大不掉了，这本来就不是自己的风格啊。
4、这种聚会上，常常有尾大不掉的小道消息在人们之间传播。
5、在家庭中，父亲是支撑家庭的重要力量，他尾大不掉地承担起了照顾全家人的责任。
6、地方权力大会导致什么局面朝廷不是不知道，但已尾大不掉，谁也不敢一拍脑袋说把权收了。
7、哈哈，文和尚欲欺我乎?黄巾之祸，实已断我大汉根基，各地士族、州牧、郡守皆拥兵自重，成尾大不掉之势。
8、焦大师已经提及了一点，其实大家说的只是一个小的细节，造成方国珍尾大不掉的根本原因是他有一支精锐的海上力量。
9、我们班的学习氛围非常浓厚，大家积极互助，相互补充，在考试中尾大不掉地取得了优异的成绩。
10、学生们的注意力在课堂上渐渐松懈，课程时间尾大不掉地拖长。
11、二来此时魏忠贤已经是尾大不掉之势，历史上他可是干过要另立新君的事情。
12、这次相亲活动人数少，尾大不掉，最后只有几对成功匹配。
13、这部电影的结局尾大不掉地震撼人心，观众都深受触动。
14、这本书的内容丰富多样，不仅涵盖了历史、文化、科学等各个领域，而且语言生动有趣，读者一读就停不下来，吸引力尾大不掉。
15、这篇文章的篇幅尾大不掉，因为作者对这个话题有太多要表达的。
16、每个人都希望能取得成功，但成功并不是一蹴而就的，需要付出持久的努力和尾大不掉的毅力。
17、在比赛中，球队的后防线是尾大不掉的弱点，被对手不断攻破。
18、这个团队的合作一直很紧密，充分发挥了每个人的长处，尾大不掉地完成了项目的各个环节。
尾大不掉成语造句(19--36条)19、这个人真的有些麻烦，大有尾大不掉的样子。
20、这个国家的政府官僚体系尾大不掉，迟迟未能实现真正的改革。
21、在人生道路上，我们要有坚定的信念，以免被困难击垮，要像一棵藤蔓一样尾大不掉地攀爬。
22、军队补充新血，最忌新人过多，容易军心不稳，反而尾大不掉。
23、火车将停时，所有的客人和东西都要涌向车门，潘先生一家的那条蛇就有
阅读全文>>>1、走上小桥，想起故乡。桥边红药，叹夜太漫长。情不自禁的拿着空气当佩剑，演绎起霸王别姬。
2、这回我终于如愿以偿的借到了《居里夫人》这本书，我高兴得差点儿蹦起来，回家的路上，我情不自禁地翻阅起来。
3、因为我不爱写字，每一次，我写字的时候都写得乱七八糟，每一次，把作业交上去老师都唉声叹气，每一次同学们看我的字都会笑，因此我也觉得字很丑，也会情不自禁的笑起来。
4、因为她的外貌，让画晴似曾相识，情不自禁想与之结交朋友。
5、我实在控制不住自己激动的心情，情不自禁地落下泪来，那不争气的眼泪始终还是把那页给模糊了呢！
6、我情不自禁的脱口而出：当流星划过天际的时候，我再也不会因越长越大而烦恼了，因为，长大的感觉真好！
7、我居然情不自禁、莫名其妙地说了一大串英文！
8、途中，经过了他的书房，情不自禁转过头：他在摆弄他的电脑，手指不断的在键盘上舞蹈，发出强有劲的调子。
9、书，是酸酸的杨梅，咬一口，让你情不自禁的落泪；书，是一罐蜂蜜，尝一口，让你回味无穷；书，是一包苦药，让你记住这次教训；书，是一根火红的辣椒，让你吃了第一次，不敢再吃第二次。在书中，酸甜苦辣样样俱全。
10、上了车，我还依然望着后面，望着那孤单的墓碑，明年的这时，我再来看望您，我的祖先，到了家，我还是非常的伤感，老是情不自禁的回想起刚刚的场景，随着阿婆喊了开饭，我的眼泪也总算擦干了。
11、朋友介绍我读《十万个为什么》这本书，他说挺好的。我半信半疑买了一本，当我打开第一页，我就情不自禁的喜欢上了它。
12、那上面的话，我看后鼻子情不自禁地酸了一下。
13、每到晚上，我便会情不自禁地躲在房间看书，一看就是半个小时，到了九点，妈妈叫我去睡觉，叫了好几遍，我才反应过来，我磨磨蹭蹭的去床上睡觉。
14、每次翻开书，看到这些故事的时候，我就仿佛身临其境。看到穷人被地主欺负时，我就情不自禁地痛骂那些地主。看到穷人有盼头时，我就高兴地大声欢呼。
15、马上就到了我们，我被黑压压的观众吓出了一身冷汗，连脸也红成了一个大红苹果，腿也情不自禁抖了起来。
16、看完这个故事，我再一次情不自禁地叹气一声：旧社会的穷人真苦呀！！那些该死的地主，不得好死！
17、放学的晚上，我高高兴兴的走在大桥上，清清的河水，明亮的路灯，感觉快乐极了，情不自禁的哼起了小曲。
18、当我把作业交上去的时候，老师总是唉声叹气，愁眉苦脸，也会情不自禁的
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