目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。枣树话题作文专题给大家汇集了大量关于枣树话题作文、枣树话题作文精选等，希望丰富的枣树话题作文内容能够对大家有所帮助！
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“枣树植物话题作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
枣树植物话题作文【篇1】我家门前有棵枣树，听爷爷说那是在我出生栽下的。我还记得刚学会走路时扶着那瘦弱的树干转圈，我还记得幼儿园放学时跑回家被石头绊了一下撞在枣树上，我还记得和弟弟捉迷藏时爬到枣树上看着他着急地找我，我还记得夏天吃枣子时满嘴的甜。
小时候，大人们搬了小凳子小椅子，在枣树下摇着蒲扇聊家常，说着什么菜那种做法才好吃，一会儿又聊到谁家的房子又大又好看，然后又说到哪个人娶老婆了，可漂亮呢……听到烦了，我就从奶奶的怀里跳出来，拉来几个小伙伴在枣树下玩，玩累了才会回家去。
枣树越长越高，我也越来越大，没有像小时候那么爱玩了，但在家里闷得无聊，还是会出去。每次出门，看到枝繁叶茂的枣树，就回想起小时候，每当这时，我便会牵起嘴角微微一笑。
我以为枣树会一直长，一直和我一起成长。可这仅仅是我以为。
枣树被锯掉了，因为要修路。所以我再也看不见它春天嫩绿的芽，再也尝不到它夏天结的枣，再也不能在秋天不能在秋天捡它的叶做书签，再也不能在冬天在它的旁边堆雪人。所有的关于枣树的一切，都没有办法实现了。我走上前去，看着剩下的树桩，那一圈圈的年轮见证了它的成长，它陪伴我度过了十六个春秋啊！它的根紧紧地扎在这片土地上，同时也紧紧地扎在我的心中。那是一种不能拔出的眷念。眼睛涩涩的，但我没有流泪，我知道，即便是现在，我也一定要记得那些快乐的时光，那些没有被泪水浸湿的美好。
鱼儿游去另一条河流也会记得原来的家，鸟儿飞去另一片天空也会记得原来的巢，松鼠跑去另一片森林也会记得原来的树，兔子跳去另一个草坡也会记得原来的窝。它们眼中的风景，是心灵的归宿，是它们的家。我眼中最美的风景，是那棵树，那棵陪我成长的枣树。
枣树植物话题作文【篇2】读完《枣树·人生》这篇文章，我思绪万千，感慨良多，我要向枣树学习。
大自然给予我们的启示有很多：一群蚂蚁抬走一块骨头，那是在启示我们要团结；胡杨树在沙漠中存活千年，那是在启示我们要顽强。枣树的生存经历也给予我们启示。
《枣树·人生》告诉我们，别去计较那些无关紧要的事，你要做的，就是为了实现生命的目标去默默地努力、艰苦奋斗。想想我呢，我那样做过吗？
阅读全文>>>作文是学生生涯里很重要的一部分，写作可以提高自己的思辨能力。好的作文是你好文笔的显现，你是否正为写作文而犯难呢？在此，你不妨阅读一下那棵枣树作文，欢迎你的品鉴！
那棵枣树作文 篇1辞旧迎新之际，回首往事，不用细想，感慨颇多。有感动、感恩、温馨、幸福，也有伤怀、纠结、失落、遗憾。有些人和事可以让我们怀揣温暖回味恒久，有些憾缺却会让我们刻骨铭心无法释怀。二0一七年，我读小学时的方老师的仙逝了，留给我的诸多记忆和感受。
方老师七十年代就在我们大队小学堂里教书，我读二年级时，她教我们算术。方老师那时是个俊俏的女老师，但脾气不怎么好，动不动就训人，我们都害怕她。
那时候的物质生活相当清苦，年幼的学生娃们坐在教室里，空落落的肚子里常常发出“咕噜咕噜”的闹腾。记得教室窗外那棵枣树挂满青涩生枣时，我们便不再安稳了，觑觎顿生。到了枣子青皮微黄时，上课时间大家忍不住了频频窥视这一树吊人胃口的枣子。而此时，黑板前的方老师，便会将手中的粉笔头砸向定神张望窗外满树枣子的同学，并严厉地呵斥起来：“不学算术，给你们一兜枣子，你们也数不清几个！”挨了粉笔头的同学红着脸低下头，我和其他同学也都吓得不敢妄动出声。
待到礼拜天时，经不住枣子的诱惑，我和几个同学相约来到空荡荡的小学堂，先是悄悄观察方老师在不在宿舍里。见宿舍大门紧闭，没有一点声响，料定方老师肯定回城里家里了，于是我们便放开胆子欢快地奔向枣树，几个人先是一起奋力摇枣树，希望将枣子摇晃下来，结果因枣树粗壮得很，我们根本摇摆不动它，既而又纷纷拾起石块土疙瘩抡上去，企图将枣子砸下来，结果因枣子还处在半熟状态，和枝条相依牢固得很，砸落下来的`寥寥无几。随即，忍不住嘴馋，我们几个争抢着爬上枣树，也不顾枝桠上的刺扎和刺毛花蜇咬。上得树上，先是大把采摘一把枣子，不断地塞入嘴巴过瘾，最后将衣兜装得鼓鼓的溜下树来。不曾想到下树后待紧张和兴奋劲稍停之际，脖子和手臂等处开始痛痒难忍起来，原来是被刺毛花沾蜇处开始发作了。正在我和小伙伴们抓挠难忍时，方老师突然出现在我们面前，我们骤停下咀嚼枣子的嘴巴，蔫巴下头来，手却不由自主地继续抓挠着开始红肿痛痒难忍的患处。方老师铁板着脸，一言不发地瞪视着我们许久。然后，她愤愤地命令我们都呆在原地不许动，自己即刻转身离开了。我们吓坏了，猜想方老师一定是去叫校长或我们各自的家长来收拾我们了。
出人意料的是，方老师并没有去告状，而是
阅读全文>>>写作文是提高学生语言表达能力的好方法，也是一个可以引发深思的过程。在写作的过程中，我们要紧紧围绕主题，避免离题。如果担心写不好作文，不妨使用我们准备好的“植树话题作文”来帮助您。感谢您的阅读和喜爱，希望您能与周围的人一起分享这篇文章！
植树话题作文【篇1】植树节快到了，我跟爸爸妈妈种树去。
我挑了一棵和我心意的小树苗，拿了一个牌子，在上面写上一家的名字：徐婧-----------小树的主人，柯阿艳-------------小树的主人的妈妈，徐良胜--------------小树的主人的爸爸。祝愿语：现在，你是一棵小苗，长大以后，希望你是一棵劲松，为我们的国家遮风挡雨......过后我把牌子挂在自己的脖子上，小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物园的种树区，妈妈铲了一个坑，还不到20cm，于是我自告奋勇，拿起铲子头就铲，我就胡乱铲了几下，土到处飞，飞的哪里都是，害得别人用奇怪的眼神来看我，我铲了大概快20cm了，爸爸说:"好了"我气喘吁吁的把铲子抛给爸爸，在旁一屁股坐在土坑上，大口大口喝着矿泉水，一边在旁的爸爸说：“别坐在一边啊，过来帮忙扶一下，树要倒啦，要不就铲土，快点，动作快一点啊。”“要不你弄啊，你试试，很累的”我不满的对爸爸说，还是妈妈了解我说：“女儿累了，让她休息一下，我来，女儿，你休息好了过来哦。”“哼，妈妈就不像爸爸，那样坏”我撇了撇嘴，站起身来，铲土，我想：气死爸爸，叫他不让我休息一下都不肯，叫我来我才不去，只有妈妈叫，我才肯，哼╭(╯^╰)╮，我用手把土踹进坑里，跟小狗一样，最后爸爸把土踩平，我也踩，(*^__^*)嘻嘻……“哎呦，你捣蛋啊，踩我脚，讨厌”“又不是我的错。”
我把牌子骄傲的挂在小树的分叉口，跟它合了一张影，我想：人们现在啊，过度的砍伐树木，导致一些地方天气异常，忽冷忽热，忽晚忽早。。。。让我们行动起来，多种几棵树，少用一次性筷子，少用塑料袋，一起来保卫我们的家园!!!!!
植树话题作文【篇2】今天是3月12日，午饭过后，妈妈告诉我今天是植树节，我很兴奋，赶紧打电话告诉外婆，我要植树，请她帮我准备好铁锹。外婆也很兴奋，于是我们约定好一起去外婆家植树。等我和爸爸妈妈赶到时，外婆带着妹妹已经挖好了树苗，准备好了铁锹、舀子在小区的楼下等着。
迎着和煦的阳光，我们来到了外婆家小区后面的小河边，河边上有人们偷偷种的蔬菜，外婆说：“种菜，物管的人不允
阅读全文>>>写作能够让学生更好地运用语言知识进行交流，通过写作可以让我们更好地了解世界和人生。今天趣祝福为大家推荐的是一篇讲述“家乡的枣树作文”的精选文章。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准！
家乡的枣树作文(篇1)以前，我家门前长着一棵大枣树，听父亲说，他小时候，这棵枣树就已经是大树了，估计它应该有一百多岁了。它是我们周围村庄出了名的老寿星。树很粗很粗的，需要两个人才能抱过来。树的主干有一米多高，四周显得特别臃肿，它的枝干比较长，可是弯弯曲曲的。在木匠眼里，这棵枣树是没有多大用处的，所以一直没有人动过要砍伐它的心思。树虽老，但是它还枝繁叶茂，不断向外伸展着，彰显着它顽强的生命力。整个一棵树造型非常独特，优美的线条，婆娑的树冠，岁月留下的道道沟痕，使这棵枣树成了我家门前一道靓丽的风景。
这棵树天天有鸟雀在上面叽叽喳喳地叫着，一年四季以麻雀和喜鹊居多，只有到了秋冬季节，才会有客居的鸟儿在树上停歇。一年四季，枣树成了鸟儿的天堂。特别是夏天，人们都喜欢到枣树下乘凉，享受着远处吹来的习习凉风，听着说书人讲前朝的故事，说书人讲到精彩处，他颈脖上青筋暴起，嗓门也提高了许多。这时，大家会一致拍手叫好。其它时候，大人们也喜欢到大树下坐着聊天，天南海北，上至国家大事，下至平常人家小事，都是大人们谈话的内容。我们小孩子也喜欢到大树下凑热闹，但是我们在树下不是听大人们的闲聊。我们在树下做自己的事，踢毽子、跳绳、做游戏、玩毛毛虫。我们玩得可开心了，跳着、笑着、跑着，有时吵得让大人们感到烦。树下虫子很多，有毛毛虫、大青虫 、蜈蚣、螳螂、蚂蚁等。我有时一个人在树下能跟这些虫子玩上半天。最有趣的是蚂蚁拖大青虫，只要有一只蚂蚁发现一只将要死了的大青虫，不一会，大青虫周围就会聚集很多蚂蚁。它们拖的拖，拽的拽，忙得热火朝天。不要小看蚂蚁，虽然大青虫在蚂蚁面前是庞然大物，但是，在众多蚂蚁拖动下，大青虫就会被蚂蚁慢慢地拖进洞里，然后，再尽情地享受着美味大餐。我也喜欢爬上枣树捉知了。捉知了不能徒手去，那样会无功而返的，先要制作一个捕捉知了的网，做网并不太难，只要找一根长竹竿，在竹竿一头用刀劈成两开，再用一根小木棍把竹片两边撑起来，这样，竹竿一头就会变成一个镂空三角形，再找些蜘蛛网粘在镂空三角形上，捕捉知了的网就这样做成了。拿着网去捉知了，就十拿九稳了。只要看见树上的.知了，人在远处，把网伸过去，知了
阅读全文>>>作文定格的时光是我最美好的成长历程，写作能够帮助我们形成自己的风格和特色。如果您想要深入了解“我是一棵枣树作文”那么请耐心看完本篇文章。请认真阅读本文谨慎决策！
我是一棵枣树作文 篇1一个偶然的机会，我们在网上相识，并在那一瞬间，我们结下不解之缘，留下永恒友谊――你，就是“小学生网上作文”网站。
记得我们初次见面，是在茫茫的网络世界。我与你有缘，大家通过电脑荧屏相见。初次见到你，那迷人的界面就吸引着我：各种各样的主页风格形象独特；一只只卡通图案可爱有趣；一个个作文标题新颖吸引；单单这一切，就使我爱上了可爱的你。
我充满好奇地滑动鼠标，进入你的丰富世界。点击“注册”，我把我的所有资料投送给你，让你彻底认识我，了解我。注册成功，我取名为lucylucy（露丝露丝）。在后来的日子里，我天天迫不及待地在“我的作文本”里书写自己的文章，向真挚的你诉说我的心里话。每当看到我的积分日益增加，我就想到那是你对我的鼓励；每当看到我的作文在“精品选登”上发表，我就想到那是你对我写作水平的认同；每当看到我的新作在“最新来稿”上发表，我每次都有不同的感触，倍增写下去的勇气。
与你相识的时间渐渐久了，我彻底认识了你，每次与你见面，我就仿佛在你蔚蓝自由的天空里，快乐地飞翔在词藻优美的字里行间，在文学的世界里翱翔，让我懂得了丰富的作文知识，懂得了写作的许多技巧。并且我发现，你那丰富的作文世界里有着不计其数的美文，每篇都有值得学习的地方，有的还使我懂得做人的道理。日复一日，使我在你的孕育下，受益匪浅，学到更多，懂得更多。比如：那次在班里的作文评点课上，老师在全班同学面前念念有词地读我的文章，当时我的心中感到无比的高兴，想到的.就是你，是你，使我的语文水平得到提高，作文水平也有了明显的进步，你真是我最真挚的好朋友。
“小学生网上作文”网站，你让我在作文的奇妙世界里尽情地遨游了一番，陪我度过了无数快乐的时光。是你，给我提供了自由天地，让我的作文水平不断提高、越写越精彩；是你，不断地美化着我的心灵，让心灵不断绽开纯洁的花朵，结出美妙的果实。
“小学生网上作文”网站，有了你的存在，我相信在不久的将来，中国的文坛将因你而变得更加璀璨，更加光彩！
“小学生网上作文”网站，是你这个良师益友，给了我这一切，我一定会与你终生作伴，与你共同成长的！
最后，我衷心地祝愿“小学生网上作文”网站越办越好！
我是一棵枣 阅读全文>>>通过作文可以提高自己的观察和思考能力，作文展示了我们的学习成果。好的作文一定要坚持写作，如何能写好作文？趣祝福找到这篇精品“爷爷的枣树作文”必定让您受益匪浅，期待信息能帮助到你谢谢阅读！
爷爷的枣树作文(篇1)按年龄算，我还要管这棵枣树叫声“爷爷”呢。他的脾气样子和穿着都随着一年四季的变化而改变着。春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小睑，微笑着向春姑娘问好。枣树爷爷也好像刚被春姑娘从梦中唤醒，睁开了双眼，他身上还挂着几片枯叶呢!可是没过几天，他便穿上翠绿色的外衣了。他时而摆动几下树枝，请小鸟来玩;时而挥舞几下树梢，跟春姑娘打招呼。这时，枣树爷爷的每根树枝，每片树叶都渗透着春天的活力。我心里禁不住增添了几分敬爱的感情。
夏天慢慢降临到我们这个小院里了。枣树爷爷那件翠绿色的外衣上也慢慢地绣上了无数朵米黄色散发着诱人芳香的小枣花。蜜蜂和蝴蝶这对伙伴经常来为小枣花传播花粉。没过几天，小枣花脱落一了，在原来的位置上长出了一个个葫芦般的小青枣。在绿叶的衬托下，那一个个小青枣好像一颗颗绿宝石挂在树枝上。
下雨时，雨点打在小青枣身上，它就晃来晃去，好像在说:“洗澡真痛快!洗澡真痛快!”我望着那一个个小青枣，回忆起那又脆又甜的大红枣味道，想到这儿，我的口水都快流出来了。秋天到了，小青枣先变成淡黄色，再由淡黄色变成红色。我听奶奶说，小青枣朝太阳的一面变快些，不朝太阳的一面就得慢些。
在中秋节前后，枣就完全变红成熟了。这时，叔叔们便拿着长竹竿要到树上去打枣。我急忙上前阻拦说:“你们这样做，会伤害老枣树的。”叔叔笑着说:“傻孩子，人们自古以来就知道:今年结的枣你打得越多，明年就结得越多。就是把树枝弄断都没关系”。这时我才放心地笑了。不一会儿，大红枣就会像下雹子一样僻里啪啦地落在院子里。我和小伙伴们就拿着竹篮去捡枣。捡完枣，我们就把它洗净后放在盘子里，然后津津有味地吃起来。枣树爷爷最怕过冬天了。因为冬天一到，他浑身就光秃秃的了，连小鸟也很少去光顾他了。凛冽的寒风像一把无形的铁钳在撕揉着老枣树的身躯。
我真怕他受不了，然而老枣树却完全经得起这小小的挫折。这时，他宁折不曲的精神体现出来了—一宁愿把树枝折断也不愿弯曲他那高大的身躯。不管他的样子、脾气和穿着怎祥改变，我仍然十分喜爱我家门前这裸老枣树。
爷爷的枣 阅读全文>>>提到写作我的内心仿佛被点燃了一把火，作文是表达个性的一种方式。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，你平常有写作文的习惯吗？您要的信息已经整理好了：“小树植物话题作文”，相信你可以找到对自己最有用的内容！
小树植物话题作文【篇1】我是一棵树，我生活在一片居民区里，可我并不幸福，即使我生活在中国这片令人自豪骄傲的土地上。
原本我十分快乐的生活在一片树林里，然而，好景不长，一场突如其来的变故打破了这一片祥和。
一天，一阵喧哗声吵醒了正在午睡的我，“这几棵树可以砍来卖了，那片砍了来修房子，只留下这几棵就行了。”“吱吱——”几个大汉用电锯残害了我的几个兄弟姐妹，不久，那些人便在他们的残骸上修筑楼房，那份恬静，美妙转瞬即逝。
在那之后，每天我都会梦见同样的场景：每天清晨，大地苏醒，万物勃发的时候，一轮朝阳从青灰色的雾霭渐渐显现出他的轮廓。然后从对面的青峰上冉冉升起；那亮堂的神光从他背后迸发，四散，闪动。那有着一对五彩斑斓的翅膀的小鸟每天早晨都衔着七彩的音符绕着我的花香两全然后再冲向那湛蓝又深邃的天空；偶尔几只燕尾蝶在我脚下那几朵严厉而不失庄重的野花旁嬉戏，几株洒落的蔷薇种子在这里生根发芽
傍晚时，仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出。那是无与伦比的圆润，饱满；那皎洁的月光仿佛是上天深情的注视，仿佛天国的雪花披撒在我的肩头；远处蝉的鸣叫与蟋蟀的g调配合完成的交响乐有萤火虫的伴舞。
然而，梦醒之后，依然是残酷的现实。人们陆陆续续住进了那些楼房中，每天下午有不少的小女孩在我身上绑上橡皮筋，压弯了我的腰肢，更有甚者在我身上凶狠的镌刻，留下触目惊心的痕迹。
久而久之。周围的植物因为人们的不爱惜而越来越少，慢慢的，天空也不再湛蓝。突然有一天，灾难从天而降，先是沙尘暴，灰褐色的天空，漫天的扬尘；之后是泥石流，抑制不住的泥水泥沙；人们的求救声中夹杂着水流声、房屋倒塌的声音；人们的乐园全部化为乌有，而我却因一团栅栏而活了下来，人们的哭声震天动地。突然间，我注意到，对面变成了黄土高石的山坡上竟然还有一点青屹立在山腰上，我为之惊讶，为之震撼，原来生命可以这么顽强。
想起以前的种种，这里没有一点灾难，这里是那么美丽啊！可却被无情的人类摧残。树本可以防止那些灾难的降临，可人类却狠心的将我们砍伐。绿是一种顽强的生命，是一种希望，让人们远离灾难远离痛苦。
历经了这次灾难，人们终于意识到了这一点，到
阅读全文>>>写作文是检验语文水平的关键方法之一，写作是让我们释放内心压力和情感的一种方式。写作文要能打破常规，思接千载，什么样的作文让人眼前一亮呢？以下是需要您了解的重要信息请认真阅读。
榕树植物话题作文 篇1黄昏时分，日落西头，太阳隐没在水天相接处，天空抹去了最后一瞥霞光，暗黑色吞噬了整片天地，繁星隐约浮现在薄云中，夜的帷幕悄然拉开。
吃过晚饭后，我独自漫步在钢筋水泥筑起的市区街道上。都市的夜晚，似乎比白天更热闹，道路上车水马龙，围泄不通，汽车喇叭时不时“叭，叭”地响个不停。各家各户的商店门前灯火阑珊，街道上甚是人群涌动。沉默了一天的都市一下子变得繁荣起来，爆炸的重金属一片泛滥，时不时夹杂着路过的红男绿女的嬉笑叽喳声，附和着小贩们的叫卖声、客人的讨价还价声，汇成一首喧嚣的都市小夜曲。吵杂的街道，拥挤的人群，闪动的霓虹灯，促使我逃离这里。我低着头一路小跑，直至感觉到那条街道距离我愈来愈远。不知过了多久，我来到了一棵高大的榕树下，踏着满地的落叶，迎着清爽的风，我忆起了故乡的那一棵榕树，思绪飘飞到了那无数个熟悉的故乡的夜。
夜，朦胧着。月亮爬上了天空，皎洁的月光柔柔的包裹住了村子的每一个角落。村东头的那棵榕树底下永远是那么的热闹。每当夜幕降临，乡里的那些婆娘们总是准时地端着饭碗聚在一起，来到茂密的树荫下开“八卦大会”。她们讨论的话题总是那些乱七八糟的新闻，什么谁谁家的阿猫阿狗生了几窝崽子，谁谁家的阿三阿四在哪发达了，等等诸如此类的无聊闲话，抑或满足一下自己的虚荣。这不，那喜爱炫耀的崔婶又来了，只见她被一群三姑六婆簇拥着，蠕动着肥厚的嘴唇，又开始发表她的长篇大论了，徐徐道来：“姐妹们，看见了吗？我手上戴着的正是“贾的”限量版玉镯，这名牌货嘛，可真是好料子啊，摔不破、砸不烂，真真的固若金汤啊。”啧啧，瞧，那个得意的模样，惹得东街的杜大娘眼红得冒青光了，撇了撇嘴，无头无脑地冒出这样一句话：“哈哈，原来是假货啊。”崔婶一听这话，立即火大了，转身面对着杜大娘，粗暴地捋起袖子，挑着食指戳了戳杜大娘的肩膀，大气咧咧地叫着：“你说什么，有本事你再说一次。”杜大娘本身就不满崔婶一脸的傲气的样子，于是，就随着嫉妒心，叫嚣起来了：“我说的就是假货，你能把我怎样了。”说时迟那时快，崔婶不知何时已楸着杜大娘的头发，二人火热地打了起来。突然，“啪”的一声，崔婶那只所谓的“名牌”手镯断开两截，华丽丽地趴在
阅读全文>>>教师会按照教科书中的主要教学内容来编写教案课件，因此我们需要认真撰写每一份教案课件。要知道，教案课件写得越充分、越好，教师的教学水平也不会很差。那么如何撰写一篇出色的教案呢？以下是趣祝福为您搜集了大量关于“小枣树小柳树教案”的资料，希望这篇文章能够激发您的思考，并建议您将其保存下来！
小枣树小柳树教案【篇1】一、看图揭示课题。
１、课件出示柳树和枣树，学生说两种树的特点。教师板书课题。
２、读课题：小柳树和小枣树之间发生了什么事呢？让我们看看课文是怎么说的。
初读感知。
１、自由读课文，找出藏在课文中的生字，运用学过的方法记忆生字的读音和字型。同桌互相检查字音是否读准。
2、说一说你找到了哪些字，已经认识了谁？说说是怎么认识的。
3、哪些在在读的时候需要注意？请小老师带领多读几遍。
4、出示带有生字的句子，请学生读一读。
5、选择自己最喜欢的段落和句子大声朗读，注意把句子读正确，读通顺。
朗读感悟。
１、自由读课文，说说课文讲了小柳树和小枣树之间发生了什么事。
２、你喜欢小柳树，还是喜欢小枣树，为什么？
3、从哪些地方可以看出小柳树很漂亮？找出句子读一读。
4、b、说说你从中懂得了什么？复习回顾“识字4”中的成语：尺有所长，寸有所短、取长补短、相得益彰。
5、分角色读课文，同学评议语气是否合适。
扩展活动。将课文改编成课本剧。最后加各结尾，要表现出小柳树听了小枣树的话会怎样。下节课进行表演。
小枣树小柳树教案【篇2】教学内容：
认“枣、浅”等8个生字；写“怎、思、穿、窄”等4个字；初读课文。
教学重点：
认识“枣、浅”等8个生字；会写“怎、思、穿、窄”等4个字；正确、流利地朗读课文。
教学难点：
正确书写“怎、思、穿、窄”等4个字。
教学流程：
一、激情导课
1、交流搜集的资料。
（1）教师（用多媒体出示柳树和枣树图片）：谁认识这两棵树？（出示词语“柳树”、“枣树”）哪个小朋友来跟它们打声招呼？（指名读。会读的一起读。）说说你准备怎么记住生字“枣”。
（2）师：老师知道同学们课前通过观察、看书、上网等方法搜集了不少关于柳树和枣树的知识，谁愿意为大家介绍介绍？
（3）你喜爱柳树还是枣树？为什么？
2、引出新课。
今天，我们来学习一个关于小
阅读全文>>>人，总是会长大的，总是在一件又一件的事情中，学会成长。题记
萌芽
又回到了老家，看见乡下院子里的那棵枣树，看着它身上的一道道浅浅的刀口，总是会回想到那个夏天，晴空万里
我们来种一棵枣树吧!
好啊，爷爷！
3岁时，爷爷从集市买来一大堆枣子，让我吃。核别扔了，我有大用处，爷爷说到。好，幼小的我应声而答。于是，我们在院子里的那片土地上，种下了属于我的枣树。平时怕脏怕累的我也不管了，天天给小树讲话，给它松土、浇水，但这枣树似乎不想出来看这个世界，都过了一个星期了，种子却迟迟不肯发芽。晚上睡觉时，自己愁眉苦脸的，爷爷看见了，不禁心痛。怎么了，爷爷关心问道。没事，就是种子怎么还不发芽啊？爷爷，原来是这样呀，没关系，爷爷会变魔术，明天它一定会发芽的。真的，太好了！放心的我蹦蹦跳跳地去房间睡觉了。
第二天，我兴奋极了，一起床就跑去院子里看种子，果真，它长出了10厘米高的小芽，耶！高兴的我一蹦三尺高。太好了，终于发芽了。但我却没注意到，爷爷手上多了一道伤口。
成长
5岁时，枣树长得比我都要高了，也有我的小手那么粗了。
嘿嘿，爷爷，你真厉害！。
没什么，种树其实是很简单的。
要不，你在小树这里量一下，我拿刀割一道浅浅的痕记，看你的长高。好！我喊到，于是我的身高就记录到了小树身上，之后我却发现，第二次我的身高竟比第一次的刀口要矮20多厘米。爷爷，我怎么越长越矮了？我很疑惑，爷爷却笑眯眯对我说：这说明呀，小树长得比你快了，你要好好长呀！，我马上说到：好，我一定要去多吃一点，要长得比小树都高。爷爷没有说话，只是看着我，吸一口他的烟，眸子里却满是慈祥。
绽放
12岁时，回到老家，又看到那棵枣树，暑假来了，枣子也结出来了，小树苗变成了大树，而我，也从懵懂无知的孩子成长为了懂事的少年了，枣子结出来了，打下来，很甜，只是可惜，爷爷却吃不到了
那棵枣树作文【篇2】夜晚，天边的晚霞还没有退去，天上的星星却像一颗颗亮亮的枣子一样缀满天空，在笼子里的野鸽子仍然咕噜咕噜的叫着，而在那样茂盛的枣树下面，一位老妇人抱着她的小孙女，数着树上那尚未成熟的绿色小枣。
这样的画面在我的记忆中出现了好多次，仍然还能记得我和奶奶和那颗枣树之间发生的事情。
秋天，一场秋雨冲洗过世界之后，那颗枣树上被雨水冲洗的能反光的叶子下面隐藏着许许多多熟透了的“红宝石”。我高兴的看着树上的小枣，叫着屋里正在准备
阅读全文>>>
相关栏目
