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政教副主任工作总结
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。政教副主任工作总结专题给大家汇集了大量关于政教副主任工作总结、政教副主任工作总结精选等，希望丰富的政教副主任工作总结内容能够对大家有所帮助！
过去的一学期对我个人来说成长了太多，学期初，当我接到换岗位的通知时，整个人很多天都处于晕乎状态，在那几天满脑子都是我该怎么办？本学期自己工作量很大，每周在学校12节课，黄浒初中支教6节课，担任15秋汽修班班主任，两个电大本科班辅导员，还有自己本学期评职称需要整理材料。再突然让我面对政教工作，一个似熟悉却很陌生的岗位，我深知即将面对的不仅仅是学生，还有我们全体班主任以及学生的家长。担心自己做事方法的欠缺影响学校形象，担心自己工作能力的不足耽误部门工作开展，担心自己办事的效率延误全体班主任的工作…面对这份工作职责，我接受挑战！
这一学期来的工作，我感到既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐充满人情味的群体中，无论是以前在团委，还是现在换成政教处，在工作上都对我尤为关心。惭愧的是由于自己工作经验的不足，为学校、部门、全体班主任做的事太少。感谢学校各位领导对我的信任和培养，感谢蒋书记一直以来对我工作上的指导，感谢俞主任本学期手把手教我，处处替我着想，事事为我排忧解难。
本学期，在校领导的指导下，在俞主任和全体教师的支持和帮助下，我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下：
一、学习，尽快提升自身工作能力。
考虑问题所站的立场。
辛苦，之前遇到班级工作开展的不是很顺利，偶尔也会沮丧，也会抱怨。虽然现在仍然是班主任，但是因为我的工作岗位，角色急需转换，班主任遇到问题需要我部门提供帮助，而我现在的工作经验不足，能够给班主任提供实质上的帮助远远不够。本学期，我努力学习解决班主任难题的工作方法，总结工作中的经验，相信在不就的将来我会坦然去面对和解决班主任团体管理上的工作问题，真正的辅助俞主任抓好班主任队伍建设。
迎检等工作，都需要政教处整理相关资料，一开始，由于对政教这边以前的资料不是很熟悉，每次接到准备资料的任务，我都两眼一片“黑”，俞主任总是很耐心、很细心的手把手教我，一段时间下来，我深知这样下去工作效率太低，我利用中午和下午放学后，反复翻阅之前俞主任和刘智莲主任整理的资料，渐渐地，我对政教处相关工作资料理清一些思路，在学期后期整理资料的工作我也逐渐能够完成。在整理资料这项工作中，我也积极思考：在今后资料的收集和整理上，自己该如何去做。
二、态度，尽力完成本职工作
态度决定一切。我一直深记这句至理名言，在工作、生活中我也始
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政教主任的工作总结(篇1)过去的一学期对我个人来说成长了太多，学期初，当我接到换岗位的通知时，整个人很多天都处于晕乎状态，在那几天满脑子都是我该怎么办？本学期自己工作量很大，每周在学校12节课，黄浒初中支教6节课，担任15秋汽修班班主任，两个电大本科班辅导员，还有自己本学期评职称需要整理材料。再突然让我面对政教工作，一个似熟悉却很陌生的岗位，我深知即将面对的不仅仅是学生，还有我们全体班主任以及学生的家长。担心自己做事方法的欠缺影响学校形象，担心自己工作能力的不足耽误部门工作开展，担心自己办事的效率延误全体班主任的工作…面对这份工作职责，我接受挑战！
这一学期来的工作，我感到既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐充满人情味的群体中，无论是以前在团委，还是现在换成政教处，在工作上都对我尤为关心。惭愧的是由于自己工作经验的不足，为学校、部门、全体班主任做的事太少。感谢学校各位领导对我的信任和培养，感谢蒋书记一直以来对我工作上的指导，感谢俞主任本学期手把手教我，处处替我着想，事事为我排忧解难。
本学期，在校领导的指导下，在俞主任和全体教师的支持和帮助下，我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下：
一、学习，尽快提升自身工作能力。
考虑问题所站的立场。
辛苦，之前遇到班级工作开展的不是很顺利，偶尔也会沮丧，也会抱怨。虽然现在仍然是班主任，但是因为我的工作岗位，角色急需转换，班主任遇到问题需要我部门提供帮助，而我现在的工作经验不足，能够给班主任提供实质上的帮助远远不够。本学期，我努力学习解决班主任难题的工作方法，总结工作中的经验，相信在不就的将来我会坦然去面对和解决班主任团体管理上的工作问题，真正的辅助俞主任抓好班主任队伍建设。
迎检等工作，都需要政教处整理相关资料，一开始，由于对政教这边以前的资料不是很熟悉，每次接到准备资料的任务，我都两眼一片“黑”，俞主任总是很耐心、很细心的手把手教我，一段时间下来，我深知这样下去工作效率太低，我利用中午和下午放学后，反复翻阅之前俞主任和刘智莲主任整理的资料，渐渐地，我对政教处
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副班主任工作总结 篇120xx年到20xx年的学年，我修了九年级四年级。在过去一年里，一点一滴的工作，班老师的工作成果和我有了一个新的理解和经验：
做班老师，首先要扎根。
两年的班级效果如果比同级别的其他班级更好，用学生的话可以笑到底，我认为最好的是班级。运行差错来看班，努力纠正孩子的问题，如何在不同阶段的学生思考不同的思想教育和学习动机，地面容忍，鼓励和信任。
运行差。只要学校不出去，我总是在每天早上每天早上到班上看到学生上课的情况，通过秋冬季节，从白色到黑色到白色的变化过程中，没有人错过。在一天的第一天和班上的学生一起，让他们感觉一天开始认真和谨慎，而不是其他班，因为比课堂所需的时间少，甚至迟到了课堂，思维拖，学习当然不小心。长期下来，效果逐渐明显，有些班开始学习风格很好，可以退化，在坚持的过程中，我们的班级一步一步，好的效果是一个很好的证明。我鼓励孩子们说，等待孩子们，根据我的观察，最后的胜利必须是我们的班级，因为人们希望，我们的班级在考试结果远远超过二等，不是偶然的但不可避免的。
认真想。每次上课时，我都要仔细准备课，上课的情况总结，及时纠正和要求；为每个阶段的学生可能进行问题分析和梳理，采取预防措施；（例如，多年前和几年后，在考试和期间，期间结束和模拟考试不是同一时间，学生不具有相同的方向，相同）。自己的感觉，在每个时期给学生及时的指导，最大限度地提高学习效率。虽然学生开始低，但长期坚持，会带来胜利。
做班主任，其次要宽容。
学生毕竟是孩子，学生的第三天是反时代的年轻人开始来，对于他们所有的言行，不时有一个宽容的心去对待，他们慢慢地，有目标地谈话，听他们的声音，不要盲目的结论和脾气，防止没有操作，但带来更糟糕的结果，师生关系的恶化，妨碍教师和学生的感觉。所以，到他们的心平静，用眼睛观察，与嘴说话，与鼓励的行为，给他们改善和空间的机会。所以，学生的容忍，也是民主时期的融合。
做课堂老师，再次以身作则。
类是没有小事，一切学生看在眼中，记住。要求学生做好工作，班老师以身作则，带头。因此，拾起地面上的垃圾，
阅读全文>>>我于1992年7月毕业于护理专业，中专学历，于20__年7月取得了高级护理大专学历。20__年9月晋升主管护师职务。在临床工作18年里,一直工作在临床一线，曾先后在内科外科、儿科、妇产科轮转，于20__年5月从事计划免疫工作至今。
一、政治思想方面
全心全意为人民服务，爱岗敬业，诚实守信，任劳任怨，多次获得领导及上级部门的嘉奖。严格遵守各项规章制度和行业法规，严于律己，在科室做好带头作用。
护理工作是一个要求倾注爱心，乐于奉献的崇高职业，良好的职业道德是做好护理工作的前提。二十四年来我工作在基层，生活在基层，对人民群众的疾苦有着深切的体会，患者大多知识缺乏，缺医少药，又多是留守的老人和儿童，所以我总是急患者之所急，痛患者之所痛，尽自己的最大努力帮助他们解决切实需要的问题。我热爱本职工作，在长期的临床护理工作中，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以救死扶伤为已任，不怕苦累，不计名利，任劳任怨，二十四年默默奉献在最基层。在防控非典中工作在一线；在汶川大地震来临之时，带领护士姐妹转移病人，以病人的安危为重，积极投身抗震救灾工作中。20__年通过竞聘上岗工作转到计划免疫工作，这对我以往从事的工作来说是一个新的领域和新的.挑战，面对新的工作环境我认真学习政策法规、专研计划免疫程序规范、熟悉工作流程和各种异常反应处置方法及流程、严格把控疫苗流通程序和质量，全身心的投入到计划免疫工作中，热爱这份工作，并在工作中找到独特的方法和路径，工作取得了非常好的成效，并通过了省市县各级检查，得到了领导的大力好评。
二、业务工作方面
1、积极参加继续教育，提高护理服务专业水平。积极参加学历教育，工作期间参加成人大专函授学习，于20__年7 月取得护理大专毕业证。通过护理大专的学习，进一步丰富了自己的专业理论知识，并把先进的护理理论与临床相结合，使自己的护理业务服务水平也大幅提升。20__年10至20__年3月到 进修儿科护理，通过学习提高和丰富了我对儿科各种疾病护理新的认识，特别是具有中西医结合为特色的护理,如小儿捏脊推拿按摩贴敷对某些疾病的康复治疗取到一定的作用,使护理工作内容得到了拓展、护理技能得到了进一步提高。积极参加在职继续教育学习，如外出培训，远程教育，本院组织的各种业务学习，订阅护理杂志等，达到更新知识，了解本专业新观点、新动
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社区副主任工作总结 篇11．负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作，每天对学生进行常规管理检查，推动开展文明教室、校园之星的评选活动。
2．加强德育研讨，及时。
总结。
推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期学年总结。
3．统筹德育处宣传工作，营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化，充分发挥校园文化的导向作用。
4．负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
5．审批班主任工作计划，检查计划和班主任手册执行情况，随时掌握各班学生思想动态，落实《纲要》要求。
6．抓好各类文化活动。如：各类知识竞赛，各类演讲比赛，各类征文活动。
7．负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛（口号、标语、彩旗等）工作。
8．负责家长学校、家长委员会和家长会的召开，听取意见和建议。
9．负责有关卫生方面的管理教育活动10．指导班主任做好学生心理疏导工作，并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座，做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。
11．协助主任作好各种临时性工作。
社区副主任工作总结 篇2各位领导、各位居民代表：
大家好！我是xx街道xx社区副主任xx，于xxxx年x月调入街道综合行政执法大队工作，主要负责办公室日常事务性工作。首先向在工作中给予我支持与帮助的各位领导、同事、居民朋友表示衷心的感谢。现结合二年工作情况向大家述职，请予评议。 一是勤学习，个人能力有提高。坚持把学习作为一种习惯，不断的提升自身能力。
一是学理论，强化思想认识。坚持学习党的理论、方针、政策，及时掌握党的理政思想；认真学习区、街道的文件精神，使工作紧贴上级精神，始终保持了思想上、行动上与上级的高度一致。
二是学技能，增强工作能力。利用各级培训和实际工作的各种时机，掌握与工作息息相关方法，不断提高完成本职工作的能力，更好的适应岗位要求。
三是学经验，提高办事效率。利用各种机会向先进社区学习好的经验和做法，重视向身边的同志学习，向领导学习，向广大的群众学习，在学习中不断改进自己的工作方式，进一步提高自己的工作能力。
社区副主任工作总结 篇3 阅读全文>>>作为一名副主任科员，我在过去的一年里积极投入工作，深入了解并贯彻执行领导的各项决策和指示。在这篇文章中，我将详细描述我的工作内容、工作成果以及所面临的挑战和解决方案。
一、工作内容
作为副主任科员，我的主要职责是协助主任完成各项工作任务，并督促下属科员的工作进展。以下是我主要从事的工作内容：
1. 指导和监督科员工作：我与主任一起制定工作计划，并负责将计划分配给下属科员。我确保科员清楚了解任务要求，并及时提供援助和指导，以确保任务按时完成。
2. 组织会议和培训活动：我负责组织各类会议和培训活动，包括筹备工作、会议主持、会务安排等。我积极参与会议和培训活动，提供必要的支持和建议。
3. 撰写工作报告和文件：我承担撰写工作报告和文件的责任，确保文字表达准确、清晰，并按时提交给上级。同时，我还协助主任处理来自各个部门的文件和函件，并及时传达相关事项。
4. 参与决策和规划：我积极参与部门的决策和规划工作，与主任合作制定目标和战略，并推动相关工作的落实。我负责整理和分析数据，提供决策和规划的参考依据。
二、工作成果
通过我的努力和贡献，我取得了以下几个方面的工作成果：
1. 优化工作流程：我深入了解各个工作环节，发现并解决了一些瓶颈和问题，使工作流程更加高效和顺畅。通过改进和优化，我们的工作效率得到了明显提升。
2. 提升团队合作力：我与主任紧密合作，共同制定工作方向和目标，并明确科员的责任和角色。我建立起与科员们的良好沟通和合作关系，确保团队的任务能够有序推进。
3. 高质量的工作成果：我严格按照要求执行工作，确保工作成果的质量。我的工作报告和文件得到了领导的认可和赞赏，证明了我的工作能力和专业水平。
4. 积极参与决策和规划：我通过提供准确的数据和分析报告，为领导的决策和规划提供了重要参考依据。我的意见和建议得到了领导的重视，并在一定程度上影响了工作方向。
三、面临的挑战和解决方案
在工作中，我也面临了一些挑战，但我通过采取相应的解决方案成功克服了这些困难：
1. 时间管理挑战：作为副主任科员，我承担了许多不同的任务和责任，需要合理安排时间来保证任务的完成。我学会了制定优先级，根据重要性和紧急程度合理分配时间，并善于利用工作间隙高效地处理琐碎事务。
2. 团队管理困难：有时候，与不同个性和工作风格的科员合作可能会引发一些摩擦和冲突。为了
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小学副教导主任工作总结(篇1)小学教导副主任工作总结
近年来，随着我国教育事业的不断发展，小学教育越来越受到社会各界关注。作为小学教导副主任，我深感责任重大，时刻以学生为中心，积极履行职责，做好教育教学工作。在过去的一年里，我在工作中积极探索，努力奋斗，收获颇丰，现将工作情况做一总结。
一、教学管理方面
作为小学教导副主任，我主要负责整个学科教学的管理和教学质量的监督与把控。我重视课堂教学，认为课堂教学是教学工作的核心。我积极参加各种教育教学培训和研讨活动，不断提高自己的教育教学水平。
在教学管理方面，我做到了及时跟踪老师们的教学工作，及时处理教师们在授课过程中遇到的问题，及时给予教师们有效的指导与帮助，进一步提高了教师们的教学水平。我还加强了教师们对课程的管理，并根据课程特点制定了科学、合理的教案，使得教学质量得到了进一步提高。
二、师资培养方面
作为小学教导副主任，师资培养也是我所负责的重要工作之一。我积极鼓励教师们参加各种培训和研讨活动，推广新教育教学理念，培养教师们的教学创新意识，提升教师们的教学能力。
我针对教师们普遍存在的教学困惑，制定了上师资培训课程、组织课堂教学观摩和交流课堂教学备课等一系列措施，让教师们积极参声学习和探究，提高自己的教学水平。
三、家校沟通方面
与家长的良好互动关系是我们学校教育教学工作的基础与保障。作为小学教导副主任，我努力营造亲切、积极、高效的家校沟通氛围。
我深入了解了学生家庭的情况，注重家校沟通，及时了解学生在家中的情况，定期与家长进行家访，积极征求家长的意见和建议，通过电子邮箱和微信公众号等途径，获取家长的反馈信息，使得教育教学工作得到家庭与学校的共同关注与支持。
四、管理创新方面
作为小学教导副主任，我深知管理创新的重要性，特别是在当前竞争激烈的教育领域。因此，我积极推动教育教学工作的管理体制改革，不断创新工作方法。
我组织教师们，结合各自的教学经验和特点，研讨课堂教学策略和课堂管理规范，并做好评价工作，创新整个教育教学管理体系。这些改革措施极大地促进了校内各方面的协调发展，并提升了小学
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副班主任工作总结 篇1班级内50个学生，他们来自不同的家庭，受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以，最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作，动情的说教，贴近他们的心灵，还要遵循学生的身心发展规律，运用科学的教育理论和教育方法，培养学生良好的行为习惯、学习习惯，才能获得理想的效果。因此，班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫，组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样，才能给学生创造一个良好的成长环境。五、建立严格的考核制度。
响应学校的号召，在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度，并且责任到人，把考核的每一项分给班内的一个同学负责，这样就是学生之间形成相互监督，相互考核，都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况每周一汇总，对表现好的同学进行班内表扬，对表现差一些的不是批评，而是鼓励他们要敢于超越自己，超越他人，等去下次领先。有了严格的班级考核制度，班级的管理工作就更加严密，更加规范。六、家校沟通
本学期成功的开家长会，让家长了解学生和学校的情况，建立了学生成长档案，每周记录学生学习、生活等情况，及时记录学生获奖、违纪信息等，定期向家长汇报学生在校生活、学习情况，与家长在学生培养及管理上取得一致。时间允许的情况下，与家长进行电话交流，了解了学生对高中生活、学校规章制度以及班级管理等各方面的问题，并针对问题及时进行调整和改进。七、班主任工作记录及反思
班主任工作是一个需要耐心、细心的工作，为了更好地提醒自己每天需要完成的任务，并且让自己了解到自己工作的不足，从军训开始我就为自己建立了一个工作记录表，里面包括常规教学和班主任工作记录、当天工作反思、第二天工作计划等。每天督促自己完成相应的工作记录和反思，让自己能记住自己做过的事情，方便下一个循环的工作需要，同时也能让自己及时反思，不断促进自己的工作。同时，记录表中的工作计划，也能很好地提醒自己接下来要完成的任务，保证工作能按时完成。
副班主任工作总结 篇2班主任工作总结一
几十人编成一
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小学副班主任工作总结【篇1】本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，主要做好以下几点工作：
1、重视培养一年级学生的学习习惯
第一，认真听仔细记，要能够认真听别人的讲话并且记住大致的资料。
第二，认真审题，仔细读每一道题目的要求，在理解题目要求的基础上，按要求或者是照样貌完成题目。
第三，认真检查，做完一大题后，要检查一下有没有漏做，有没有照要求做；做完整张试卷后也要检查一遍，有没有漏做，有没有写错别字。
2、端正学生的学习态度
一年级学生年纪小，不是很明确学习目的，所以作为班主任就应时刻提醒他们，说清学习的重要性，不厌其烦地纠正学生的不良习惯，端正他们的学习态度，不能有一丝一毫的放松。
新教材在实施当中，教师明显感到学生的两极分化十分严重，最好的学生期中测试100分，最差的是30、40多分，所以如何缩小两极差距要引起教师重视。个性是在班中明显落后于他人的学生，要加强思想教育，并重点进行帮差补缺。
3、重视扩大学生的识字量和阅读量
一年级学生仅仅靠课堂上是一些字、读一些文章是不够的，要想学好语文，掌握听、说、读、写的潜力，务必多读多练。教师要创设更多的阅读环境，让他们有更多阅读的时间，在阅读中反复识记所认识的字，并能认识更多的字，这样两者能互相促进。所以，不要让“重视扩大学生的识字量和阅读量”成为一句空话，要扎扎实实做到。
阅读是学习语文的难点，却恰恰是学好语文的重心。所以我们认为虽然是一年级也要逐步培养学生的阅读兴趣，教给学生初步阅读的方法：在课堂中，教师加强朗读训练，个性是多种形式的有目标性的朗读，并且进行当堂的记诵练习；注意训练学生口头语言的表达，课堂中设计一些简单的说话训练，个性是教材中安排的听说活动要扎扎实实地进行教学，让一年级学生能按必须的要求说话，注意说话的规范和完整。
4、重点训练的转变
此刻是一年级第二学期了，立刻要进入到二年级的学习，所以教师在今后的教学中要注意重点训练的转变：从字词训练逐步向句子训练过渡。学生已经积累了超多的词语，但如何在具
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办公室副主任工作总结【篇1】根据市委组织部《关于做好县级领导干部年度考核工作的通知》，现对本人xx年度工作情况进行总结。
一、加强学习，充实提高，努力增强驾驭工作的能力
学习是永恒的主题。在办公室开展创学习型机关感召下，我能够把加强学习摆上重要的工作日程。我认识到，过去多年来本人一直从事科室工作，工作范围小，相对比较单一。9月份走上办公室班子岗位以后，分管的工作范围扩大了，工作面宽了，对自已的要求也提高了。因此，加强学习，快速充电成为摆在我面前一项迫切的任务。
首先是加强政治理论和方针政策的学习。通过参加各类会议、旁听市委中心组学习和坚持自学等多种形式，认真学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，学习党的十九大精神，不断提高政治理论素养，增强政治敏感性和鉴别力，讲学习、讲政治、讲正气，使自已的思想、行动和中央、市委保持高度一致，从而为工作打下坚实的'基矗
其次是向领导学习。我刚刚走上办公室领导工作岗位，缺少管理工作经验，因此，在工作中注意向各位主任学习，遇事多请示，多汇报，听取领导的指示和意见，学习他们的工作方法和管理经验，不断丰富自已，提高自已。
第三是向广大干部和职工学习。在我分管的工作中，都是全新的课题。因此，我注意向同志们学习，熟悉业务工作，较快地进入了角色，与分管科室人员共同努力，较好地完成了工作任务。
二、分管协调，改革创新，努力提高服务水平
积极参与了办公室的机构改革工作，在主任的领导下，起草了办公室机关机构改革工作方案，并积极配合秘书长、主任做好机构改革有在关具体工作，保证了办公室机构改革工作顺利完成。
较好地实现了“三个服务”的职能，为各级领导提供了较好的服务，全年领导批示80多件次。
机构改革后，工作人员减少，工作压力很大。根据实际情况，进行了值班工作的改革，机关干部轮流值夜班和双休日、节假日班，办公室领导带头值班，确保了总值班工作的运转。同时，安全保卫工作也得了较好地开展，确保了机关大院安全，xx年度被评为市综合治理先进单位。
行政后勤工作方面，在做好后勤保障工作的同时，积极探索
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