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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。蜘蛛人励志文案专题给大家汇集了大量关于蜘蛛人励志文案、蜘蛛人励志文案精选等，希望丰富的蜘蛛人励志文案内容能够对大家有所帮助！
青春是一种宣言，昭示着自古英雄出少年的激情。下面小编为大家整理的惊艳了整个青春的文案（精选44句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、或者青春相别，再见时皆已白头，彼此如同一面镜子，瞬间照出了岁月的无情流逝。
2、青春兵荒马乱，我们潦草离散。
3、青春是人生之花，是生命的自然表现。
4、青春是一道光芒，指引我们前行，照亮我们的未来。
5、青春献事业，成长在岗位。
6、青春是用力的奔跑，然后华丽的跌倒。
7、青春如酒，成长正酣。所有美好的，都将被分享。所有错误的，都将被原谅。而所有不够成熟的，都可以，慢慢等待。
8、炽热的青春从不后退，我们一往无前。
9、青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。
10、青春不是年华，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢宏的想像炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
11、青春的脚步，奔向理想和梦想的彼岸。
12、人生的路很长也很短，细细算来又就几十年光阴。我们一向都在成长的路上，记忆向左，青春向右。青春岁月里难免会迷茫，会感伤。我一向相信青春一向在，期望一向都在。
13、青春就是力量，是活力，是追梦的年纪。让我们以梦为马，不负青春，不负理想，砥砺前行。
14、青春，要用信仰来领航;青春，要用奋斗来书写;青春，要用学习来点亮;青春，要用奉献来诠释;青春，要用品格来涵养。
15、青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
16、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
17、或许，青春是一个成长的转折点，我们在乎的只是结果，可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。
18、青春，是绽放中的花朵青春，是跳动的音符青春，是活力的象征。
19、美在青春，美在英姿飒爽、意气风发。大街小巷间，少男少女的身影无处不在，他们穿着五彩斑斓，哼着流行歌曲，四处彰显着青春活力。
20、每个人的青春终将散场，那些散不掉的是我们永恒的对青春的记忆。
21、清春是天边的虹，转瞬即逝，却又特别柔美；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
22、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积
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蜘蛛日记(篇1)我老家院子里有一颗大树，树枝间有几个蜘蛛网，蜘蛛网或大或小，但每一个都像极了一张张张开了的渔网，每个网眼都是那么的规则，仿佛是工厂里面的织布机织出来的一般。蛛网在阳光的照射下闪着丝丝亮光，在微风的吹拂下轻轻的晃动着，就像流水中的薄纱。它的作者便是有着“天才建筑师”之称的蜘蛛了。我们可不要小看这肚子黑黑，长着八条小细腿的小家伙，他们可不是动画片里面描述的一样是面色狰狞的坏蛋。在现实生活里他们是可以帮人们捕食那些惹人厌烦的苍蝇、蚊子之类的益虫呢!
有一次，我看到一只苍蝇不小心撞到了蛛网上，一下子就把它给粘上了，那只苍蝇拼命的挣扎着，蛛网也随着剧烈的抖动起来，有好几根蛛网线都被挣断了，我还以为苍蝇要逃跑了呢!说时迟，那时快。躲在树叶下面的蜘蛛像练了轻功一样，一下就跳了出来，抓住了苍蝇，从尾部抽出一股细丝，用脚不断的在苍蝇身上缠绕着，直到把它裹得像一个小小的蚕茧一样不能动弹才罢休。然后蜘蛛才不慌不忙的慢慢享用起他的大餐来。
经过我的仔细观察，我发现蛛网上的细丝跟许多的树枝连接着，而蜘蛛的脚就搭在那些细丝上面，只要蛛网上有一场的震动，蜘蛛第一时间就可以知道了。可是为什么别的动物很容易就被蛛网粘住，而蜘蛛却不会被粘住呢?带着这个疑问，我问起了爸爸。爸爸说：“我也不知道，我们一起到网上百度一下吧。”经过查阅资料，我才恍然大悟，原来蜘蛛的脚上有着密密麻麻的像刷子一样的刚毛结构，这些刚毛减少了蜘蛛脚与蛛网的接触面积，其次是蜘蛛的脚上还有一层“防粘涂层”，所以蜘蛛是不会被自己的蛛网给粘住的。
这真是神奇的大自然，小小的蜘蛛也有他们的捕猎法宝。看来这看似平凡的大自然，还有很多很多未知的秘密等着我们去探索和发现呢!
蜘蛛日记(篇2)10月30日星期五阴
小蜘蛛吃饱了，故事也已经讲完了，老屋已经300岁了。小蜘蛛爬出老屋，摆摆手说：“谢谢您，老屋，再见啦！”老屋说：“再见啦！好了，我该倒下了。”“等等，老屋！再站几天行吗？我的翅膀被弹弓打伤了，我找不到一个安心养伤的地方。”一个小小的声音在他门前响起。老屋把模糊的眼睛使劲往前凑：“哦，是小鸟啊。好吧，我就再站几
阅读全文>>>作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的！以下是小编为大家收集的“观察蜘蛛作文”欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
观察蜘蛛作文【篇1】我在野餐时发现了一只刚刚开始织网的蜘蛛，便充满好奇心地开始观察它织网的过程。
只见蜘蛛在几棵树之间匆忙地爬来爬去，好像在选定织网的地方。终于，经过长时间的挑选，蜘蛛决定在两棵茂盛的大树之间织网。
蜘蛛敏捷地爬上其中一棵树，趴在树枝的末尾，六条长满茸毛的腿和圆滚滚的腹部缩成一个椭圆形，只有头在外面。突然，一条又粗又长银白色的丝被蜘蛛吐出来。丝在空中摇曳着，始终没有触到对面那棵树的枝叶。蜘蛛急了，一下子加长了那根丝的长度。最后，那根丝好不容易粘上了对面的树叶。
蜘蛛费了好大的劲儿才把这根主丝固定住，便爬到较高一点的地方，又往对面吐了一些丝。过了一会儿，基本的“米”字形骨架已经完成了。但蜘蛛还在不断扯掉多余的或不满意的丝。好像把那些丝留着的话，会让它失去原本可以捕捉到的食物。
蜘蛛开始围绕圆心一边转圈一边织网。围绕着几根主干，蜘蛛不停吐出洁白的丝，这些丝从稀疏变成密集。
大网织完了，蛛蛛在大网两侧的空隙处补织小网。蛛蛛织小网，是为了不让猎物有逃脱的空隙。
蜘蛛织网可真神奇啊！
观察蜘蛛作文【篇2】不知什么时候起，我家的阳台上来了一位不速之客一只大蜘蛛。
这天，我想观察观察这只大蜘蛛。我发现蜘蛛老是白天休息，晚上流动。傍晚，蜘蛛从阳台上的缝中间爬出来，沿着细长而又柔软的丝爬到网上。你别看它那样子挺粗笨，但在细丝上爬起来比杂耍的人还灵敏呢！
突然，飞来的一只蛾子闯进了法网，这只大蜘蛛像闪电般地冲了过去。一转眼间，那只该死的蛾子已成了蜘蛛的美餐。
蜘蛛的网很精巧，它老是先织纵的，再织横的。然后，一圈一圈地织，织成了八角形，像布下了“八卦阵”一样。每过几日，它总会把丝吃了，再织一张新网。这样新网比旧网更有粘性，可以捕到更多的食品。蜘蛛流动是有规律的，我经常拿着闹钟，看着时间观察它。它总会晚上七点左右才出来流动，早上天蒙蒙亮时就回窝了。
蜘蛛靠自己辛勤的劳动获得了丰富的成果，我们的劳动人民不也是这样吗？
观察蜘蛛作文【篇3】不知什么时候，我家屋檐下来了一位不速之客蜘蛛，它要在我的屋檐下安家了。
我看见蜘蛛那丑样子容貌，非
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我是蜘蛛作文(篇1)晚上，我和妈妈在屋檐下玩。我发现角落里有一个很大的蜘蛛网，中间还住着一只蜘蛛哩！妈妈走过来说：你看，蜘蛛真厉害，网织得这么漂亮。说着，我们一边嗑瓜子一边欣赏起蜘蛛网。一不小心我把瓜子壳扔到了网上，我觉得很好玩就一直扔，一下子扔了十几个。休息了一会，好像有东西掉下来的样子，我仔细观察，发现这么小的一只蜘蛛居然能把瓜子壳推下来。我又看了看，还有些推不动的瓜子壳它就把旁边的丝线剪断，瓜子壳就一个连着一个的掉了下来。我又扔了几个把蜘蛛网铺满了。这时蜘蛛发火了，它加快速度把瓜子壳一个一个地推下去。看着它推一阵子休息一阵子，想把家清理干净。过了一会儿我和妈妈就回家了。
第二天早上，我去下楼去看了看蜘蛛网不见了，它一定是气坏了，因为网太破了，所以放弃了自己的家。
晚上，我又去看了看一张又大又好的蜘蛛网又织在了同一个地方，蜘蛛还是坐在中央。蜘蛛真是一位伟大的建筑师啊！
我是蜘蛛作文(篇2)自从学习了杏林子的《生命生命》，我也会常常思考，生命是什么呢?
今天，一只红色的蜘蛛出现在洗手池边上，让我不觉惊叫一声，出于害怕我急忙把水泼向那只红色的蜘蛛，对于我来说，那水就那么一点点，可以说是微不足道的，但对那小小的不速之客——红蜘蛛来说，可能会是一场洪水，只见它抖动着湿漉漉的身子慢慢地站了起来，看到它抖着水珠，不屑一顾的样子，好像在挑衅我，我又再次对它发起进攻，猛吹一口气，只见红蜘蛛的身体被吹飞了，又落到了水笼头边上。这次，我看见红蜘蛛艰难地撑起身体，好像是使足了吃奶的劲一样，终于又看到它站起来了。以前我曾听说红蜘蛛是昆虫中最具生命力的，也是最顽强的。我打算进攻到底来证实这个说法，我不断制造“龙卷风”和“洪水灾难”，尽管一次比一次艰难，它竟然还能从容不迫地爬到窗口，好像准备逃离这场灾难。我被眼前的一幕惊呆了。一只小小的昆虫，居然有这么顽强、坚韧不屈的生命力，这让我震撼，更令我敬畏不已。
一只蜘蛛都有顽强不息的生命力，更何况我们人类呢?我们每个人都应该让自己的生命活得更加的光彩有力，才对得起“万物之灵”这个称号。
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启示蜘蛛作文 篇1我特别讨厌虫子，尤其是蜘蛛。可是，有一件事改变了我对蜘蛛的看法。
暑假的一个早晨，我去给花浇水，发现一个小黑点在不远处的角落晃动着。我仔细一看，是一只蜘蛛。我大吃一惊，立刻感到这东西特别恶心。我把洒水壶一放，拿起扫帚把蜘蛛“连网带虫”扫到楼下去，并仔细确定蜘蛛不在扫帚上才肯罢休。
第二天，我像往常一样去浇水，顺便往昨天那个角落望了望，本以为那只小蜘蛛消失得无影无踪，没想到那个小黑点还在那忙碌着，我对它的厌恶又加深了。
我四处张望，寻找消灭蜘蛛的工具，最后我的目光停留在晾衣架上。我拿起晾衣架，把蜘蛛和还未
编好的半张网一起撵了出去，望着那个空旷的角落，傲慢的“哼”了一声。
又过了一天，我又往那个角落看了看，哼，果然在我的意料之中。然后拿起一盆水，“哗”地泼了下去，犟什么犟，还不是被解决了，我得意洋洋。
“你真是名副其实的犟虫啊！”第四天，我终于认输了，并对它有了敬仰之感——它一直还在那个角落。
我敬仰蜘蛛，因为它面对困难时的不懈、执着，真是“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”
因此，我开始不再那么害怕蜘蛛，而这次的启示让我受用不尽，我明白了“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”的道理。只有坚持才会成功！
启示蜘蛛作文 篇2一大早，我在外婆家的墙角处发现一只蜘蛛正在吃蚊子。蚊子怎么会被蜘蛛捉住呢？
我非常迷惑。于是我就在电脑上查找关于蜘蛛的资料，原来蜘蛛是靠网来捕食的，它的网很结实，不会被猎物挣破。首先让我们来看一下蜘蛛网的结构。蜘蛛结网时，会先构筑放射状的骨架丝线——纵丝。纵丝主要是支撑蜘蛛网结构的'，强度大，但无黏性。在骨架完成后，蜘蛛会接着以逆时针的方向织造螺旋状丝线，科学家称其为横丝。假如你仔细观察，就会发现蛛网上有水珠似的突出，它们被称为黏珠，其黏性让误闯入的昆虫难以脱身。
蜘蛛的横丝的黏珠黏性如斯厉害。这让我想到了渔网，假如配合上蜘蛛网的特性。这样抓鱼不久更利便了吗？即使是一些极小的鱼，也逃不掉，而且还能帮助吸引更多的鱼入网呢，渔民们一定会很开心的，由于这样他们再也不用担心网不到鱼了。
有关大天然的启示还有良多，它待人类去挖掘……
启示蜘蛛作文 篇3星期天
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蜘蛛三年级作文 篇1早晨，我在客厅的墙角发现了一只蜘蛛，但是我不忍心，那只蜘蛛在那里辛苦的织网，我又怎么能破坏它呢？蜘蛛从自己的.嘴里吐出一根根白色的丝线，漂亮极了，我想等小蜘蛛织好后，一定会非常漂亮。眼看小蜘蛛就快织好了，可是，风哥哥将蜘蛛网吹破了，但是小蜘蛛并没有放弃，它又开始织了起来。
最后，就差一下就织好了，但是，淘气的风哥哥，又来捣乱了。我有点看不下去了，可是小蜘蛛还在那里耐心的织着。
终于，小蜘蛛将一张完好无损、极其漂亮的蜘蛛网织好了，我真是佩服小蜘蛛那坚持不懈的精神。
大自然真是我们的好老师呀！不仅给我们带来美丽的环境和清新的空气，而且还给我们带来了生活中的学习与发现，还有启示。告诉我们要坚持不懈、不能半途而废的精神。
蜘蛛三年级作文 篇2在一个晴朗的早晨，阳光照射在“昆虫小学”的.操场上，昆虫们正在进行跑步测试。 蜗牛垂头丧气 地在操场上坐着。原来，这次跑步测试它又不及格。这已经是它九十九次不及格了。这时，飞来一只蚱蜢，“喂， 蜗牛老兄看来你又不及格了，”蚱蜢说，”我看也是，你长得胖乎乎的，连脚都看不见了。多窝囊!还提心吊胆地整天背着个小房 子，活动起来多不方便，成绩当然也不会好啦!“蚱蜢越说越起劲儿，这让蜗牛很伤心。
蜗牛哭着回家了。妈妈见它这么伤心，就说：”孩子，我们蜗牛也有自己的优点，明天你就和它来一场比赛，准是你赢，相信妈妈。“听了妈妈的安慰，蜗牛的心情多云转晴。它期待着明天的到来。
终于，到了第二天。蜗牛妈妈说：“谁先从这枯井里出来，谁就赢。”蚱蜢听了，迫不及待地跳进井里，想赢得这场比赛。蜗牛也 跳进井里。"一·二·三·开始!“蜗牛妈妈一声令下。只见蜗牛努力往上爬。蚱蜢准备扇动着翅膀，往上飞去，可井的宽度太小，翅膀 不能张开。所以只能眼睁睁地看着。看到蚱蜢不能飞了，蜗牛就使出全身力气爬呀爬终于爬出了枯井。 蜗牛赢了。
蜘蛛三年级作文 篇3我家楼道拐角的地方，有一只小蜘蛛，别看它个子小，可是它的本领可大了!它织了一张又大又漂亮的网，专门捉苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫，来填饱自己的肚子。
一天，
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续写蜘蛛开店作文(篇1)作者：吕欣蕊
第二天蜘蛛可长记性啦，他这次开的还是袜子编织店，不过招牌变了，上面写着：“袜子编织店，小的一双两元，大的一双五元”。
不一会儿顾客来了，是一只小老鼠，小老鼠的脚很小很小，蜘蛛只花了五分钟的时间就织完了，小老鼠看见那双又好看又漂亮的袜子，开心的笑了。小老鼠付完两元后，开心地从蜘蛛的店里走了出去。
又过了一会儿，河马又来了，这一次蜘蛛没有半途而废，而是先帮河马测量好尺寸，测量好之后，他先要河马先回家，自己留下来给他织，蜘蛛这次可是足足忙了一个多月才织好，他织好之后急忙跑到河马家给河马送袜子，河马付了五元钱，看着这双袜子，觉得自己这五元花的非常值！
蜘蛛的店越来越火，现在都火遍了整个森林呢！
小朋友们要向蜘蛛学习，懂得利用自己的优点，不要向蜘蛛学习半途而废，你看蜘蛛这样坚持了下去，他的店都火遍全森林了呢！
续写蜘蛛开店作文(篇2)蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟然是一条四十二只脚的蜈蚣！
蜘蛛惊魂未定地坐在网上，一边喘着气一边想：顾客都来了，我要言而有信不能拒绝订单。
于是蜘蛛就接受了订单。可是，袜子好难织啊！蜘蛛废寝忘食、起早贪黑地编织，用了一个月的工夫，终于织完四十二只袜子了。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖衣服吧，因为衣服织起来很简单。
第三天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着“衣服编织店，每一位顾客只需付一元钱”。
顾客来了，只见大腿不见身，蜘蛛抬头向上一看，原来是一只大象。他的身体从树丛间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
言出必行，蜘蛛二话不说织啊织、织啊织、织啊织……足足忙了五个月才织完那铺天盖地的衣服。
蜘蛛再也受不住这些顾客了，它决定还是回蜘蛛网上傻傻地发呆算了。从此它再也不开店了。
续写蜘蛛开店作文(篇3)蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是，一条四十二只脚蜈蚣！
蜘蛛坐在网上，一边喘气一边想：太累了我还是叫我的朋友和我一起织吧。
朋友来了，它们开始帮蜈蚣织袜子了。它们织啊织，只用了半个小时就织完了。有一只蜘蛛的朋友对蜘蛛说：
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蜘蛛结网作文 篇1在我家的一个角落里，有一个特别大的蜘蛛，天天都挂在它织的网中间，头朝下，守株待兔等待苍蝇、蚊子、七星瓢虫等这些厚味的大餐。
有一次，我看到蜘蛛捉苍蝇的全过程，感到非常的震动!当苍蝇飞到蜘蛛结的网时，就被蜘蛛网粘住。此时，蜘蛛迅速爬过来，用它的爪子抓住苍蝇，让后将他们死死地缠住，然后就慢慢的享受美餐了。
由于是夏天，苍蝇良多，良多苍蝇成了蜘蛛美食的同时，它的网也随着破了，到了晚上凌晨的时候，蜘蛛就开始慢慢地补网，把破的地方都补上，这样残破的网又变成跟新的网一样了。这就是蜘蛛织网、捕获食品、补网的全过程。
我仔细打量着蜘蛛结的网，整理时对蜘蛛有了一种敬佩之情。网的中间是一个圆圈，这也是蜘蛛网的中央。从中央向外盘旋，织成稀疏的螺旋形骨架，然后再从外圈开始织出越来越密的圈儿，经由这样一番艰苦的劳动，这一张大大的蜘蛛网算是大功告成了。此时我陷入了深深的思索当中。我佩服蜘蛛天天都重复着做着相同的事情，天天都坚持着，从不懈怠!
也许织出一个完美的网并不会让人震动，然而假如让这个网永远保持完美无缺，这才是最让人佩服和赞叹的!
那么作为一名教师，又何尝不是这样呢?天天，面对着可爱的学生，讲课，布置功课，纠错提问等等，天天重复着相同的工作，处理班级里面发生的小事情。这个过程是单调的，也是让老师感觉乏味地，但是作为老师也应该学习蜘蛛结网的精神，坚守自己的工作岗位，天天不厌其烦的做自己应该做的事情，时间久了，我们的付出也能像蜘蛛结网那样硕果累累，为我们的教育事业做出自己应有的贡献。
蜘蛛结网作文 篇2《蜘蛛结网》这篇文章给我留下了深刻的印象。
在一棵高高的槐树上，有一只蜘蛛，它好不容易结好了一张网，正准备用它来抓猎物的时候，忽然来了一场狂风，自己辛苦了半天的网就这样被风无情地吹烂了，小蜘蛛非常伤心，然而，过了一会儿，小蜘蛛似乎心里在想：我要振作起来！于是它又辛苦地织了起来，织啊，织啊，终于织好了一张网，孰料，天上又布满了乌云，乌云遮住了太阳，下起了一场雨，雨点如颗颗石子，把网再一次的打得破破烂烂，我真为小蜘蛛难过。
当乌云散去了，小蜘蛛却没有灰心，它又重新织起了网，它终于
阅读全文>>>写作文不仅仅是为了完成任务，更是一种表达自己思想和观点的途径。每一篇作文都是我们思维的结晶，记录了我们的成长和思考。在写作文的过程中，我们必须全神贯注，不能分散注意力。希望我们为您选取的“观察蜘蛛的作文”能够满足您的需求，如果您需要再次阅读，请马上添加收藏！
观察蜘蛛的作文 篇1今天，我们体育课上老师让我们解披发自由流动，我独安闲一个小角落里玩，突然看见一只小蜘蛛在墙角边织网。我蹲下身来，细细地观察起来。
小蜘蛛长着八只脚，黑褐色的身体，大大的肚子，爬起来很快，它在努力的织着网。一圈又一圈，一会的功夫就有了网的大概轮廓。突然，一阵风吹过，丝中断了，小蜘蛛的网被刮破了，费了半天的劲就这样被破坏了。看着破损的网我认为小蜘蛛会爬走的，可是我猜错了，小蜘蛛又重新织了起来，秋风吹过，小蜘蛛的身体在丝网上晃来晃去，可是它一点也没有退缩，还在继承织网。中断了织，织了段，就这样反反复复，一会的功夫一张带有蜘蛛粘液的网织好了。一只小昆虫飞过来不小心撞上了，它在努力的挣扎，可是任凭它有多麽高强的本领也无法逃脱小蜘蛛布下的网罗密布。美美的饱餐了一整理，小蜘蛛忙着修复那张破了的网，等待他的下一整理美食到来
看着这神奇的小动物，让我不禁佩服小蜘蛛那坚持不懈的精神，让我明白只要我们坚持就一定会胜利
观察蜘蛛的作文 篇2大自然真是个奇妙的世界，蕴藏有许许多多令人赞叹的奥秘。
有一天，我正在房间里写作业，忽然看见有两只蜘蛛分别在房间的墙角上吐丝织网。我调皮了一下，从衣柜里拿出一根晾衣架，往蜘蛛网上一捅，没破;再一捅……哈哈，终于破了，就这样，我把另外一个蜘蛛网也捅破了。
随后，我开始写作业了。但没过多长时间，两个蜘蛛又把蜘蛛网的破洞补起来了。我不甘心，又拿出我的武器——晾衣架，往上捅了几下，可是蜘蛛网只是震动了几下，却还是无动于衷。我心里一惊：妈呀!这蜘蛛不会是盘丝洞的妖精变的吧，织的网怎么捅不破呢?可是，我没有放弃，拿出了一把长扫帚再捅，终于把网给弄了下来。
不出我所料，后来，蜘蛛的网又重回了青春，好像比以前还“强壮”了些，丝网之间密密层层。可是这次我没有拿出武器，而是去问我的《百科全书》，最后我的知：蜘蛛是一种半益虫，种类很多，有好有坏。不过，蜘蛛很坚强，失败了不会退缩，只会越加刻苦和努力。网破了再织，织了破，破了织，直到完美无缺，才会罢休。因为这样，所以，我们人类就从蜘蛛身上学到
阅读全文>>>教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，需要我们认真写好每一份教案课件。做足了教案课件的前期准备，这样才能达到预期的教学目标，如何写出一篇好的教案？基于您的需求趣祝福为您提供了一份全面的《蜘蛛的课件》，相信你能从中找到需要的内容！
蜘蛛的课件(篇1)课文内容分析：
《蜘蛛开店》是第七单元的第二课，是一篇饶有趣味的童话故事。讲的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩，来了一只河马，用了一整天才织完；他卖围巾，来了一只长颈鹿，他足足忙了一个星期；他卖袜子，来了一条四十二只脚的蜈蚣，吓得匆忙跑回网上去了。
本课共有11个自然段，故事一波三折，有趣且引人思考。第1自然段写到蜘蛛每天蹲在网上寂寞、无聊，这是开店的原因。第2至4自然段写蜘蛛决定开一家商店卖口罩，遇到了顾客河马。第5至8自然段写蜘蛛决定改卖围巾，遇到了顾客长颈鹿。第9至11自然段写蜘蛛决定改卖袜子，遇到了顾客蜈蚣。故事的每一部分都是按照想卖什么、写招牌、顾客是谁、结局怎样的顺序来写的，从“卖口罩”改为“卖围巾”，再改为“卖袜子”。蜘蛛决定卖什么的理由都是“织起来很简单”。蜘蛛遇到的顾客却很特别，有大嘴巴的河马、长脖子的长颈鹿、多只脚的蜈蚣，编织这超大的口罩、超长的围巾、还有四十二只袜子，那可就不简单啊！问题是，编织的商品变了，付费却一成不变，都是“每位顾客只需一元钱”。蜘蛛想法真是很简单，解决问题的办法也很简单啊！
本课有三幅插图，与故事内容相对应。都画出了蜘蛛忙着给动物们编织的情形，蜘蛛的表情都很为难的样子，而其他动物都很享受的样子。这三幅图拉近了学生与故事的距离，既可以帮助学生认识文中的人物角色，还有助于学生把握故事内容的脉络。
学情分析：
二年级学生好奇心重，喜欢幻想，对阅读童话故事感兴趣。他们在提取文本信息和借助关键词讲述故事这两方面都有一定的学习基础。本课有借助示意图讲故事的学习要求，这是学生学习的重点和难点。难度在于学生不仅要讲出故事大意，还要完整地讲出一波三折的故事情节。本课学习，通过第一课时初读课文，了解故事大意，简单讲述故事；第二课时精读课文，深入体会情节，完整讲述故事。一步一步指导学生完成讲述故事的学习目标。
教学目标：
1.认识“店、蹲”等15个生字，会写“店、决”等9个字，会写“飞虫、决定”等8个词语。
2.朗读课文，能根据示意图讲述故事。
3.能根据课文内容展开想象，续编
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