祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。种植方案专题给大家汇集了大量关于种植方案、种植方案精选等，希望丰富的种植方案内容能够对大家有所帮助！
方案可以提高制定者的标准化管理水平，为了将计划能够顺利地进行。预先制定方案是必不可少的，优秀的方案都是统一的格式吗？完整而深度的“种植方案”信息我们为您推荐这篇文章，感谢您的关注希望这篇文章能够为您带来精神上的满足！
种植方案(篇1)亲子种植活动方案
一、指导思想
根据我园最近开展的体育节活动，为了营造一种积极向上，团结合作的氛围，我园生成了亲子种植的活动，在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展， 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子之间的感情。
二、活动内容
1.组织家长工作。告诉幼儿园种植的重要性，让家长配合幼儿园的工作，和孩子共同进行种植活动。
2.整地。家长带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，然后耙细，将种子和种植物铺设到种植园地中。
3.播种。请孩子们将准备好的蔬菜或种子播种下。因种子较小，可拌上细土或沙，在家长的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法：先听家长讲播种的方法，播种过程中家长要全面巡视，及时帮助幼儿种好。相邻班级中的种子要求不同类，各班级可种植不同品种。
4.管理。植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。
5.班牌。年级组统一定制和购买。 三、参与对象
中、大班所有班级的家长及幼儿 四、活动时间 10月20日下午2:30 五、活动地点 小操场边的种植区域 七、人员安排：
总负责：xxx 新闻：xx 拍照：xx 微信编辑：xx
种植方案(篇2)活动目标
1孩子们通过长期的连续观察了解玉米的生长过程
2在种植、管理和观察中培养观察和实践的能力
3．体验种植的快乐
活动准备
经验准备：玉米调查表
材料准备：玉米种子、播种工具（铁锹、绳子、锄头、水壶、薄膜）
活动过程
一、选种
1老师应该事先准备好尽可能多的玉米。（活动准备环节已做好）
2孩子们观察不同玉米种子的形状特征，了解不同种类的玉米。
师：小朋友们，种玉米前我们先来认识玉米种子，看，今天老师带来了很多不一样的种子。
幼儿分析比较
3.按照幼儿意愿自行选择种子。
老师：我们已经知道有这么多玉米种子。请选择你喜欢种的玉米种子
二、播种
老师：今天，我们邀请了xx奶奶来看我们种玉米。让我们听园艺外婆讲如何种植玉米。（事先邀请一名种植经验丰富的家长来园助教种玉米。）
老师：好的，园艺奶奶已经讲完了。
阅读全文>>>为了完成领导下达的任务，我们常常需要准备一份独特的方案。您是否了解方案该如何书写呢？如果您阅读了“种植方案”，可能会对方案的撰写有更深入的理解和认识。我们希望您能越来越喜欢我们的网站，并多多关注我们！
种植方案【篇1】学校对种植园实施开放性管理，由各年级各班全体学生参与的自选种植品种，自种，自管、自收等，通过种种自主，来实现教师和学生实践的自主性和灵活性，提高了同学们的参与度，真正体现《新课标》以学生为中心的实践活动。
随着种植任务和管理任务的发展，下一步要面对的是收获环节的水果共享期。
市场交易实践是成果共享的重要环节。
1学生参与市场交易的意义
1让学生亲身参与市场交易，培养学生的交际能力和语言表达能力。
2、锻炼学生对元角分的认识。
3.练习加，减，乘，除的基本操作，以及计算器的应用。
4、锻炼称量工具的使用。
5、锻炼财务管理能力
......
2、交易地点及对象
1、批发给黑马市场菜贩
2、批发给学校餐厅
三。在前门或北门摆摊卖给学生家长
4卖给兄弟班或交换产品
5、到集市上卖给群众等
6班主任创造性支持下的市场交易
......`
3、交易时和交易后的财务管理
1、每班要尽可能多的学生参与
2、学生，卖的、计算的、收钱的、管钱的等分工明确3、班内至少设一名会计和保管，及时通报本班的财务收支情况4、财务的处理意见
因总投资人是学校，种肥投资是各班级，因此学校对班级总收入的百分之三十进行收取，其余由各班扣除买种肥的各种费用，其余由两个班主任和学生共同管理，作为今后的班级活动经费。
5、活动后总结
1各班要及**估活动效果，总结经验，以便开展下一次活动。2
三。学生应及时将活动经历和感受写在书面或日记中
4学校表扬创意班，班级在活动中及时表扬优秀学生。
卓越小学2016年5月
种植方案【篇2】一、活动目的
以“森林校园”创建为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；
三、活动时间
20xx年11月15日至20xx年11月1
阅读全文>>>一个人正如同一只时钟，是通过他的行动来决定他的价值。为了更高效地完成工作任务，我们必须尽快撰写一份合格的方案。我们通常从一份工作方案开始工作。那么，在写工作方案时，有哪些问题需要注意呢？我们经过精心整理，推出了深度分享文章“种植方案”，请将此页面添加到您的浏览器收藏夹，以便随时阅读！
种植方案(篇1)天台小学科学种植园“绿色使者”活动方案
随着城镇化的步伐加快，现在农村的孩子也很少接触到大自然，更加体会不到耕作的艰辛，理解不到“粒粒皆辛苦”的深层内涵。加之现在的家长只重视孩子的学习成绩，忽视了子女的社会实践机会，从而影响了学生学科学、用科学的兴趣，不利于科学素养的发展，但是学生对周围世界充满了好奇，也热衷于**。培养学生的劳动观念，激发学生的劳动热情，体会劳动的艰辛。
同时，在种植科学的过程中，热爱科学，用科学的理念，注重培养学生的实践能力。
一、提出选题
选题《盆栽葱、蒜》。选择盆栽葱、蒜，是因为它**于孩子们的生活，与孩子日常生活更加贴近，孩子易见且经常食用。盆栽葱、蒜可以使孩子们感受到自然的魅力，看着葱、蒜的成长，可以从中体会到自然的神奇力量，也可以在栽培的过程中培养孩子的耐心，细心。
收获洋葱和大蒜可以让孩子获得成就感，培养自信。另外，洋葱、大蒜的栽培简单易学，生长周期短，能让孩子们享受到短暂得乐趣。
二、活动计划
（一）活动目标
1通过本次活动，学生可以说出一些蔬菜和作物的名称和生长特点，初步掌握一些种植方法。
2围绕洋葱、大蒜的种植研究，了解植物的基本生长和栽培方法。
3、通过蔬菜种植活动，体验劳动带来的喜悦，感受“一份耕耘一份收获”的道理。
4培养学生的劳动观念，激发学生的劳动积极性，认识劳动者的艰辛，珍惜和分享劳动成果。
（二）、活动成员及分工
为搞好这次活动，特在三年级一班学生中设立了一个科学小组，孙梦苓为组长，魏金宝为副组长，成员有：魏歆晨、詹家豪、刘贵川、刘泽艺、奉鑫羽。
（三）、活动时间安排
2015年11月10日-2015年11月25日
三、活动学习及评比
待葱、蒜苗生长出来后，班主任老师抽午自习时间组织学生一起观察和进行给方面的学习，并在全班发动一次“种植心得”演讲比赛，并设置
1、 二、三等奖和奖，让所有学生都感受到种植的乐趣，从而提高他们劳动的积极性和主动性。
种植方案(篇2)种植施工方案是一项非常重要的工作，它涵盖了从选择
阅读全文>>>趣祝福编辑为您精心搜罗的“种植日记”，周记是记录身边真实事情的最佳方式，相信大家对周记并不陌生。写周记可以更加确信自己理想和信念，增加自己的决心和勇气。欢迎大家阅读参考！
种植日记 篇1我家中有一盆青草，是我在国庆节期间种下的。种青草？你是不是会有很多疑问，青草随处可见，用得着种吗？是的，不奇怪，我就是种青草了，它们正“居住”在我家的阳台上。
它们现在已经长得很高了，想想刚来的样子，对比起来真是“高个子”和“小矮人”的区别。
刚刚来的时候，它们是矮矮的、小小的，长在盆里，只有一寸多长。细嫩的的叶子泛出青幽幽的光芒，像刚出生的婴儿娇嫩的脸蛋。
如今，它们的叶子长高了许多，变得长长的、细细的。叶片也渐渐大了起来，一株有好几片叶子。中间冒出一根尖头尖脑的叶芯，直直的，像一根针，颜色嫩绿。越到旁边，叶子就越变翠绿色的了，接近根部的地方就由葱绿色过渡到浅白色了。
看着青草的成长，我感受到它们的生长跟人一样，也会有幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期的。现在应该是少年期吧，因为它们长得非常迅猛。几天时间，就可以看到它们不再像“幼年期”那样的“细皮嫩肉”。我摸现在的青草，可以感觉到那变化的韧度：更硬一些，更厚一些了。
种植日记 篇23月15日 星期六 晴
星期三的时候，谭老师给我们发了牵牛花的种子，我当时心里非常兴奋。谭老师让我们把牵牛花种子放在土里种。于是今天我和爷爷一起种牵牛花。爷爷找来一个花盆，我就用小铲子来挖土放在花盆里，然后我把种子放在里面，爷爷端来一杯水，叫我把水洒进土里，把花盆放在了阳台上，我想：我这一次就插一根很长很长的棍子，让它慢慢地爬呀爬呀，直到开花。
3月30日 星期天 雨
今天，我的牵牛花发芽了，我可开心了。小苗有些是浅绿，有些是黄绿色的，它有两片叶子，椭圆形的，它的叶子分别向左右伸展着，就像我们托着小手一样，我把我的豆浆倒进土里，给它蛋白质，让它快快地生长，它终于发芽了，我要好好照顾它，让它长得更高更大。
6月3日 星期三 晴
今天，牵牛花长了五寸高了，茎上长了四片叶子，嫩绿嫩绿的。最下面的两片叶子像燕子的尾巴，上面的两片叶子扁圆扁圆的。三棵牵牛花在微风的吹动下，轻轻的摇摆。牵牛花的茎长得很细，我担心风吹大了，会被吹断。如果茎再长粗一点，我就不用担心了。
6月15日 星期日 小雨转阴
今天，我的牵牛花终于又长大一些了。有一棵牵牛花的叶子像三
阅读全文>>>还在为作文而困扰吗？写作文是一种展现社会和文化价值观的方式，通过写作训练可以有效地提高我们的文学素养。优秀的作文能够准确把握作者文章的核心内容，为了让您更加满意，我们特意编辑了“种植物作文”，希望我分享的故事能够给您带来启发！
种植物作文 篇1我喜欢雨，人的灵魂和思维会在一场雨之后得到洗涤和整理。与一滴雨相遇，我坦然若一片树叶开始着陆，从容、自然、沉稳，不自责于一次次拒绝和不被认可。
日子久了，我多想自己不打伞，穿过街道，任你以一个漂亮洒脱的姿态垂青我的头发，打湿我的额头。与一滴雨相遇，被尘埃笼罩的头脑才能得到一次洗礼。
我早已是北方某个雨季的一扇玻璃窗。与一滴雨相遇，我喜欢你吧嗒吧嗒敲打我灵魂的声音，叩问灵魂是一种理解生活的方式。
我是一扇玻璃窗，我可以缩短一个人的心弦和你之间的.距离。落雨的季节，因为有一个人肯定会站在窗前看你落下的姿态，听你敲打我的节奏，只有这样，那个人才可以安静的思考属于自己的一天是否充实和开心。
一滴雨，落在遥远的北方，打在雨季的那片树叶上，叩响玻璃窗户，在天地间自由地寻找一个栖宿点，我折服于他认准了一个方向而落下，没有停顿和犹豫。
在这个季节，与一滴雨相遇，灵魂被一次次叩响，生活的航向才会重新得到定位。
种植物作文 篇2植物人的生命最长能有多少年？美国有个老妇人，照顾植物人女儿38年，于两年前以80岁高龄离去，妹妹继续照顾姐姐，现在该病人已存活40年。
植物人苏醒的最长纪录是多少年？从1975年到2003年，将近30年，内蒙古包头市有个妇人，醒了！
谁造就了奇迹？她的养子。
1975年，妇人准备了1300元钱给儿子娶媳妇，藏在炉子边上的'铁筒子里，入冬第一次生火时，忘了拿出，钱烧成了灰。妇人急坏了脑子，成了植物人。
祸不单行，不久这家的男人又遭遇工伤，半身不遂。好好一个家塌了，就在此时，儿子知晓了自己的来历，他不是二老亲生，只是他们的养子。
不离不弃，不仅是他自己，还有一个好心的姑娘，没有那1300元钱，也愿意跟孝子一起，侍奉二老。
美国那位可敬的老妇人每两小时为女儿翻身一次，喂婴儿奶粉，放美妙音乐……生命延续较长的植物人，受到照顾之无微不至，应该是大致相同的。
时光流逝，母亲没有醒来，父亲去世了。
时光流逝，母亲没醒来，媳妇查出胃癌晚期，也去世了。
只剩了躺在床上的妈妈，时光继续静静流逝。
“妈啊，今天想吃点什么？”“粥。”一
阅读全文>>>有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢芳香扑鼻的茉莉，有人喜欢生命力顽强的仙人掌……而我却喜欢那默默无闻的薄荷。
薄荷的叶子是圆的，如同水滴的形状。叶边还有一点点小齿轮，叶片上的叶茎一条连着一条，仿佛老人脸上的皱纹。
薄荷的叶片很薄很薄，叶片有大有小，大的约有我大拇指的指甲盖那么大，小的约有五角硬币那么大。大大小小的薄荷叶好像一只只绿色的小眼睛向我眨呀眨。薄荷的香气很浓，是那雨后空气中蔓延开的清新气味，我情不自禁伸出舌头舔了舔，一股清香的味道在口中蔓延开来。
老师家里的薄荷放在一个吊起来的花盆里，薄荷长得很茂盛，叶子绿油油，枝条垂下来，犹如一道绿帘子。微风吹过，薄荷的枝条你牵着我，我拉着你，宛如一个个仙子在舞蹈。
薄荷的作用很大，可以清热解毒，摘几片叶子在水中煮一煮，就成了甜甜的薄荷水。西点上点缀薄荷，可以让人们更有食欲，也让盘中的糕点更加养眼。
我爱你，薄荷！
种植记作文 篇2去 年，我到花鸟市场买了一种花：牵牛花种子。
一回到家，我便兴奋地把它种在花盆里，再撒点水，期待着它发芽。果然，它似乎也很期待着早点出来，没过几天，5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天，它们的茎上面长出了一些小细丝，又细又长，像蜗牛的触角，我连忙找来几根细竹笋，立在泥土里，给它们当花架。
过了几天，它们已经爬上了竹笋，那螺旋细丝抓住竹竿，一圈一圈绕紧，就像一幅美丽的图案，深深地吸引了我。半个月了，它已经爬满了我的窗户，窗户已经变成了绿窗户，真是太漂亮了。
不几天，我惊喜地发现，小小牵牛花已经悄悄长出花蕾，第二天，她就像发现了一个天大的秘密一样，张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下，显得十分显眼。
之后的很多天，整个窗子都开满了花，那么热烈，它们张开朝天的喇叭，似乎能听到一种欢快的乐曲。
如果有人让我赞叹一种花，我肯定要赞叹它——牵牛花。
“嘀！嘀！”小喇叭开始奏乐啦！
种植记作文 篇3很多人喜欢奇花异草，但我最喜欢最敬佩的还是那平凡而丑陋的仙人掌。
仙人掌的形状多种多样，有山形的、圆形的、椭圆的、扁平状的……它的种类多得数也数不清。仙人掌身上长了很多刺，它开的花五颜六色，有红的，有白的，有黄的……仙人掌生命力十分顽强，它常年生长在高温炎热的沙漠中，为了减少水分的蒸发，它的外表就变得十分坚硬，叶子长得像针一样。
仙人掌的作用可多哩！要是你不小心烫伤了，就可以
阅读全文>>>根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就豆类种植收购的有关事宜达成如下协议。
第二条 质量要求：豆子应达到国家相应标准，且无破损豆、霉烂豆、虫豆、异色豆，杂质不得超过 %，水分含量应在 %以内，超出部分按比例扣除，但最高不得超过 %；不成熟豆在 %以内；
元/亩，合计： 元，价款 □乙方于 年 月 日前一次付清；□于交货时抵扣收购款。
第四条 甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行豆类种植，并确保豆子符合约定的质量要求。
第六条 双方凭收购凭证现金结算，期限为 。
双方约定保护价的，交货时市场收购价格低于保护价的，以保护价为准；市场收购价格高于保护价时，双方可协商上调价格。
第七条 违约责任：
1、一方迟延交货或迟延支付收购款的，应当每日按照迟延部分价款 %的标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的豆子不符合约定要求或掺入其他品种的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担，但甲方应在验收时书面通知乙方。
元的'标准支付违约金。
4、甲方提供的豆种、技术指导或提出的种植要求存在差误等问题的，或未按照约定收购符合要求的豆子的，应按照每亩 元的标准支付违约金。
5、一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的，应赔偿由此给对方造成的损失。
第八条 因发生自然灾害等不可抗力的，经核实可全部或部分免除责任，但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明。
第十条 争议解决方式：本合同项下发生的争议，由当事人双方协商或申请调解解决；协商或调解解决不成的，依法向 人民法院提起诉讼，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
月 日止。未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式 份，甲方 份，乙方 份，，份，具有同等法律效力。
种植合同【篇2】甲方：（以下简称甲方）
乙方：（以下简称乙方）
根据《中华人民共和国合同法》，为做好大方皱椒文化宣传、迎接“旅游开发”大会的召开，提高大方皱椒的知名度，促进双山镇皱椒产业发展，创办双山镇“高产、高效、优质、无公害”辣椒基地。经双方协商达成如下协议：
一 、甲方责任
1、甲方负责提供必要的技术指导和技术咨询服务。乙方负责按甲方的技术标准进行生产、管理和采收。
2、甲方负责
阅读全文>>>我家桌上有一盆郁郁苍苍的天兰葵。这几天，从翠绿的根上长出了细细的叶子。
那一盆天兰葵又长了一些新叶子。那叶子只有小拇指盖那么大，摸上去可粘手了叶子包着，背面摸上去有一种油油的感觉。叶子争先恐后地探出头来，好像害怕哪个好位子被占领了，自己没位置站了。
新叶子长大了。叶茎的纹路清楚可辩，摸上去光滑了。叶脉凸出来了，像一位骨瘦如柴的白叟歪七扭八的靠在那儿。叶子张开了一点，大部门仍是包着的。透过那空地空闲看：嘿！叶子的绿变深了，成了一种灿烂的绿。
叶子快完成了它的“出生计划”，今天，它变成了一块“豆夹”，中间凹下去，摸上去细细的、冰冷凉的。叶子又变深了，成了翠绿色，看上去心旷神怡，让人精神百倍，心情舒畅。
叶子铺平了，摸上去光滑、轻柔的，很惬意。颜色变成了绿黄舒俊榕，在轻风中轻轻摇动，披发发着淡淡的清香。现在，叶子快变成深绿了，很快就要长大了！
观察了这么多天的天兰葵，我徐徐悟出了一个道理：任何事都需要时间，一步一步的发展；学习也是一样，假如打好了基础，这才能让我们走向辉煌的明天！
种植观察日记 篇2星期一下午，我去上兴趣班。陈老师带我们去观察百草园，回去要写一篇关于百草园的作文。
百草园在魁星楼的'后面，我们绕过了魁星楼，看见了一个个小门，上面刻着1、2、3……好像在说不要挤，不要推，按照顺序来。
我们有秩序地走进去了，同学们说：“好多奇怪的植物啊”！我看见了密密麻麻的竹林，钻了进去，什么也看不见，只听到“沙沙”的声音。竹林旁边的紫叶李有点小，它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树，它的叶子非常的嫩绿，有的同学想把它的叶子摘下来当扇子，我告诉他，植物是有生命的，请不要伤害它！芭蕉叶的旁边有几棵挺拔的樟树，不管是下雪还是炎热，他都一动不动。
百草园也叫科学园，意思是让我们观察这些奇怪的植物，让我们知道植物里面的知识，长大成为植物学家。
啊！百草园真美啊！
种植观察日记 篇3这几天我没在家。今天回到家我赶快跑到阳台去看我的凤仙花。突然，我被一点红色晃着了眼睛，在一片绿色的植物中，居然有一点红。
啊!原来是我种的凤仙花开花了，我高兴地蹦了起来，我兴奋地喊着姥爷：“快看，我的凤仙花发出了紫红色花。”姥爷也和我享受着这份喜悦，因为这是我第一次种的花，在我精心照料下，开出美丽的鲜花，我好好开心哦!
我和姥爷欣赏着这盆美丽的花，姥爷告诉我
阅读全文>>>自古以来，农业是人类生活的重要基础，而种植则是农业最基本的一种形式。在近几年，种植业得到了更广泛的关注和发展，尤其是城市中的居民开始将种植作为一种休闲活动，通过种植植物来减轻压力、享受大自然。作为一个爱好者，我养成了种植的习惯，并从中得到了很多的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我对种植的总结和心得体会。
首先，种植给我带来了内心的宁静和平衡感。生活中，我们总是被繁忙的工作和琐碎的事情所累，心情常常感到疲惫和压抑。而在花园里种植植物的时候，我能静下心来，专注于土壤和植物之间的互动。这种专注的感觉让我忘却了烦恼，专注于眼前的美丽和和谐。
其次，通过种植，我学到了很多关于大自然和生命的知识。与植物打交道，我逐渐认识到土壤的重要性和植物的生长过程。我了解到不同品种的植物需要不同的土壤和养分，而且也了解到每个植物都有适合它的生长环境。这让我对自然的运作和生命的奥秘有了更深刻的认识。
另外，种植也给我增添了一份耐心和毅力。植物的生长需要一个漫长的过程，有时不仅需要等待几天甚至几个月，有时也需要经历失败和挫折。但是，我学会了耐心地等待，并从失败中汲取教训。在那些孤单和无望的时刻，我坚持下去，并最终看到了成果。这种坚持和毅力也在我的生活中发挥了积极的作用，让我对生活中的其他事情也能坚持不懈。
此外，种植也为我提供了一个探索创造的空间。通过种植，我可以尝试不同的种植技巧和方法。我可以使用不同的肥料和土壤改良剂，尝试不同的植物组合和配搭。这种探索和创造的过程让我感到非常有趣和充实，也增强了我的想象力和创造力。有时，我还会尝试种植一些不常见的植物，这让我的花园变得独特和与众不同。
最后，种植让我更加关注和珍惜大自然的美丽与恩惠。通过观察花草树木的生长，我发现了自然界的奇妙之处。无论是花朵的绽放，还是果实的成熟，都让我感受到大自然的生命力和智慧。每一次在花园中工作，都让我更加珍惜大自然的美丽和恩惠，也让我更加努力去保护和传承这片土地。
综上所述，种植给我带来了内心的宁静和平衡感，让我学到了很多关于大自然和生命的知识，增添了一份耐心和毅力，提供了一个探索创造的空间，并让我更加关注和珍惜大自然的美丽与恩惠。通过种植，我不仅获得了身心上的满足，也提升了自己的素质。我相信，只要心怀敬畏和热爱，我们每个人都可以在种植的过程中找到属于自己的体验和收获。
种植心得体会(篇2 阅读全文>>>伴随着社会的不断发展和进步，合同其实在我们的生活中随处可见。合同是确定各方民事主体权利义务的书面文件，撰写合同应当注意什么？我们向您推荐树木种植合同相信您一定不会失望，希望本页内容能帮助到您！
树木种植合同【篇1】发包方（甲方）：_________
法定代表人：___________
承包方（乙方）：____________
为进一步改善生态环境，提高绿化水平，甲方将辖区一定范围内的杨树栽植工作承包给乙方。为明确责任，特订立如下合同：
一、栽植范围及要求
1、栽植范围为甲方境内302省道南北两侧和灵双路北段东西两侧的土地。株行距为4米，3米。
2、杨树苗高度不得低于3·5米。成活率需达到85%以上，如因人为破坏，烧麦杆等原因造成的成活率降低，乙方不承担任何责任。
3、乙方需在20____年3月31日前栽植完毕，如因群众妨碍施工，乙方不承担违约责任，甲方应予以排除。栽植完毕后，由甲乙双方共同进行清点株数。
二、栽植价格及付款方式
1、栽植价格为10元每株。
2、付款方式：前期苗木及栽植等一切费用由乙方自行垫付，甲方须在20____年县林业部门秋季验收后，一次性向乙方付清承包款。
三、违约责任：
1、如乙方不履行此合同规定，要向甲方赔偿一定的经济损失。
2、如甲方违约，乙方可以解除合同并要求甲方赔偿所有损失。
四、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：____________（盖章） 法定代表人：__________（签字） 乙方：___________（签字）
______年______月_____日 ______年______月_____日 ______年______月_____日
树木种植合同【篇2】甲方：____________
身份证号码：________________________
地址：______________________________
联系方式：________________________
乙方：____________
身份证号码：______________________________
地址：____________________________________
联系方式：__________________
根据
阅读全文>>>
相关栏目
目录