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转学生周记

转学生周记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。转学生周记专题给大家汇集了大量关于转学生周记、转学生周记精选等,希望丰富的转学生周记内容能够对大家有所帮助!

1转学生周记热门

在学习中,我们经常会有些周记的习惯,持续不断地写周记有益于锤炼人的毅力和耐力,你知道周记要怎么写呢?小编为大家整理的“转学生周记”将会让您深入思考,希望您享受本文带来的体验!

转学生周记【篇1】

本周是我转学到新学校的第一周,一切都是那么新鲜和令我激动。这篇周记将记录下我在新学校的第一周所经历的一切。

我想描述一下新学校的环境。新学校位于郊区,周围是青山绿水,空气清新,与我之前所在的城市完全不同。学校的校园宽广而美丽,长满了郁郁葱葱的树木。我一下子就爱上了这个校园,我觉得这个环境会给我带来许多新的机会和挑战。

当我进入新校门的那一刻,我感到充满了无限的期待。我迫不及待地想去见到我的新同学和老师。当我走进教室的时候,我的心情忐忑不安。但令我欣慰的是,我的新同学们都非常友好和热情地欢迎我。他们主动和我搭话,帮助我适应新的学校生活。我很快就融入了新班级,与同学们成为了朋友。

新学校的老师们也给了我很多关怀和鼓励。他们不仅仅注重的学术成绩,还注重的品德素养的培养。在上周的班会上,老师给讲了一个关于诚实的故事,教导诚实是人们最基本的美德之一。这使我感到很受启发,我下定决心要成为一个诚实守信的人。

除了课堂上的学习,新学校还给我提供了很多额外的学习机会。学校提供了各种各样的俱乐部活动供参与。我报名加入了学生军乐团,并学习了打鼓。这是我第一次接触乐器,虽然开始的时候有些困难,但我很快就掌握了基本的技巧,现在我已经能和乐团的其他成员一起演奏了。在这一过程中,我不仅提高了自己的音乐素养,还结交了许多志同道合的朋友。

除了音乐,我还加入了学生自愿者协会。通过参加社区服务活动,我学会了关心他人,乐于助人。在一次社区清洁活动中,清扫了周围的公园,并向市民宣传了环境保护的重要性。通过这些活动,我深刻地意识到作为一个学生,我不仅仅要追求个人的成功,还要关心社会问题,为社会做出积极的贡献。

新学校还组织了一次校外学习活动。去参观了一家工厂,了解了产品的制造过程,也对工人们的辛勤工作表示了敬意。这次活动让我对工业生产有了更加深入的了解,也让我意识到珍惜每一份劳动和成果的重要性。

这一周对我来说是非常特殊的。我收获了很多新的经验,结交了新朋友,并参与了各种各样的活动。我相信,在新学校的时间里,我会不断成长和发展。我希望通过努力学习和积极参与,我能够在新学校中取得优异的成绩,并为学校和社会做出贡献

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2小学生周记

在校园生活中,我们都会有写周记的经历。周记是一种自我探索和发现的有效方法。你是否正在思考如何写出一篇好的周记呢?如果涉及到“小学生周记”,那么这篇文章就更值得一读了。我建议你将这个链接保存到你的收藏夹,同时邀请你的朋友们一起学习!

小学生周记 篇1

我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今日咱们去打乒乓球吧”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都十分的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今日要与妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎样样我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,之后看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自我说:“必须要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,可是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,必须要超过妈妈!

午时,我又与同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自我也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

小学生周记 篇2

我已经9岁了,还不会煎鸡蛋,我哥哥5岁的`时候就会煎鸡蛋,我让哥哥教我一次,我哥哥说:“还记得上一次吗?你煎的鸡蛋黑乎乎的,味道又苦又涩,我可不想教你呢。”

哥哥不教我,我就去找妈妈,妈妈说:“那你看我煎一个鸡蛋吧!”我仔细观察,从头到尾都在心里打草稿,然后点燃煤气,把油倒进锅里,等待油烟升起,在把鸡蛋磕开,放进去。鸡蛋吱吱叫着,透明的蛋清,突然变成了乳白色,像被吹起来的泡泡一样鼓了起来,环绕在黄玉般的

蛋黄周围,好似一圈美丽的花边。然后将鸡蛋来回两边煎一下,一道黄澄澄,香喷喷的煎鸡蛋就做好了。

一天早上,爸爸妈妈还在睡觉,我就一个人起来了,像

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3大学生周记

周记是总结上周所做工作和计划下周要做的事情的好习惯。想要写出一篇优秀的周记,需要参考学习一些相关的文章,比如栏目小编推荐的“大学生周记”主题的文章。请您细心浏览本页内容,可以获得更多有价值的信息。

大学生周记 篇1

越来越接近毕业,也越来越怀念大学生活,实习也将近5个月了,对工作也越来越顺手,但是还是会有很多小毛病出现,还是不够细心,在公司那么久,经手的单子很多,画过的图纸也不少,发现的问题也越来越多,这可能就是在学校与在企业不一样的,需要学习的也越来越多。别说实习三个月,就算实习半年以上,我还是只能做实习生,但我相信,做一年后,我肯定不再是实习生了。在临近毕业之际,我非常感谢大学三年以来,教育和帮助过我的老师及同学,没有你们的帮助,也许我并不能那么快速的成长,再不久的将来,我也一定不会辜负你们对我的期望,做一个对社会有贡献的人,活出自己的精彩,活出自己的美丽。也祝愿温州职业技术学校,建筑工程系的全体老师与学生,身体健康,合家幸福!

大学生周记 篇2

1

时间过的真快,来中国人寿天心支公司已经一周了,第一次接触保险公司的企业文化。觉得很新奇。由于中国人寿天心支公司是我校学生的实训基地,所以我的到来受到了学生和主管经理的欢迎。我校金融保险专业1—6班一共29名同学也刚刚踏入这个新的环境,见到从学校来的老师格外的亲切,所以第一周我参与了新人的入司培训,督促学生们的实训,同时辅助组训老师进行新人班的培训工作。当然在这一过程之中我也学到了许多与教学内容相关的实务内容。

新人班的培训主要是从公司介绍开始的,组训老师介绍了中国人寿的整体实力,让同学们了解公司热爱公司。中国人寿保险股份有限公司是国内最大的寿险公司,总部位于北京。作为《财富》世界500强和世界品牌500强企业——中国人寿保险(集团)公司的核心成员,公司以悠久的历史,雄厚的实力,专业领先的竞争优势及世界知名的品牌赢得了社会最广泛客户的信赖,始终占据国内保险市场领导者的地位,被誉为中国保险业的."中流砥柱"。

同时也介绍了公司的用人机制,公司推行"机制引才,制度用才,培训育才,环境留才"的人才强司战略,坚持"以人为本"的用人理念,着力培养和造就一支结构合理,素质优良,竞争力强,与国际一流寿险公司需要相匹配的员工队伍。

当然,最主要的是业余员基本素质培训:例如,工作服的打扮得体,言谈的要诀,时间管理,而且它是真真

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4中学生周记

这篇“中学生周记”是我精心设计的,希望能给您带来惊喜。周记写作是一种特殊且有目的的社会实践活动记录,作为学生,我们每周最熟悉的就是写周记了。写周记是一个重要的途径,可以拓宽我们的自我认知范围。请注意,本网站所提供的内容仅供参考,请勿盲目信任!

中学生周记 篇1

昨天晚上,我和妈妈刚回家就发现停电了。哦!倒霉!作业还没有做完,本想在外面做,可外面下雨,我只好打道回府,书还没背,饭也吃不成了,我记得还有一节蜡烛,便把屋里翻了个底朝天,把它给找了出来。

蜡烛只有食指那么大,上面落满了灰,妈妈让我先写作业,于是我把课本,本子都摆好,找来了打火机,把蜡烛点燃,屋里出现了微弱的火光,趁着蜡烛火光还没变大,我以光的速度把打火机放回原处。

我与蜡烛的比赛渐渐地拉开了序幕。

我深吸了一口气,迅速拿出笔,飞快地写着语文作业,我深知自己写的字有点飞翔的感觉,但是也没办法,只好对作业呼三声“抱歉”,语文作业好多,我恨不得自己多长一千只手来写作业!

我咬紧牙关,心想:“我决不会输给你这根小蜡烛的,虽然你为人们贡献了好多次,人们都歌颂你,但我决不会手下留情的!

”刷,刷,刷”语文作业做完了,我有种成功的感觉,不过,这只成功了一半,还有数学作业呢,我以一秒钟的.速度拿出数学作业本,龙飞凤舞地写着。哦!(我晕)这么多的计算题,要算到何年何月啊,幸好我计算能力强(夸张),一分一秒过去了,我终于打下了“数学高地”,该背书了,我一遍遍得读着,脑子飞快地转着,恨不得看一眼就会背了,终于我战胜了我的课本(兴奋中),我连忙给妈妈背,让妈妈签字。

回望蜡烛,它只有一厘米那么多了,差点我就要败在它的手里了,好险呀!

中学生周记 篇2

高中学生周记

周一

今天是新学期的第一天,我又成为了一名高中学生。早上,当我走进学校的大门时,感受到了新一年的喜悦和期待。整个校园热闹而熙攘,同学们在互相打招呼,教室里传来了笑声。老师为我们介绍了新的学科和教学计划,让我对这学期的学习有了更清晰的了解。我对自己充满信心,相信在接下来的日子里,我一定会取得好成绩。

周二

今天,我们进行了一次班级活动——野外拓展。孩子们兴致勃勃地参加了各种挑战和游戏,我们一起攀登高峰、穿越林地,还学会了如何合作与团队精神。在这个过程中,我体验到了自己的潜力和坚持不懈的努力是如何帮助我克服困难和挑战的。这次活动让我们更加团结,也让我们更加明白,

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52024小学生周记

我们要写周记,可以从以下几个方面入手。周记的目的是记录一周来发生的事情和我们的感想,每个人每周都要写周记。现在,我们已经整理好了有关“小学生周记”的周记写作方法和步骤,请阅读本文以获取更多信息!

小学生周记(篇1)

周六下午下班后,和平常一样,我来到了邕江大桥南的河边游泳。

6时35分左右,我从下游游向大桥的第二个桥墩,准备在那里休息一下。当我游到离桥墩还有6米多远的时候,忽然有一只手拉住了我的肩膀,我惊慌了。原来一个20多岁的青年在我身边大喊:”大哥 ,我游不动了,快救救我!“我更紧张了,同时推开他的手,大呼”不要怕,有人来救你的。“我跟着那位青年大喊”救命呀“。

此时游在不远处的水友白仔马上游过来,把一块小小的泡沫丢给那青年。青年抱住泡沫,因为他太重了,身体还是一沉一浮的。情急之中,在二桥墩的人大叫”快丢车胎给他“。小水友”细波珠“马 上扔出一只车胎,可惜扔错了方向,距离我们还有几米远呀。

在这危难时刻,水友梁建光以最快的速度游过去抓住了车胎,并准确地把车胎抛到了那青年的面前,青年紧紧抱住了车胎。后来梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁,叮嘱他”不要紧张,心情 要放开“,2人护送着那青年游向了岸边。

第一次经历这种情况,吓得我魂都丢了。自己水性很差,自身都难保,又怎么能救别人呢?今后还得要加强锻炼呀。

我打心里佩服水友白仔和梁建光沉着勇敢的救人行为!

小学生周记(篇2)

今天,开家长会了。爸爸回来以后,认真的和我谈了一次话。

爸爸和我一起总结了升入三年级以来,哪些地方做得好,哪些地方做得不好。做得好的方面有:

一、作业仔细完成,上课认真听讲。

二、坚持课外阅读,坚持每天写日记。

三、讲究卫生,团结同学。

以上的优点,我要继续发扬,争取做得更好。做得不好的方面有:

一、学校和班里组织的活动,参加不够积极。特别是这次的英语演讲比赛,我已经准备好了,却没有参加,令老师和爸爸妈妈失望了。

二、课堂上回答问题还不够积极。

三、阅读方面的理解能力和数学计算能力还需要进一步提高。

以上的缺点,我现在已经深刻地认识到了。从今以后的学习中,在这些不足之处,我一定会重视起来,争取早日改正。

通过这次家长会,我找到了自己的不足之处,心里非常内疚。爸爸妈妈说:“能发现自身的问题是一件好事,只有找出问题,才能确

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62023大学生周记

许多孩子都会将一些事情写进周记,写周记不仅能够反思过去还有助于激励人们未来的行动,一般写周记都是什么样的呢?根据您的需求,趣祝福的编辑为您搜集了一些内容:“大学生周记”,如果这篇文章对你有所帮助请将其保存下来以备需要!

大学生周记 篇1

又一周实习在忙忙碌碌的工作中结束了,在不断的学学习中结束了。

短短几天,却给我带来很深的感受,不仅了解了单位一般地运作模式,更重要的是懂得了如何更好地为人处世。学校的生活是相对自由、散漫的,而到了社会工作便懂得要约束自己。每天早上六点多就得早早地起来,克服了以往睡懒觉的习惯。每当清晨的寒风吹拂着我的脸庞的时候,便感觉一丝凉意侵入我的身体,辛苦——不言而喻了。

这是第四周了,这周一老师给我从工程局档案室里找来了年前签订的一个施工合同,七百百页厚,全是英文的,中间夹杂着一些不像是英文的字母,看上去有调号似的,大概是越南语,因为这个合同就是和越南方签订的,整本合同从招投标文件,到双方协议,到中标通知书,到会议纪要没有一个汉字,除了我方的代理人的汉字签名外。大体翻了下,基本上看不懂,除了偶尔几个眼熟的单词夹杂在里面之外,别的感觉是专业的建筑工程英语单词,老师让我明天试着把双方的协议书翻译一下。

第二天就带来了不少道具上班,向朋友借的牛津字典和自己的电子词典。翻译一下双方的协议书,看上去不是个巨大的工程,因为只有两页半a4纸的词汇。仔细阅读了一遍,感觉也有不少认识的单词,比如甲方、乙方、授权、签名以及合同的价款、时间、目的、工程地点等,别的就是比较专业性的了,几乎是每个字都查,一天下来最后弄明白了一个协议书的意思,就是双方对越南福和闸堰项目的有关基本情况做的协议,包括双方的合意,工程地质,工程价款,开竣工时间等等,最后是双方代理人的签名。老师评价说翻译的还有点水准,感觉有点兴奋。

这周还有重要的经历就是旁听了个市场部合同谈判的过程,老师告诉我,建设工程必须先进行招标,确定中标人,根据条件确定好中标人后,便开始就工程的细节进行漫长艰难的谈判、签约。场面很激烈,对方是宁波市围垦局的,好像是关于一个围垦项目的工程,双方为了自己的利益最大化,大声的论证着自己的观点,听上去他们争论的焦点在于工程量的确认和合同价款的支付上,或许这两点就是合同的重心,工程和金钱的交换就是建设合同的两个支点,或许什么事情都可以归结到买卖上来,可以确定的是下个星期自己要

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7学生周记精品

学生周记 篇1

"我最讨厌爸爸了”我生气地在日记本上写道。

不知道为什么,原本十分疼爱我的爸爸突然变得那么严厉。他不仅禁止我与同学出去玩,就连电视,电脑也很少让我碰了,唯一能做的就是学习。一开始,我很不服气爸爸这样的安排,可还是耐着性子和爸爸讲道理,希望他能理解我的想法,但爸爸毫不留情地责骂彻底粉粹了我的希望。

就这样,正处于青春期的我与爸爸爆发了我们之间有史以来的第一次“战争”。我们开始了冷战。无论是饭桌前还是写字台前都没有了像往日一样的欢声笑语。我以为爸爸会先妥协,但他并没有。于是,我对他喊出了一直到现在仍令我悔恨不已的话:“我才没有你这样的坏爸爸”

直到很久以后,妈妈和我谈起这件事时,她说:“孩子,你知道吗?那天晚上,你对你把说完那句话后,你把直到很晚都没有睡,他一直坐在沙发上看你小时候的照片。你也别怪你爸爸对你管得太严。你爸年轻的时候没好好学习,导致他现在每天那么累的干活可工资还是那么低。他呀,是不希望你走他的老路,生活得这么苦。其实你爸多疼你,你心里也清楚。每次你想吃啥,无论多贵多不好买,你爸都尽力给你买来。还有你上次回家,抱怨在宿舍学习用手电筒不方便,你爸就大老远的跑去给你买充电式台灯。你说,你爸对你真不好吗?”

我无法形容当我听到妈妈所说的这些话时的感受,但唯一可以确定的是,我从未像现在这样悔恨过。我在想,如果我现在对爸爸说对不起,他会原谅我吗?肯定会吧,因为我是他最疼爱的女儿啊。

学生周记 篇2

以前,我是一个贪玩、懒惰的孩子。真的可以用“衣来伸手,饭来张口”来形容。

除了做功课以外,玩游戏、看电视占去了我大部分的时间。每次妈妈叫我做事,我都假装没听见,心里极不情愿。最近两年,学校开展养成教育的活动,老师也经常强调学习国学经典。从文中学习古人的传统美德。《三字经》里的:如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。意思是告诉我们:汉代的朱买臣一边挑柴,一边看书;隋朝的李密帮别人放牛时,把书挂在牛角上,边放牛边读书。

他们虽然身心劳累,却在逆境中苦心学习,最终成就了不凡。而我生活在衣食无忧的时代,却把大把的时间白白浪费了。让我明白了长大后的成功与从小的刻苦学习是分不开的。读过经典国学,我决定“痛改前非”。我会主动地帮家长做一些力所能及的事,去学着做一些之前不会做的。

我会在妈妈指定的时间内关掉电视,结束游戏。多用点时间复习功课。只有刻苦学习,进步才会越来越大,

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8小学生的周记

这是我精心为您准备的“小学生的周记”希望您会喜欢它。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,很多老师都会要求学生写周记。写周记可以有助于提高我们观察能力和思维深度。希望本页面内容能帮助到您!

小学生的周记 篇1

经过了4到6天的发芽时间之后,我的牵牛花终于可以从一粒种子变成了对于一棵自己小小的小芽儿了,下面我们就让我来带你们去参观学习一下吧!

刚出来的时候,矮牵牛的叶子只有两个,就像一个迷你屁,大约有一厘米长;矮牵牛的叶子只有0。0001毫米的长度约为0。5厘米;如果你轻轻移动它的根,它会弯曲一点。它的根部上部是绿色的,下部是紫色的,如果从整体上看它就像我们人体的一根肌腱,它的上部被分成一半,有几片叶子在几个上,它是惊人的!

两天后,它高内径0.5cm叶子自然多了几件哦!当然咯,根不想要,但也从2的顶部半背后落入4个半,多大了!

这是我观察到的牵牛花。

小学生的周记 篇2

今天,我看了一场电影,《地雷战》

电影主要说了赵虎和雷主任,民兵一同消灭敌人。他们还做出了各种各样的地雷,有碎石雷,头发丝雷。子母雷。最后,打得日本敌人是满脑子都是地雷。哪都不敢去了,因为给地雷炸得眼花缭乱,连看到山都成了一个大地雷。

电影结尾是一首歌,这样唱的,埋好电雷端起枪。满山遍野摆战场,坚决消灭侵略者,武装起来保卫家乡,小河边,大路边,用地雷筑起铜壁铁墙,嘿。炸得敌人寸步难行,炸得敌人无法躲藏。

我认为电影中的八路军和老百姓很团结,一同打败日本人,在战争中,老百姓帮八路军送信,送饿饭,做衣服,做地雷。在老百姓有危险时,八路军就保护他们。

日本人真的坏,不但打八路军,还打老百姓,还抢老百姓的粮。要是不给就杀死。我很讨厌日本人。

我也知道了,只要我们团结,就能打败侵略者,保卫我们的祖国和人民

小学生的周记 篇3

秋高气爽之际,我们迎来了祖国母亲诞生64周年纪念日,天红艳艳的,人人的脸上都露出了笑容。

国庆放假期间,我走出家门,啊!林荫道上,超市里,到处都热闹一片,每个人脸上都洋溢着喜悦。

我随着一阵热闹声,来到了公园。公园里,到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了,走前一看,一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处,一群大人们正围成一团打牌,如果输了,则要唱歌,诵诗。小孩子们玩着游戏,也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间,大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢!

傍晚时分,更就是热闹

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9学生周记合集

学生周记(篇1)

月下树阴,影影绰绰。天上星光斑斓,如点点灯。星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长着。

光点点在苇絮上,围绕着湖面,萤火虫浅浅地飞行。

老槐树,两道影子拉得细长。

“爸爸,萤火虫为什么飞不高啊?”

星火摇曳,影子也随之摆动。风吹动树叶,沙沙作响。萤火虫围绕着,飞动着。在夜空是一张亮晶晶得光网。

“夜里,湖面上,还是这个世界,都有它们所舍不得得东西。”

哼哼着一支歌,环绕着湖面,月瀑泻下,湖面波光粼粼。

《再见萤火虫》

高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子骑在高大得影子上。

萤火虫飞啊飞。一点点光亮,照射着月光照不到得地方。夜里,一片和祥,萤火虫静静,静静地。

“回家吧,很晚了。妈妈已经做好饭了。”

叶子悄悄落在水里,又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动,跳进了水里,又荡起了更大得涟漪。

“好吧!”

高大得影子背着矮小得影子,远去……

老槐树下又是一片空寂。

萤火虫仍在水面上滑翔,点缀在芦苇上。

再见,萤火虫……

学生周记(篇2)

在今天里,我也挺愤怒的。放学的铃声铃铃、铃铃、地响了……我在拿雨伞准备回家时,我不小心把我的雨伞弄得掉在地上了,我还没来得及捡起来。匆匆赶回家的同学看见我的雨伞掉在地上,他们不帮我捡起来就算了,还踩着我的雨伞匆匆地走过。我看着眼前的这一幕幕,我非常地愤怒。一个不捡起来,踩着我的雨伞过、两个也是这样、三个也是这样,四个仍然是这样……看着他们这样踩着我的雨伞,我真的很生气。真的很想大叫一声,叫他们停住他们的脚步。但是,我并没有这样做,我而是很愤怒地捡起我自己的雨伞。

虽然那把雨伞也不是很贵。但是,我的那把雨伞装满了你们一个个没有道德的人的污点。就算是你们多么赶时间放学,你们也会连顺手帮我捡起雨伞的时间都没有吗?我真的很希望我生活在一个很好的学习环境里,希望中的你们是那么的美好、那么的有道德。

学生周记(篇3)

我们的成都办事处终于完成交接工作,办公室的配置也有模有样,我们正式成为办事处的一员。这一周也是我们真正工作的开端,做美导的同事陆续开始下店工作,我们各就各位,有条不紊地忙碌起来。我也跟着张薇老师去到眉山,协助她做当地的美容师培训工作。其实这个工作也主要是让我学习如何培训美容师,也提供给我一个主持的机会,对于我做讲师是非常的帮助的。在这次的工作里面,我也发现了我自己身上的两个缺点,第一,

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102023小学生周记

小学生周记 篇1

“第一大组留下来,其他组放学。”今天下午我正准备收拾书包,突然,老师一声令下。我疑惑不解:“老师把我们留下来干什么呢?”老师又说:“第一大组把《经典诵读》的前十首诗复习一下,然后找我过关,过关以后才能放学。”

我们组的同学们都拿起书来赶紧复习,有的同学在冥思苦想,有的同学在互相提问,还有的同学跃跃欲试,想去找老师过关。我忐忑不安,生怕过关时背错,爱到惩罚。当我看见刘湑渊和几个同学胸有成竹地去找老师过关时,我也鼓足勇气,对路正阳说:“等一会儿,咱们俩一起去找老师过关吧!”路正阳犹豫不决地说:“不行,我怕背不好。”我对他说:“反正今天下午背书可是‘板上钉钉——跑不了’了,早晚都得背,别紧张,就和平常背的一样。”于是,路正阳也振作精神,和我一起不慌不忙地找老师过关。

结果,我和路正阳顺利过关,开心得像活蹦乱跳的兔子。但是,我们还有不足之处,我们下定决心,晚上一定要把不足的地方背得滚瓜烂熟。

小学生周记 篇2

今日,潘教师让我们去捉泥鳅。我被安排在第一组。我们来到盆边,仔细观察,我还试捉了一下,可泥鳅太滑,一捞到手,立刻就跑了。

捉泥鳅真正开始了。我看准一群泥鳅想多捉几只,便把手往下一按,捉住一向泥鳅,我忙把它扔进一旁的水盘里。我有快速往下一抓,很幸运,我又抓到一只泥鳅,可是水溅得我身上,脸上到处都是。我用擦脸时,机灵的泥鳅就脚踩西瓜皮——溜之大吉。

我愤怒了,想那条泥鳅捉去,可泥鳅从水盆里跳出来。我想:泥鳅离开水应当寸步难行,谁知它比在水里还游的自在,让我无法抓到它的身子,我只得放弃。这时,我看见盆里的泥鳅不多了,而时间也快到了,我连忙又捉了一只泥鳅。哎,这两分钟踩捉了两只泥鳅,说出来也真难为情呀!

捉泥鳅游戏真好玩,如果下次有机会,我必须再玩。

小学生周记 篇3

星期日,尹景阳请我和刘冰琪、宗昭彤几个同学到跳跳虎玩。我们从跳跳虎出来又到人工湖。尹景阳想玩蹦蹦床,可是他没有钱了。他东拼西凑,才凑够两个人玩的钱,看他怪可怜,就借给他了五元钱,让他星期一还,他答应了。

到了星期一,我问他:“五块钱带没?”“我只带了二块钱。”我说:“那你先把二块钱给我,下午再把三块钱带来。”他满口答应。下午,我又去问他,他却说:“没带!”我还是那句话:“明天带来!”他又跑去玩了。

星期二,上午我问他,他没带,下午又问还是没带。到了星期三,我上午问,下午问,没办法,我让

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