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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。走过大江南北专题给大家汇集了大量关于走过大江南北、走过大江南北精选等，希望丰富的走过大江南北内容能够对大家有所帮助！
“自从我们相遇的那一刻，你是我白天黑夜不落的星。”在平时写作文文章的时候，我们会把优秀的好词佳句记录到摘抄本上，这样可以帮助提升我们的文学素养和写作能力。关于优美的句子你知道哪些呢？小编特别为你收集的“走过大江南北的好句子(分享67句)”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
1. 身临异境，心跳不止。
2. 水波荡漾，心境平和。
3. 山川秀美，令人心醉。
4. 风吹过脸庞，沁人心脾。
5. 红叶漫天，景色迷人。
6. 万紫千红，繁花似锦。
7. 沐浴阳光，心情愉悦。
8. 天高云淡，情怀豁达。
9. 推窗望外，目睹壮观。
10. 江水连绵，脚步踏实。
11. 奔流不息，流动不停。
12. 潺潺流水，静享时光。
13. 草木葱茏，生气勃勃。
14. 花开花落，岁月静好。
15. 山青水秀，静观自得。
16. 日出日落，亦是晨昏。
17. 红霞满天，壮美无比。
18. 静谧美景，舒心怡人。
19. 飞瀑流泉，水声潺潺。
20. 简约自然，心灵舒适。
21. 大江奔流，激情澎湃。
22. 天高云淡，志向豁达。
23. 山清水秀，耐人寻味。
24. 赏景游历，心灵开阔。
25. 秋叶翩跹，摇曳飘荡。
26. 大气雄浑，高山苍茫。
27. 烟波浩渺，远望有感。
28. 风吹草低，牛羊归家。
29. 看山还看水，心安理得。
30. 瑰丽山水，美丽如画。
31. 蓝天白云，一片宁静。
32. 自然之美，惊艳心灵。
33. 徐徐清风，轻拂面庞。
34. 步行山间，感悟深刻。
35. 惊鸟飞起，宁静生动。
36. 苍松翠柏，如画般美。
37. 慢节奏生活，心境宁和。
38. 好心情，好风景。
39. 活水流长，思绪如飞。
40. 自然的关怀，心灵的温暖。
41. 踏浪而行，人在画中走。
42. 大气磅礴，秀美绝伦。
43. 山山水水，转眼充满快乐。
44. 微风拂过，回荡着美好记忆。
45. 活泼的瀑布，像天使飞翔。
46. 孕育百川，流经千山。
47. 葱绿青山，清幽无比。
48. 自然美景，宁静祥和。
49. 湖光山色，四季皆美。
50. 明月流光，银河星陨。
51. 江山如画，如诗如梦。
52. 青山绿水，清新自然。
53. 逍遥自在，清凉宁神。
54. 自然美景，让心灵静谧。
55. 阳光灿烂，心情舒畅。
56. 枫叶飘落，悠闲自在。
57. 江河千里，风景依旧。
58. 休闲
阅读全文>>>不要忧愁前面路上没有知心朋友，天下有谁不认识您呢？您知道哪些很小众但是不落俗的优美句子呢？ 网络技术的完善助力我们更容易在网上搜索到优美的语言表达，优美的句子和泉水一般流淌着纯净和清新。看完之后使人获得心灵上的宁静，《描写雨的优美句子》是由趣祝福小编特意为您提供的句子，本文句子内容仅供您的参考！
江南下雨的走心文案(篇1)1、看着一对对自由飞舞的蝴蝶翩翩起舞，绿色的爱情卷须，五颜六色的野花，也充溢着心灵的释放，芳香四溢，沁人心脾，你怎么闻到的是一丝甜蜜；温暖的日子和煦的春日阳光，洒在身上，静静地读着，慢慢地陶醉而又别样的一种搅动在心头。
2、世间万物都是有情众生，今世的花可能是前世的人，才发现有情已横过世界。麒麟花的深情和不舍，让我看到了爱情，看到了缘分的爱情，看到了红颜外面的人和事。
3、直到今天，城市的喧嚣和干燥让我越来越怀念乡村的色彩。当我兴奋地再次进入山城时，城边的村庄已不再是一片豌豆地，而是一片黄色的油菜花地。据说今天的油菜花是旅游业的，而且还可以榨出金黄色的菜籽油，可以丰富农民的生活。
4、我觉得挺悲伤的,尤其是"长相思,摧心肝".杜甫的《兵车行》是另外一种对人民疾苦的深切同情产生的悲伤.白居易的《上阳白发人》、《后宫词》算是"哀叹妇女命运的悲歌".《琵琶行》里面有有很多字句透露出悲伤.李商隐的《登乐游原》:向晚意不适，驱车登古原。
5、赠别杜牧多情却似总无情，惟觉樽前笑不成。
6、就像风之于风帆，就像温度之于种子，就像阳光、雨露之于万物的生长，赞美是我们成长过程中不可缺少的精神营养。
7、窗外的田野一片一片地响，青桥的石板，我年轻时走过无数次，现在也渐渐消失了。浅夏的夜晚，伴着熟悉的歌声，回到笔尖让我无数次怀念浅夏，逆转时光的流逝，爱着黑夜。好久了，旧日时光，好久了，六月风平浪静。
8、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。李清照的词也许多悲伤之作:一剪梅红藕香残玉簟秋。
9、风在吹，闪闪发光，香味阵阵，袅袅娜娜。荷叶随风卷舒，荷花轻盈曼妙的舞姿，玲珑雅致的风韵和娇嫩的身姿，害得腼腆，如同处女，柳梅杏眼，惹人怜爱，让生命散发出些许柔情。
10、在一个雨夜，我种了一朵勿忘我。我以为明天会发芽，但被雨水冲走了。勿忘我，把我忘掉。
11、岁月的宁静好，我们愿这样安然老去，悠然，悠然。
12、感情这种游戏，有钱人随便找个人都能够玩儿得很明白，很潇洒，很浪漫;穷
阅读全文>>>我一直站在你身后等你回头，哪怕做你爱情的替补。非主流的产生根源于自我的个性需求。非主流经典语录曾经给人们带来很多欢乐，你了解的经典非主流语录有哪些，可以分享一些吗？下面是趣祝福小编精心整理的曾经火爆大江南北的非主流经典语录，仅供参考。
曾经火爆大江南北的非主流经典语录【篇一】1.无论她有多大错，她开始哭的一刹那就是我的错。
2.在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界。
3.女人就要像向日葵一样，微笑，坚强。
4.如果可以我宁愿当初不认识，起码不会像现在这样心都丢了。
5.青春，是我们不管不顾，不可收拾的疯狂。
6.这一杯我要敬你，敬你漫不经心进入我的生命，又不动声色毁了我的生活，干了这杯我们只字不提爱情。据了解，暂时还未找到出处。
7.我的心早已铁石心肠，笑着看伤我的人如何张狂。
8.后悔当初，后悔人生路，只是默默的关怀，藏着一份思念的忧伤，唱着一个人的歌曲，独舞在最后的风景里。
9.你喜欢谁，谁就喜欢你这种事，电视剧都不敢这么演！
10.逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
11.以后，只对两种人好，一种是对我好的人，一种是懂得我的好的人，一个人的温暖也是有限的，一点都不能浪费。
12.言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲。
13.曾经的天真现实的残酷，让我知道世界的虚伪人心的冷漠。
14.亿万生灵为兵，百万神魔为将，问苍茫大地谁主沉浮，为我魔主！
15.古今多少事，都付笑谈中。
16.不必遗憾，能分开的都是不对的人。
17.你是一匹野马，如果我握不住你的缰绳，我会放火烧了一整片草原。
18.天空蓝得像一种疾病，难以治愈般痛苦的蓝。
19.俄记得俄们曾经很幸福，以为可以这样一辈子。
20.别说我冷，暖的时候你没珍惜而已。
曾经火爆大江南北的非主流经典语录【篇二】21.请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧。
22.遇到你之后，所有的人都是路人甲。
23.他只字没提我爱你，你却句句都是我愿意。
24.道理是要跟懂道理的人讲，对于没皮没脸的人，就要以其人之道还治其人之身。
25.我想女孩子是从来不讲道理的，因为她们的道理就是自己的感觉。
26.我也曾深深地爱过你，等过你，想过你，可毕竟我是个姑娘，凭什么为你活出委屈的样子。
27.走错了路记得拐弯，爱错了人记得放手。
28.哪有什么念念不忘不可原谅，时间一长，
阅读全文>>>如果您想要拓展自己的知识面可以读一本《江南课件》。教案课件是老师工作中的一部分，我们需要静下心来写教案课件。老师在写了教案课件后，也能让老师很好去总结和反思。希望本文对您有所帮助！
江南课件 篇1【教学目的】
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
2、小组合作，借助注释，理解重点词语及诗句的意思。
3、读中感悟，并能展开想象，体会是人表达的感情。
4、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。
【教学重点】
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
2、通过诵读，理解诗句的含义，体会诗歌的意境，体会诗人表达的感情。
【教学难点】
1、诵读古诗，体会作者从听觉、触觉、视觉等多角度观察事物的方法。学习作者边观察边想象以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。
2、透过诗中描写的景物，体会作者的思想感情。
【教学时间】一课时
【教学过程】
一、情景引入
1、播放优美的春天的视屏，让学生用所学过的词语描绘刚才所看到的情景。
过渡：春天一直以来都是文人墨客所描绘和歌颂的对象，在同学们的记忆中又有哪些描写春天的诗句？
2、指名背诵描写春天景色的古诗。
3、引出诗题“江南春”：顾名思义，江南的春天。全诗描写了江南春天的绮丽景色。
二、整体感知
1、板书课题《江南春》。
2、解题：
①江南：指长江以南的地区。这是一首描写江南春光的绝句。
②杜牧（803—852）：唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
③南朝：一共有四个朝代，是宋齐梁陈。
三、读懂诗歌
1、学生读《江南春》。
提示注意：停顿（板书）、节奏等
2、读出感情。要跟着诗人的这种情感有轻有重地读。
指名读古诗（学生练习读诗句）
学生齐读，边读边看老师的手势哦。（学生按照平仄读诗）
3、教师配乐有感情朗诵古诗。学生集体配乐朗诵。
四、读出意境
（一）前两行——晴景、写今
1、学生自由诵读古诗，想想“莺啼”、“绿映红”、“水村”、“山郭”、“酒旗”的意思。
2、学生交流对词语的理解。集体订正。
3、理解“千里”并不是真的有千里，而是虚指，在这指的是辽阔的江南地区。在古诗中，人们常常把黄莺和春天联系在一起。诗人边走边看，地点在变化，鸟鸣不停地在耳边响起，这是一番怎样的生机勃勃的景象。
4
阅读全文>>>渺茫的夜雨中，我独自漫步街头，茫然无措。经典之书中，优美语句层出不穷，如同一块港口，为孤独之心带来暖意。浓浓的情感充溢胸腔，以下是本人为大家推荐的“烟雨朦胧的句子”，如若合意，欢迎收藏留存。
1、烟雨朦胧的夜晚，我静静地想着你，仿佛又置身在那个美好的夏天。
2、烟雨朦胧的夜晚，我踏着雨水的舞步，走向未知的未来。
3、烟雨蒙蒙不湿衣，春风欺客逞寒威。篮舆无著新愁处，小酌村醪款竹扉。鸡菜岭。
4、烟雨三月，淡泊、清新，诗意而灵性。风的呢喃、雨的清寒中，油菜花开了，烟雨三月的底板上又多了一道温婉的暖色和诗意。
5、烟雨朦胧的山谷里，静静无声的叶子随着风儿轻轻抖动，仿佛在散步。
6、伤害一个人虽然是无形的，但是总会留下一个深深的伤痕。最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一
7、鹅牧池塘牛牧坡，烟烟雨雨牧童歌。朦胧此意谁仙慕，柳笛悠哉唱哦哦。和唱：一泓春水映山坡，十里茶园十里歌。纤指轻弹江月令，柳长春夜细吟哦。
8、烟雨朦胧的夜晚，我独自一人在路上，听着那些陌生的音乐，心中不由得有些感慨。
9、烟雨朦胧的山谷里，白云缓缓地飘动，仿佛是在向大地述说着一个无穷的故事。
10、烟雨朦胧的山谷里，鸟儿悠然地飞翔，仿佛是在享受着这份宁静。
11、烟雨朦胧，我走在大街小巷，寻找着属于自己的那份幸福。
12、烟雨朦胧的夜晚，我在窗边看着雨水，心情难以言表。
13、烟雨朦胧的山谷里，青藤缠绕，白云悠悠，宁静而美好。
14、烟雨朦胧的天空中，我能看到你微笑的模样，仿佛在对我说些什么。
15、烟雨朦胧的夜晚，我感受到了那种温馨的气息，仿佛在享受一种美好的生活。
16、烟雨朦胧的山谷里，一只孤独的鸟儿展翅翱翔，仿佛要寻找一片自己的天空。
17、烟雨朦胧，世界格外安静，仿佛发生了什么不同寻常的大事。
18、烟雨朦胧的夜晚，我仿佛置身于一幅水墨画中，心情格外宁静。
19、烟雨朦胧的山谷里，流水潺潺，仿佛是一个神秘而令人向往的仙境。
20、烟雨朦胧的夜晚，我独自一人在窗前，看着雨丝落下，仿佛看到了曾经的自己。
21、竹枝草履步苍苔，山上孤亭四牖开。烟雨蒙蒙溪又急，小篷时转碧滩来。新城塔山对雨二首二。
22、烟雨朦胧的山谷里，青藤缠绕，仿佛是一个孤独的舞者。
23、烟雨朦胧的夜晚，我独自一人站在窗前，看着那些陌生的人们，心中不禁生出一种渴望。
24、烟雨朦胧的街道上，我看到的是那些
阅读全文>>>欹枕江南烟雨宋苏轼《水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺》2、三月江南烟雨时宋李石《长相思·花飞飞》~~每个人欣赏的句子类型不一样，你可以读一下我们整理的烟雨朦胧江南简短走心句子汇集，请在阅读后，可以继续收藏本页！
1、烟雨朦胧的天空，仿佛是一朵浪漫的花儿，慢慢地在空中绽放开了。
2、烟雨朦胧的山谷里，小溪潺潺，仿佛是一个千年古镇里的流水。
3、烟雨朦胧的夜晚，我踏着雨水的舞步，走向未知的未来。
4、那段我们从未在意过的时光——青春
5、烟雨朦胧的山谷里，白云缓缓地飘过，仿佛是在向自然致敬。
6、烟雨朦胧的夜晚，我在路上漫步，仿佛在寻找一种遗失了的感觉。
7、烟雨朦胧的天空，似乎对着我微笑着，仿佛是在告诉我什么。
8、雨后的清晨，气象特别的美丽。蓝天，白云，碧空如洗。花卉，树木，愈显生机。我佇立在滋水养育脚下这块黄土地上，贪婪的吮吸雨后早晨这难得的清新空气，心里边的那种舒服和快意，是难以用语言表述的。
9、烟雨朦胧的夜晚，我思绪万千，仿佛要将自己情感中的那些故事都抒发出来。
10、烟雨朦胧的天空，让我想起了那些美丽的瞬间，仿佛整个世界都在那一瞬间停滞。
11、浪花中一叶扁舟，睡煞江南烟雨。
12、烟雨朦胧的夜晚，我静静地想着你，仿佛心灵与身体都已超越了一切。
13、烟雨朦胧的天空，云层缓缓移动，仿佛是为了追逐那些流浪的鸟儿。
14、烟雨朦胧的天空，无声无息，仿佛是在诉说着一份不可言喻的悲伤。
15、闻是鹧鸪畴上雨,看来岸柳笼如烟。此时清淡未全胜,再会江南抹一丹。和唱水乡三月千篷影，垄上斜飞燕紫烟。听惯渔农同晚唱，一江落日染胭丹。
16、鹅牧池塘牛牧坡，烟烟雨雨牧童歌。朦胧此意谁仙慕，柳笛悠哉唱哦哦。和唱：一泓春水映山坡，十里茶园十里歌。纤指轻弹江月令，柳长春夜细吟哦。
17、独处，自有静谧的时光，不受俗世的纷扰，安心在水墨画卷和诗云中，我踽踽独行于烟雨朦胧的梦境里。
18、烟雨朦胧的夜晚，我在窗边看着雨水，心情难以言表。
19、烟雨朦胧的天空中，我能感受到那种令人心醉的气息，仿佛是在诉说着什么。
20、烟雨朦胧的山谷里，青藤缠绕，仿佛是一个孤独的舞者。
21、烟雨朦胧的夜晚，我隐约听到了你轻轻的呼吸声，心中不由得一阵荡漾。
22、三月江南，暖风吹得行人醉，细雨润得万物生。凉亭飞榭，一蓑烟雨，一树飞花，一帘幽梦，微闭双眸，只为寻觅梦里的三分迷离；古运河畔，一杯清茶，一波碎月
阅读全文>>>当日常生活中有值得庆祝的事情时，当我们为别人送上祝福时，祝福语往往能增进人们的感情，我们不妨大胆的去送出祝福。你真正了解过祝福语吗？小编收集并整理了“江南古诗教案”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
江南古诗教案【篇1】1.学会本课生字。
2.诵读、背诵并默写两首古诗。
3.用自己的话说说诗句的意思，想像诗句所描绘的景象，体会诗人表达的思想感情。
1.反复吟诵古诗，领悟诗句的内容，体会表达的思想感情。
2.感受古诗语言的凝炼、意境的深远，音韵的和谐，陶冶情操，激发对祖国的语言文字的热爱。
1.学会古诗中的生字同，理解其在古诗中的意思。
反复吟诵古诗，领悟诗句的内容，体会表达的思想感情。
1.说说你眼中的春天是怎样的。给大家介绍你看过的描写春天的文章或诗歌。
2.想知道古人眼中的春天是怎样的吗？今天我们就来学习两首古诗《惠崇春江晓景》和《清明》。
3.读题，简介苏轼和杜牧。
1.学生自读古诗，借助拼音认读生字。
2.多种形式反复朗读古诗，相机指导认读生字，纠正容易读错的字音。
1.多种形式背诵古诗，并交流自己的记忆方法。
2.指导学生书写生字。
1.复习上节课内容。
感受古诗语言的凝炼、意境的深远，音韵的和谐，陶冶情操，激发对祖国的语言文字的热爱。
指名释义文中的生字、新词。
1.示范引路，学会方法--学习《惠崇春江晓景》。
⑴想。自读古诗，想想有哪些不懂的地方，记下来。
⑵看。看课后注释，理解诗句意思。将自己还未明白的地方在组内和同学讨论。
⑶猜。根据自己的理解猜一猜诗句的意思，并在小组内互相交流。
⑷议。师生对学生学习中普遍存在的问题进行讨论。
⑸说。学生说出诗句的意思。
⑹悟。感悟诗中包含的思想感情。
⑺诵。感情朗读并背诵。
2.小组合作，自学探究--学习《清明》。
⑴师生共同小结学习《惠崇春江晓景》的方法。
⑵学生小组内研读。
⑶全班交流汇报学习情况。师生共同评议。
1.说说自己知道的写春天的名句。
2.师生互相介绍自己知道的写春天的诗歌和文章。开展课外读书竞赛。
1.比一比，组词语。
芦( ) 借( ) 放( ) 蒌( )
户( ) 惜( ) 牧( ) 楼( )
2.先解释加点的字，再解释诗句的意思。
⑴竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
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阅读全文>>>小亭初报一枝梅，惹起江南归兴。摇蹼玉溪风景，水漾横斜影。异香直到醉乡中，醉后还因香醒。好是玉容相并，人与花争莹。~~你喜欢这种句子吗？趣祝福的编辑收集并整理了“烟雨江南句子78句”，仅供参考，我们来看看吧！
烟雨江南句子(篇1)1、那是埋在心底，几乎被遗忘的伤痛。
2、奈何情深入骨，陨落江南烟雨中。
3、春天，要去江南。要去看看烟雨蒙蒙的古村落，要去走走落满雨的青石板路，要去看山野里明艳招人的油菜花，要去看看水墨画一般的建筑。
4、江南烟雨塞鸿飞，西府文章谢掾归。——《送张侍御赴京》唐 · 武元衡
5、西塘特产也享誉海内外！比如豆腐花、臭豆腐、八宝糕、芡糕等等。啊，尤其是臭豆腐和牛屎糕，一块金黄色的臭豆腐涂上一层辣椒酱，咬上一口，油酥脆，带着熏香的味道，味道很好！当游客边走边吃的时候，这个古镇充满了美味的香气。更重要的是，芡实蛋糕使蛋糕饱满、新鲜、美味，让人垂涎三尺。
6、一叶知秋，这轻寒。江南烟雨，弱水空濛，几穗汀兰摇曳身姿，重重交叠地墨色云朵，恰似宣纸上联袂盛开的娇艳水仙，却带着微不可察的惆怅。
7、我也喜欢水乡，喜欢唯一美丽的水乡，一边是泥土，一边是水，培养人的一面。水镇的爱，蕴含着生命的希望，就像亲爱的母亲。
8、淡定，在很多情况下，也是无所谓的代名词。
9、江南的雨也会有生命的时候，它会变得斜线而充满气势，仿佛要吞噬天地间的物体，将这江南的美景据为己有。
10、浊酒一杯漂万里，不思江南烟雨楼。
11、烟雨蒙蒙云东海，红黄嫩绿春意浓。一人独览一岸春，兴尽返城行匆匆。摘得桑芽煮春馐，啖过又把草莓种。一年种植正当时，来日果红缀丛中。
12、壶山好，博古又通今。结屋三间藏万卷，挥毫一字直千金。四海有知音。
13、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ ——《声声慢·寻寻觅觅》宋 · 李清照
14、在微凉的十月，我想征服你，和烟雨蒙蒙的世界，走走停停，收获最美好的爱情与风景。
15、我们都生而为道，但如何占据一方，没有选择。
16、雨轻轻地落在小鱼玩荷叶间的小荷塘里，溅起朵朵亮晶晶的小水花，在绿色的荷叶上蹦蹦跳跳地滚来滚去。这条鱼不知不觉地从床底下钻了出来，吓得他们赶紧跑开。文静的小水滴颇有小家庭碧玉的淑女形象，它虽无玛瑙珍珠贵贵珍贵，却也文雅。它静静地躺在荷叶上，从不惹风姐姐，一个勤务兵。
17、春风又绿江南岸，明月没能照我还，只愿
阅读全文>>>这是一篇非常优秀的“湘江北去观后感”网络文章大家一定要看看，写作品名观后感的标准格式是怎样的呢？优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。观后感是对现实生活和教育价值的思考和总结，写观后感抒发感想时不能脱离原片，只说自己的感想，希望您阅读后有所收获！
湘江北去观后感 篇1记住，一千个人眼中有一个哈姆雷特;不是每部电影一定要拍成你幻想出来的那种形态才是好电影。你看不惯这种类型的电影，看不惯猪脚什么的，可以自由换选，别出口成喷!你爸妈不需要你这样的孙子!!知道你喜欢看岛国片，没事，街道有片摊，你还可以进h网站，求种妈。你们出口成喷，只能怪你爷爷和你外婆，养不教，谁之过??
大家有或者没有政治偏见，与我无关，但对于一部电影，不应该将过多的政治偏见代入其中而影响自己的喜好。就像陶斯咏所说“道不同，不与为谋;但道不同，不碍为友”，你可以不赞同政治上的东西，却也不能因此一叶蔽目，不见泰山。
就我的感觉来说，此片已经很努力的去追求真实，于是我们听到了一口韶山音，还有到处的长沙普通话。
情节上，虽然有些朴实平淡，连贯性也不是很好，但相较建党而言，好上太多了，至少是部完整的电影。
电影何辜?!如果抛不开政治偏见，也请至少看完了再来评。
英烈何辜?!影片里的人物，毛泽民、杨开慧、何叔衡、蔡和森、向警予等先后牺牲，他们的鲜血难道就是为了今天的冷嘲热讽?
我不是五毛，我也不是枪手，我只是一个普通的湖南人，请不要喷我，谢谢。
湘江北去观后感 篇2寒假里，我观看了《湘江北去》这部电影，他带我们重一温一了那个风雨飘摇，民不聊生， 黑暗茫茫而又充满希望的战争年代。然而在观看电影时，却不断有同学在偷偷的说笑，这不免让我有一丝丝伤感，难道这就是中国当代少年？
影片中，有一群以毛泽东为首的热血青年，勇敢的在黑暗中挣扎、探索、不屈的与反动势力做斗争。他们以改变旧中国的命运为己任，为中国的美好未来，为人民的自一由平等而奋斗。他们不惧挫折，不畏强一暴，不怕牺牲。他们用青春的火焰，燃一烧现实的寒冷，激扬文字，指点一江一山。渐渐的影响和改变着社会民众的命运。
现在，以毛泽东等为代表的革命先哲们所领导的中国革命早已成功，我们的社会主义新中国已经走过了辉煌的65年，广大中国人民已经获得了前所未有的幸福、自一由，国家也异日强盛。同时，我们又有了新的更加宏伟的目标-----中国梦。实现中华民族的伟大复兴。而这也正
阅读全文>>>趣祝福精心筛选的这篇文章名为《一年级江南课件》，相信你能从本文中找到需要的内容。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，又到了老师开始写教案课件的时候了。教案是教师授课的重要助手。
一年级江南课件【篇1】教学目标：
1、会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确、姿势规范。正确认读9个生字。
2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、通过观察图画和朗读，理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。
教学重点：
识写本课生字
教学难点：
朗读，背诵课文
教学准备：
教师：
1、课文的录音磁带
2、写有“江南可采莲、莲叶何田田”等词句的小黑板。
3、11张生字卡片
4、有条件的制作课件
5、与诗歌内容和谐一致的古筝曲磁带。
6、东、南、西、北四个方位词。（课前贴在教室的相应位置）
学生：收集荷花、荷叶的图片。
教学过程：
第一课时
一、创设情境，导入新课。
1、小朋友，大家喜欢学诗吗？我们上次学习了《一去二三里》这首写小村庄的古诗。今天，老师还要和大家一起学习一首古代人写的诗，诗的题目是《江南》。
2、教师在田字格中板书课题：江南。
（1）指名读课题
学习“江、南”这两个字。谁能记住这两个字？写字的时候，你还有什么要提醒小朋友注意的`地方吗？
（2）江南就是长江以南的地方，那里可是个美丽的地方，请大家看！
（出示图画，播放音乐。）这么美丽的地方，课文怎么写的呢？
二、采用多种形式认读生字。
1、教师范读课文或放课文录音朗读。
2、指导学生自由读课文，要求学生读准字音。
3、指名读，集体正音，齐读。
4、听到同学们的读书声这么好听，诗歌里的生字娃娃高兴地跑出来了，咱们跟他们打个招呼吧！
（1）出示带拼音的生字卡片：
jiānɡ kě yè yú xī
江可叶鱼西
cǎi lián hé xì jiān
采莲何戏间
（2）指名认读，正音，齐读。
（3）学生说说自己怎么记住这些生字，在哪见过它们？
（4）引导：同学们读得真好，记字的方法也不少，有的同学很会在生活中学习知识，现在就特别聪明能干！现在生字娃娃又高兴地跑回诗歌里去了。已经能够认识它们了，相信大家这次会把整首诗读得更正确，更熟练了。你愿意读给同桌听听吗？然后同桌互相说说读得怎么样？
5、请几位学生个别读课文，其他同学做评委，评出“最佳播音员”。
三、设置情境，引导学生感知课文内容。
1、过渡：你们听，快乐
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