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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。尊重话题演讲稿专题给大家汇集了大量关于尊重话题演讲稿、尊重话题演讲稿精选等,希望丰富的尊重话题演讲稿内容能够对大家有所帮助!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
尊重是一个双方的词汇,她就像一把玫瑰花,在芬芳了别人的时候,也装点了自己。尊重他人,同样就是在尊重自己,尊重他人,在某种程度上就是对自己魅力的加持,我们想要获得别人的尊重,首先自己就要尊重别人。所以说,我们每一个人都应该要学会尊重他人!
一个不懂得尊重的人,同样也不会也不配得到别人的认可和尊重,这些都双向的,她就像一面镜子似的,里面的人回馈给你什么样的表情取决于你给她的是什么样的表情。所以我们如果想要在生活中赢得别人的认可和尊重,自己的所言所行就首先要合乎礼仪给予别人足够的尊重才行。就像我之前的一个初中同学说老师不尊重她,在上课的时候说她的坏话,弄得她特别没有面子,觉得老师特备不会尊重人。或许有得同学听了会特别生气,但是事情是怎样得呢?那个同学是一个性格比较查得同学,经常不遵守课堂纪律,经常上课讲话,那一次就是老师看到她讲话让她站起来听课。这个事情首先就是我的那个同学不尊重老师,不尊重课堂纪律,这才让老师在课堂上面直接说出她的不是。我们在生活中也遇到过不少类似的事情,比如有的人喜欢用手指头指着别人说话,然后责怪别人孤立你,可是你有没有想过你给别人尊重没有?你首先没有尊重别人,又有什么理由去职责别人不尊重你呢?
只有我们学会互相尊重了,才能够使得这个社会变得更加的和谐和美丽。那么我们怎样做才是尊重他人呢?首先我们应该要有好的文明用语,比如再请教别人问题的时候用“您”、“帮忙”和“请”此类的话,在结束的时候还要记得说一句“谢谢”,同时还要少用一些骂人的话,比如“国骂”之类的。这样的话就会让别人觉得你特别的有素质,不自觉的就会学习你,愿意跟你交流,不自觉的尊重起你来。其次,我们要学会看场合说话,比如朋友给你推荐他特别喜欢的一首歌或者一本书的时候,即使并不和我们的胃口,我们也不应该说什么“难听”、“不喜欢”这样的话,应该用“还好”或者跟我喜欢的风格不一样。这样的话并不是虚假也不是谎言,而是委婉表达自己拒绝的同事还尊重别人的喜爱,这是情商的体现。
尊重,是一种良好的素质,也是一个非常好的优点,我们每一个人都应该学会尊重他人,共同维护好美丽的环境!
尊重他人演讲稿(篇2)一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。
尊重别人,是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观,他刚进
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尊师重道演讲稿 篇1各位同学,各位老师:
早上好!
今天,国旗下讲话的主题是“尊师是美德”。
有这么一句话古话,一日为师,终身为师!尊敬师长,是我们中华民族的传统美德,从古至今,尊敬师长的故事就不胜枚举。
如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。
尊师重道在近现代更加得以发扬。他们身为领袖人物,对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才,仍虚心好学,以长为师;他们不仅重视学业的进步,更重视自己品德和意志的修养。
我国著名数学家华罗庚先生牢记初中数学王老师对自己语重心长的教导:“学习如同打井,只有认定目标,挖到深处,才能得到清清的泉水。”他时常对别人讲:“我能取得一些成绩,全靠老师的指导和栽培!”
希腊有则神话故事:国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心给贡献最大的人。伟大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了这时,国王庄重地将那束桃花送到老师的面前。同学们,你知道国王为何要把桃花送给那位满头白发的老师吗?是的,国王深情地说:“没有老师的栽培,就没有伟大的诗人;没有老师的培育,就没有杰出的画家;没有老师的仁爱,就没有卓越的医生!”
千千万万的老师们,严谨治学、辛勤耕耘,用微笑、勤奋、仁爱与严格,陪伴着同学们一起走过生命中最快乐的学习路程。所以人们用各种美好的词语来形容老师,赞美老师。
亲爱的同学们,你是怎样来表示对老师的尊重?是表现在每一天课堂上?还是表现在每一次问候中?还是?我想同学们心里肯定都有了答案!
我们要自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师。师生关系,是特殊的长幼的关系,尊重老师也是尊敬长辈的表现。
同学们,每个人的生命旅程中,都会留下老师的谆谆教诲和殷切叮咛。也许老
阅读全文>>>三一文库(演讲稿
学会尊重演讲稿【一】
亲爱的同学:
我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。
试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉如何?
今天,我要和同学们谈谈如何“学会尊重别人”。
每个人都有一定的自尊心,
如果你想让别人尊重你,你必须首先尊重别人。一个不懂得尊重他的人永远不会得到别人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。
因此,要想得到别人的青睐和尊重,首先要尊重别人。只有尊重他人,我们才能得到他人的称赞和尊重。
同学们,在和别人交流的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,只有你一个人受过苦。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲,同学们都置之不理的时候,他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?
最后,受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。
这是发生在纽约曼哈顿的真实故事。
一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处,一位白发老人正在修剪灌木。
突然,中年妇女从手提包里拿出一组白色的花纸毛巾,扔在老人刚修剪好的灌木丛上。老人转头惊讶地看着中年女人。 中年女人冷漠地看着他。老人什么也没说。他去把纸巾弄死扔进垃圾桶里。
过了一会儿,中年妇女拿出一堆纸巾扔了出去。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”
老人听见后放下剪刀走过去,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,接规定只有集
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尊重的演讲稿 篇1宽容是吹散我们心中乌云的春风;宽容是一场细雨,洗去我们心中的污秽;宽容是照耀在我们心中的一缕阳光。宽容是我们生活中的中介,在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容,是一种给予他人自尊的行为。
我听奶奶给我讲了一个故事。她年轻的时候,村里很多人吃不上饭,被批评。有一户人家孩子太多吃不下饭,就去姥姥家偷吃的。任何时候偷东西都是最可耻的事情。就在那人偷了小米扛回家的时候,被奶奶的爸爸发现了,奶奶没有阻止他。我问奶奶为什么不制服小偷,转身走了。奶奶说当时人都饿了,偷吃是不得已。太尴尬了,不能再被抓了。我明白了,学会宽容,就要学会维护别人的自尊。
宽容是一种隐忍,是一种“在平静中隐忍片刻,退一步”的精神。生活中,我们需要忍受一些不如意的事情。在现实生活中,我们会遇到困难、挫折,甚至是暴风雨的袭击,这需要我们用一颗宽容的心来对待。在人际交往中,会遇到各种性格的人,难免会发生摩擦。我们应该宽容他人,与他人相处融洽。要学会宽容,就要学会对事物宽容,对人友好。
宽容是对他人的一种理解和原谅。小时候父母并没有因为我们爱玩而责怪我们,因为父母知道爱玩是孩子的天性,他们原谅了我们。当我们打破筷子时,我们的父母不会责怪我们打碎了一个盘子,因为他们知道每个人都会犯错,他们会原谅我们。我们和父母顶嘴,他们不会怪我们不听话,因为他们知道叛逆期是每个少年都要经历的,他们原谅了我们。我们也应该原谅身边的人。你知道,每个人都会犯错。学会宽容,学会原谅别人。
宽容是一种奉献,是对他人的贡献。在家里,父母不求回报。在学校,老师无私地教给我们知识;在生活中,学生们热情地帮助我们解决困难。他们不要求任何回报。学会宽容,就要学会给予别人。宽容拉近人与人之间的关系,加强人与人之间的沟通。学会宽容,你就会有美德,你就会学到世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。
尊重的演讲稿 篇2各位老师,各位同学:
大家上午好!
过几天就是农历九月九日老人节了,我今天演讲的题目就是《敬老爱老,是我们的责任》。
先给大家讲两个故事。第一个故事发生在奥地利。罗莎琳是一个
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春风春雨把原野拂过,
惊起一层漫漫绿色。
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。长亭外,古道边,芳草碧连天是一种人生;凭栏处,潇潇雨歇是一种人生;到中流击水,浪遏飞舟是一种人生;默默无闻,无私奉献也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
歌颂五一劳动节演讲稿二 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!我们是4。2中队,我们的口号是:团结拼搏,勇于创新!今天我在国旗下讲话的题目是《五一劳动节
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尊重演讲稿 篇1素质教育要求我们建立民主平等的师生关系。要建立这种新的师生关系,尊重学生是前提。心灵就像高山一样,你对着心灵的高山呼唤:
“我尊重你——”那么,对面也会出现山谷的回音:“我尊重你——”人际情感是在交互作用中取得共鸣的。 爱和恨最能深入人心。
我们高扬尊重学生的旗帜,就是要真心实意地去尊重学生的人格、情感、个性,以真情的付出,赢得学生爱老师、爱校园、爱学习、爱生活的回应,让全体学生在爱.的阳光和雨露下展示生命的蓬勃,展示向上的美好。 尊重学生,就是要多多地给学生以激励。
面对失败或成功,孩子最需要**的安慰和鼓励,学生最期待老师的公正评价和积极肯定。教师拿起表扬的**,就能减少学生失败后的灰心,增加学生成功后的信心。在前进的道路上,无论失败或成功,都可能成为沉重的负担,也都可能成为新的动力,评价在这里起着至关重要的作用。
“很好,再试一试”,恳切的激励,能让失败孕育成功;“差远啦,别骄傲”,一味地警诫和责难,会使成功的喜悦化为乌有,甚至失去再做新尝试的勇气。教师的责任是尽可能地用表扬来帮助学生保持良好的情感体验,树立创造另一个良好表现的信念;任何时候都不应讽刺、挖苦学生,以免学生形成自卑、自我否定甚至性倾向。尊重学生有赖于民主平等的沟通。
没有尊重,就没有真正意义上的教育,教师应该学会“蹲下来跟孩子说话”。师爱的教育和培养是友谊,师爱的基本条件是平等。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。
有了爱和知识,对学生来说,他们更喜欢前者。青年学生特别渴望和珍惜老师的关爱。教师的言语、行为、兴趣和个性是影响学生发展和成就的关键因素。一个充满爱心的眼神,一个信任的鼓励,一句真诚的问候,都能赢得学生的爱和信任。
师生之间的真挚感情,将使学生自觉尊重教师的工作,愿意接近教师,希望与教师合作,向教师畅开大门。因此,教师对学生要倾注全部热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成为学生的良师益友。尊重学生就是最大限度地理解、容忍和对待学生。
问题学生不一定是坏学生。不经一事,不长一智。未成年学生正处于身心发展阶段,是非观念还不成熟。在某些问题
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尊师重教演讲稿怎么写 篇1同学们大家好:
大家在课堂上可能看过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上睡觉,老师走前去叫醒他,他很不乐意,老师批评他,他就用粗口辱骂老师,对这个同学的表现,大家有什么看法?大家可能也听过尊师的故事吧。徐特立老师就是老师,当了主席,但他不忘师恩,在徐特立老师60岁生日时,给徐特立老师写了一封信,信中说,您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。同学们,连伟人都如如此尊师,我们有理由不尊师吗?
请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓着,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。
尊师重教演讲稿怎么写 篇2篇一:尊师重教演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌、尊师重教》我曾经在书上看到这样一则故事:
为什么这么做呢我们日常生活中的道德观念时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的小学生其实发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾二是损害公物三是语言不美四是言行**五是节约能源意识淡漠有人说过:请留心你的行动因为行动能变成习惯;请注意你的习惯,因为习惯可以成为性格;请注意你的性格,因为性格决定你的命运
--他们教书育人是多么伟大啊!
当我们把地上的废纸捡起来扔进垃圾桶时,文明就会产生;在拥挤的公共汽车上让座给老人、病人和残疾人;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;当与他人发生冲突时要宽容;在别人处于困境时能伸出援助之手;当老师累了,他可以端上一杯热茶,从身边的小事做起,做一个文明、礼貌、尊重老师、教书育人的小学生
xx.9.15
篇二:尊师重教发言稿
篇一:尊师重教演讲稿
尊重老师从点滴做起
尊敬的各位校领导老
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尊师重教的演讲稿 篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:
又是九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦,却情系祖国未来。心连学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
我们用我们最真挚、最热情的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝福:教师节快乐!
敬爱的老师,您从未在别人的面前炫耀过。但那盛开的桃李就是对您最高的评价。是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影?
大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙漠绿洲,爱是生命之源,老师默默无言,不求回报,任凭尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。
岁月无痕,由近致远,人生有迹,点滴相连,从童年到青年,从青年到暮年。人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人许多事,给了我们的底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……但在这一切之中,有一种色彩是底色,有一种力量是支持,这就是老师的传道授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航。
老师,多么平凡的字眼。
老师,多么神圣的字眼。
老师,多么美丽的字眼。
在这第xx个教师节,让所有曾经是学生和正在做学生的人,再深情呼唤您一声:老师。
您满足于这一声,因为它承载着我们一切的祝福。
尊师重教的演讲稿 篇2我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》。
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族
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尊师重道演讲稿(篇1)尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家晚上好!
今天上台之前一直在纠结,究竟是说尊敬的各位领导、各位老师呢还是说尊敬的各位老师、各位领导。领导说在前面吧,貌似就有那么一点点不符合主题,老师在前面吧貌似就不能体现出领导的地位。
正纠结着呢,突然发现今天团日活动不是因为有领导来推迟了1星期,又是搞彩排又是选节目么,当时听说有老师来可没这反应,于是一下醍醐灌顶,那个叫豁然开朗呀。现在一想呀,领导已经管理了老师这么多年了,再者“尊师重道“也是领导提出来的,没有领导哪来的今天这活动呀,况且了今天是在中国,领导叫咱干什么咱就得干什么。不过最近领导说的话没有那么权威了,领导说要降低房价,结果房价上涨了;于是全国的老百姓们都盼望领导说共产党万岁,结果领导自己也怕了不敢说。而今天领导要大呼其“尊师道”,我就有点小担心呀。
今天我说几个教师,第一个是卢安克,德国人,在中国从事教育自愿者工作,10余年里从未拿过一分钱工资,2xxx年申请中国国籍被拒,黯然离华,原因是不符合加入国籍条件。条件是“必需在国家一级单位工作4年以上,才能申请加入中国国籍。或者他是为中国做了特殊贡献的人”然到为教育做出的风险就那么一文不值么,由于对那些孩子的不舍卢安克xx年重新回到中国。
第二个是萧瀚,中国人名政法大学宪法老师,因为在去年deng yu jiao事件中发表27篇评论,在2xxx年下半学期将停课,萧瀚被这样评价。萧瀚不是好员工,却是一个好教员,他开会经常不到,表格基本不填,经常批评领导,主张教授专权。但却是一个纯正的知识分子,是一个对学生和教学出奇负责的知识分子,一个多小时的课程,他至少在家里闭门一天..
第三个是谭千秋谭老师,在512地震中用身体护住了学校,却牺牲了自己的生命。
我举的3个老师都是为了教育事业默默奉献的人,不同的是他们的方式不同,这都是值得我们尊敬的。他们是老师中的典范,然而尊师就局限于此么,其实不然。我们的老师晚上备课,白天讲课,课上传授知识,课下还解答疑惑,难道不知道我们尊敬么?宿管老师,从早到
阅读全文>>>青春演讲稿我要捍卫我的青春尊严
今天我演讲的题目是《我要捍卫我的青春尊严》,这个题目可能听起来很普通,但这背后的故事只有我知道。我本来不想参加这次演讲,因为我不愿再去触及那心灵深处的伤疤,我也害怕回想起那痛苦的回忆。但我还是参加了这次演讲,因为我要让所有人来见证我捍卫尊严的决心。我上小学四年级的时候,是班里倒数第一,那时候也不知道什么是青春尊严,但是那一次,我真正感受到了尊严的存在。那是在一次家长会上,我还是我,班级里的倒数第一,位置在教室里的最后一排的角落处。我站在窗外,妈妈坐在我的位置上,我本以为老师会像往常一样挑几个优秀学生的家长代表发表一下教子秘方就结束了,谁知道老师却偏偏挑我妈妈讲话,还用讽刺的语气说;“孩子在学校表现这样,家长有很大的责任,像这样还上学干嘛,回家种地算了。”我看在眼里,记在了心里。我发誓我要让我的父母活得有尊严。我的妈妈没有书上慈母们的那种伟大,不会用无言的方式教育我,我的妈妈只是一位普通的母亲,她会用行动证明一切。于是,当晚妈妈哭着对我又是打又是骂,我看着妈妈什么也没说,只是默默的流泪。从此,我,作为一名差生,失去了父母的爱,失去了老师和同学的爱。我一个人背负着生活的痛苦开始发奋努力学习,父母则把全部的希望寄托在姐姐的身上。可是姐姐高考失利了,没能顺利考上大学,妈妈也因此气的生了一场大病。在那以后妈妈走在上班下班的路上碰见熟人,总是避开。然而躲得过初一躲不过十五,我家楼上一位邻居的孩子考上了重点高中,那位孩子的父母便整日在我们面前炫耀,妈妈看见总是红着脸笑笑走开了。我看在眼里,记在了心里,我发誓我要为父母争口气。妈妈的尊严就这样一次一次被践踏着,而我更是没有尊严可提。于是我更加的勤奋,每当我学习疲倦的时候,我就会想起那句让我失去尊严的话;“回家种地算了。”我便充满了动力。功夫不负有心人,六年后我考上了二高,坐在了二高的教室里。我又一次看着妈妈,看着六年来没有问过我成绩的妈妈;看着六年来没有关心过我学习的妈妈;看着满脸尴尬和幸福的妈妈。我又一次默默流下了眼泪。然而尊严不会常在,他需要我们用努力去捍卫,上次我考试退步了,回到寝室便听见一位同学大声的说道;“人家多厉害了,班里前几名啊,”我当时心里真不是滋味,可是俗话说得好;跑得了和尚跑不了庙,逃避是没用的。如今,我再次用努力和汗水赢回了自己的青春尊严;用努力和汗水捍卫
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