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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。尊重教案专题给大家汇集了大量关于尊重教案、尊重教案精选等，希望丰富的尊重教案内容能够对大家有所帮助！
我们听了一场关于“尊重别人教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。
尊重别人教案【篇1】尊重别人是一种对他人的尊重和欣赏，是一种关心和体谅他人的表现。在生活中，我们经常会遇到各种各样的人，他们可能是我们的家人、朋友、同事或老师等。无论与谁相处，我们都应该尊重他们的教案和观点。本文将以"尊重别人教案"为主题，详细探讨尊重别人的重要性及如何体现尊重别人的教案。
尊重别人的教案能够建立良好的人际关系。每个人都希望被尊重和认可，而不希望被忽视或嘲笑。当我们在与他人交流或讨论时，如果能够尊重他们的教案并认真倾听他们的意见，就能够建立起相互尊重和信任的关系。这样的关系有助于促进团队的合作和沟通，从而提高工作效率和达成共同目标。
尊重别人的教案是一种正直和公正的表现。尊重别人的教案并不意味着我们必须接受他们的意见或观点，而是要以一种公正和客观的态度去对待他们的教案。我们应该尊重每个人的独特性和个人观点，不对他们进行无理的指责或嘲笑。只有这样，我们才能够建立一个公正和和谐的社会环境。
进一步来说，尊重别人的教案能够促进自身的成长和学习。当我们尊重别人的教案时，我们愿意去倾听他们的意见，不断学习和成长。每个人都有自己的长处和优点，通过尊重别人的教案，我们可以从他们身上学到更多有益的知识和经验。尊重别人的教案也意味着我们能够看到自己的不足，并努力改进自己。只有这样，我们才能够实现自身的成长和进步。
尊重别人的教案是一种文明和礼仪的表现。在社会交往中，我们要遵循一定的礼仪和规范，以展示我们的文明和修养。尊重别人的教案是其中一项重要的行为准则。通过尊重别人的教案，我们能够展示出我们的礼貌和谦虚，获得他人的尊重和赞赏。这样的行为不仅能够提升我们的社交能力，还能够增强我们的个人形象和声誉。
尊重别人的教案是一种重要的品质和态度，在我们的生活中起到至关重要的作用。尊重别人能够建立良好的人际关系，促进团队的合作和沟通；尊重别人是一种正直和公正的表现，能够建立公正和和谐的社会环境；尊重别人的教案也有助于促进自身的成长和学习，展示我们的文明和礼仪。因此，在我们的日常生活中，我们应该始终尊重别人的教案，以建立一个和谐和美好的社会。
尊重别人教案【篇2】尊重是一种基本
阅读全文>>>笔者经过您的要求为您整理了以下相关资讯：“尊师重教演讲稿怎么写”，请留意以下重要消息。成功是克服困难和冒险的努力结晶，为了确保演讲取得成效，事先准备一份演讲稿可以更好地掌握整个演讲过程，演讲稿可以帮助您应对演讲现场的环境和情况。
尊师重教演讲稿怎么写 篇1同学们大家好：
大家在课堂上可能看过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他很不乐意，老师批评他，他就用粗口辱骂老师，对这个同学的表现，大家有什么看法?大家可能也听过尊师的故事吧。徐特立老师就是老师，当了主席，但他不忘师恩，在徐特立老师60岁生日时，给徐特立老师写了一封信，信中说，您是我20xx年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。同学们，连伟人都如如此尊师，我们有理由不尊师吗?
请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓着，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
尊师重教演讲稿怎么写 篇2篇一：尊师重教演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌、尊师重教》我曾经在书上看到这样一则故事：
为什么这么做呢我们日常生活中的道德观念时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的小学生其实发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾二是损害公物三是语言不美四是言行**五是节约能源意识淡漠有人说过：请留心你的行动因为行动能变成习惯；请注意你的习惯，因为习惯可以成为性格；请注意你的性格，因为性格决定你的命运
--他们教书育人是多么伟大啊！
当我们把地上的废纸捡起来扔进垃圾桶时，文明就会产生；在拥挤的公共汽车上让座给老人、病人和残疾人；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；当与他人发生冲突时要宽容；在别人处于困境时能伸出援助之手；当老师累了，他可以端上一杯热茶，从身边的小事做起，做一个文明、礼貌、尊重老师、教书育人的小学生
xx．9．15
篇二：尊师重教发言稿
篇一：尊师重教演讲稿
尊重老师从点滴做起
尊敬的各位校领导老
阅读全文>>>教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。罗斯金。经过仔细比较我最终选择了尊师重教的名言警句作为我的推荐。随着人们生活水平的提高名人名言的价值也逐渐得到了认识，名人格言可以为我们的生活注入更多的能量和动力。人生的价值在于付出和奉献而不是自私和索取！
尊师重教的名言警句【篇1】1、纳百川，容学问，立德行，善人品。
2、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
3、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。
4、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
5、将日益提高和增加。前苏联：克鲁普斯卡娅
6、例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。
7、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。王夫之
8、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨
9、君子隆师而亲友，以致恶其贼。——《荀子修身》所以君子尊崇老师而亲近朋友，对于谗贼则深恶痛绝。
10、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
11、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
12、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言
13、择师，不可不慎也。——《礼记》
14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
15、教育是廉价的`国防。古希腊亚里士多德
16、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。
17、古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。——程颢《论十事札子》
18、一、尊师重教的典故：
19、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
尊师重教的名言警句【篇2】21、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
22、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯
23、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
24、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅
25、不尊重学生，就是不尊重自己。
26、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
27、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨
阅读全文>>>不管我们的起点多么低，只要我们保持对他人真诚的感恩和尊重，就一定可以走得更远。这篇尊重的句子是趣祝福编辑辛苦编辑的心血结晶，在每个人彼此的沟通交往中，我们会通过一些句子代表的心情。句子的分享让我们互相学习，共同进步，这些句子会让你更加敏锐地观察世界！
尊重的句子(篇1)1、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》释义：妻子贤惠，丈夫的灾祸就很少；儿子孝顺，父亲的心地就很宽畅。
2、别人尊重你，是因为别人优秀，而不一定是因为你有多棒，每一个懂得尊重别人的人，都值得被尊重。无论你地位如何，都不要自命清高。
3、尊重女性，才是文明的进步。
4、做人就应该这样，对于不尊重自己的人，你就没必要去讨好了，这是傻，也是犯贱；当然，对于尊重我们的人，我们要更加尊重他。别人尊重你，说明别人很优秀，你要向他学习；你尊重别人，说明你有修养，要继续保持。
5、关怀至诚，温情至浓。、没有关爱，世界将变成坟墓。
6、别说我傲，不傲你也看不起我，别说了冷，我聪明的时候你也没看见，别说我懒，我穷的时候你也不懂，别说我忙，我错的时候，你不帮忙。
7、一句話，說對了，是人生的真誠，說錯了，是生命的真諦，一個人，做好了，是人生的命運，做錯了，是生命的感恩。
8、人生在世，要学会尊重他人的劳动，即使是家人也要表示感谢。
9、无论在哪种场合，遇到哪种局面，尊重别人，尊重哪些不太尊重自己的人，都是一种境界，是智慧与礼貌的表现，尊重别人，就是尊重自己。
10、做好人，做真诚的人，做一个真心实意的人，做属于自己的人，别总是以别人的方式对待别人。
11、将心比心，用我的爱心诚心细心，换您的舒心放心安心。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
12、对于那些我们一点也不尊重的人，我们很难去爱；但去爱那些远胜于自己的人，也不容易。
13、你们希望我会尊重你们。
14、但行好事，莫问前程。不求理解，但求尊重。
15、尊敬法律、官长和最贤明的人，是适宜的。
16、我原本以为，不论亲疏，不求理解，但求尊重，是最起码的社交礼仪，原来是我高估了。
17、尊重长辈是一种社会常识，也是一种文化传统。
18、我们的笑容，只留给那些用笑容尊重我们的人，而不是那些用言语侮辱我们的人。当然，别人素质低，你就没必要有样学样，就当是路过，被脏水溅到了身上，别往心里去。记住，你的笑容，永远只留给尊重你的人。
19、这个世界，
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尊师重教的演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：
又是九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦，却情系祖国未来。心连学子之心，虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
我们用我们最真挚、最热情的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝福：教师节快乐！
敬爱的老师，您从未在别人的面前炫耀过。但那盛开的桃李就是对您最高的评价。是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您老师，您是伟大的园丁！您是我们永远要歌颂的园丁。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑影？
大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是沙漠绿洲，爱是生命之源，老师默默无言，不求回报，任凭尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。
岁月无痕，由近致远，人生有迹，点滴相连，从童年到青年，从青年到暮年。人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人许多事，给了我们的底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……但在这一切之中，有一种色彩是底色，有一种力量是支持，这就是老师的传道授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航。
老师，多么平凡的字眼。
老师，多么神圣的字眼。
老师，多么美丽的字眼。
在这第xx个教师节，让所有曾经是学生和正在做学生的人，再深情呼唤您一声：老师。
您满足于这一声，因为它承载着我们一切的祝福。
尊师重教的演讲稿 篇2我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》。
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁，孟曰取义，到近代伟人的好好学习，天天向上。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许许多多的传统美德，而尊师重教就是中华民族
阅读全文>>>爱学生应为学生良师益友;尊师长当做师长俊徒佳生。
辞旧岁不忘千秋教育大业;迎新春更想四化宏伟蓝图。
教小子如养芝兰，此日栽培须务本;先生毋弃樗栎，他年长大尽成才。
喜作催春杏花雨;甘当育苗斗笠翁。
掏尽丹心谱写园丁歌;洒遍汗雨当好育花人。
呕心沥血，育肥校园沃土; 耕云播雨，绽开祖国鲜花。
同窗共室，做学生良师益友; 启蒙开塞，为后代排愚淘沙。
自闭桃源称太古;欲栽大木柱长天。
三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
恩比青天，广施甘露千株翠;节犹黄菊，报得春风一寸丹。
桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。
英雄无种;良玉须雕。
万卷诗书宜子弟;十年树木起风云。
愧无文字当革命;喜有儿孙要此文来,
雕灵魂还须灵魂美,正品德更要品德高。
子孙虽愚，书文不可不读;同志虽远，处事不可不诚。
阅读全文>>>孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”——（春秋）《孟子·梁惠王上》释义：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与~~你喜欢这种句子吗？以下由趣祝福小编为大家精心整理的“尊重的名言”，欢迎你阅读与收藏。
1、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》 6、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
2、no current will not venture, there is no climbing mountain.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
3、学习一个多么熟悉亲切的名词。从呱呱落地后我们便开始了快乐多彩的学习旅程。牙牙学语、懵懂入学我们一步一步登上学习阶梯。我，一名初二年级的学生，算一算，本人的学龄不多不少已经7年了。我爱学习，我爱这条神奇、快乐、缤纷的旅程。
4、每一种爱情必有它精神本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎。肉体之爱不需要互相尊重爱情不能贬低为单纯享乐。
5、生活在耻辱中的人永远不受尊敬。
6、敌人冷酷无情/铁石心肠，我们要么顽强抵抗，要么屈膝投降。
7、不再盲目喜欢跟风似和一群人混在一起，开始尊重自己意愿做自己需要做事情，开始安排自己种种计划，规划自己方向，自己独处也变得充满意义。
8、乐观。是一个人积极向上的一种精神。
9、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向.2、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸.3、快乐不是因为拥有的多而是计较的少.4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始
10、没有只涨不跌的行情，也没有只跌不涨的行情。别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。
11、你或许没有尊重别人的义务，那同样也不会换来被在乎的权利。你没有义务理解人，于是也没有权利被倾听。——吴青峰
12、爱情它不是一味的忍让一味的躲避就能赢来尊重得来永恒的，要什么时候才能学著聪明一点、霸道一点、自私一点、多为自己著想一点啊!
13、当自己抱怨别人没有尊重自己时候，先思考自己是否有先自尊。
14、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
15、一个人在真实的时候最容易被接近，而一个人在安静的时候最容易被尊重。
16、只有知识才是力量，只有知识能使我诚实地爱人，尊重人劳动，由衷地赞赏无间断伟大劳动美好成果；只有
阅读全文>>>“相爱的人之间需要学会尊重对方的个人空间，这是爱情中不可或缺的要素，它能够使我们以更平等的方式相处。”
“在爱情中，我们应该珍惜彼此的独立性，尊重对方的个人空间，这样才能够建立起一段健康平衡的关系。”
“当我们懂得尊重对方的个人空间，爱情就能够更加美丽地绽放。只有在彼此平等相待的基础上，我们才能够真正享受到爱情的美好。”
“爱情就像一首动人的旋律，它让人陶醉其中，流连忘返。而学会尊重对方的个人空间，就如同给这首歌增添了更悦耳的音符。”
“不要害怕失败，因为只有通过失败，我们才能够学会如何成功。在爱情中，尊重对方的个人空间也 是一种成功的表现，它能够让我们的关系更加稳定、美满。”
1、尊重对方的意愿和决定，是建立平等和健康爱情关系的关键。
2、我们看戏，看厌了虚伪的表情。看厌了花巧的特技。楚门的世界可以说是假的，但楚门的本人却半点不假。这节目没有剧本，没有提场。未必是杰作，但如假包换。是一个人一生的真实记录。
3、很多人之所以能够胸怀一颗赤子之心，不是因为他们看不见黑暗，只是他们见过更多光明。
4、赠人玫瑰，手有余香.尊重别人的人，才能得到别人的尊重。
5、在那里，那是家园，那是我们。在那里，你爱的每个人，你认识的每个人，你听说过的每个人，在这世上存在过的每个人，度过了自己的一生。
6、「舆论反转前后拼命叫好和使劲唱衰的都是同一拨人」的论调在很多时候大概是树立稻草人的行为吧，而且是隔着屏幕都可以闻到优越感的那种。
7、爱情需要尊重对方的情绪和感受，给予理解和支持。
8、尊重彼此的个人空间是爱情中的必备品，它能让我们更加平等地相处。
9、.在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过的行云流水。但我始终相信，走过平淡烟雨，岁月山河，那些历经数劫，尝遍百味的人，会更加生动而干净。时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。
10、爱情是一种珍贵的礼物，我们要用尊重和关怀去呵护它，让它长久地绽放。
11、好的爱情建立在双方的尊重与包容之上，相互欣赏才能走得更长久。
12、尊重知识，尊重人才。——邓小平
13、我们在谈论“是什么样的人”的时候，完全没必要拔高到人性来进行概括。
14、时光最是无情，带走恢宏也带走壮阔，带走兴盛也带走繁华。总是这样，不需要太久，万千宫阙就会成为尘土，风流缱绻就会随风而去。回头去看，王侯将相早已不见，英雄壮士早已不见；白衣秀士早已不见，
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尊师重教的演讲稿简短(篇1)尊师重教亘古不变
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。
《吕氏春秋·劝学》中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
《礼记·学记》中还指出：“凡学之道，严师为难。”意为：在所有做学问的道理中，尊敬老师可谓难事。尊敬老师是学生的本分，然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难，但是学生逐渐学有所成，甚至超过老师时，尊师就很勉强了。这也是有些人终不能成大气候的根本原因。古今中外，无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教育事业的发展。鲍日新
尊重教师重在行动
尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师的尊重。
尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。
阅读全文>>>“善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修。”在平日的学习、工作和生活里，大家都写过名人格言吧，阅读名人格言可以增强我们的文化水平，你了解多少经典的名人格言呢？以下是趣祝福编辑为大家收集的“尊师重教名人名言” 欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1、人不可以不就师矣。——佚名
2、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
3、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅
4、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔
5、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
6、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
7、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
8、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修
9、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》
11、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯
12、纳百川，容学问，立德行，善人品。
13、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
14、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
15、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
16、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克
17、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬
18、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
19、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国康德
20、教育之最终目的是培养人格。伯克
21、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
22、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁
23、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
24、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基
25、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
26、择师，不可不慎也。——《礼记》
27、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
28、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖
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