目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。左手右手大班专题给大家汇集了大量关于左手右手大班、左手右手大班精选等，希望丰富的左手右手大班内容能够对大家有所帮助！
趣祝福将带你一起探索“左手倒影右手年华读后感”的奥秘。理想的书籍，是智慧的钥匙，阅读作品时，我们会把自己代入到故事情节之中。 好的读后感需要把握文章的深度含义。烦请您认真阅读下面的内容！
左手倒影右手年华读后感 篇1《左手倒影右手年华》让我看到了我正在经历的青春，激起了我的共鸣。年少的时光总是弥漫着迷惘的，在迷惘中前进，在迷惘中挫败，在迷惘中感悟，在迷惘中欣喜，在这迷惘中成长。真是时光如流水，岁月如水，韶华如年。
《左手倒影，右手年华》写的是青春成长往事，作者把它称作是“散文”作品，但读起来更像是**。这并不是说它是虚构的。我相信这一切都来自作者自己的经历。而是里面写人和事写得如此栩栩如生，如歌如诉。
这本书中写得最好的作品就数《天亮说晚安》，用作者的话来说，这是“最心疼的文字”了。这些经历无非是学术困倦感和对高三毕业的恐惧，但更多的是年轻人的互动和内心体验。少年人的心理写到如此精细敏感的地步，也就难怪他们心心相印，惺惺相惜了。
坚韧的人性，敏感而脆弱的内心，何尝领略过这个世界的阴郁、绚丽…… 相比《幻城》的飘渺梦幻，相比《梦里花落知多少》的直白激烈，相比《悲伤逆流成河》的残酷凄怆，相比《小时代》的犀利尖锐，《左手倒影右手年华》有的只是对过往时光的追忆，如一曲被泉水洗涤而过的悠扬笛声，纯净至极，令人共鸣无数。 书中大多的散文都是作者郭敬明高三的记事，“我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不回来的昨天，浩浩荡荡地穿过我单薄的青春”，没有矫揉造作，没有故作忧伤，只有曾经的人儿，时而的怀念，我想，有一天，回头看时，或与我也会怀念，除了怀念，仍是怀念。 书中最喜欢的文章，便是《天亮说晚安》，题目取自一部日本电影的台词。
这篇文章，我看到一半的时候突然兴致就缺了一半。流浪的话只不过是我，林岚，狐狸和颜叙，他们一直在摇滚乐和寂静的夜晚呐喊。于是剩下一半的兴致支持着我把它看完。
却发现，只是因为不喜欢重复的生活而已。 在结尾的时候，是无比的遗憾，无比的完美。因为这样的结局是最难忘的。我刚刚经历了一场心理战。不是我在打架，而是作为观众，我在看别人打架。
我曾经有一个想法，作者是那个打开伤疤慢慢抚摸它的人，而读者是那个看着作者抚摸伤疤，在自己身上抚摸同样伤疤的人。 也许太过复杂，也许不够清楚。
因为我无法表达，但我知道我
阅读全文>>>写给班主任的祝福语20字左右【篇一】
-有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!
-您无私奉献为社会造就人。您忘我工作用满腔的热忱，您执著追求用壮丽的青春，您放飞希望用闪光的语言，您实现理想用智慧的化身，教师节到了，祝天下的老师节日快乐！
-您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！
-最亲进的是父母兄弟，最爱的是老婆孩子，最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。教师节到了，祝您工作顺心万事随心天天开心!
-祝各位教师节日快乐，桃李满天下。祝福敬爱的老师身体健康，桃李满天下。
-虽已跨出校门，耳边仍回旋着您温柔的声音，人生的关口，总能在您的教诲中，一个个冲破，感谢老师，教师节祝福平安！
-又是一个教师节的到来之际，我再此衷心地祝愿天下所有的老师节日快乐，您们辛苦了!您给予我们的恩惠我们无以为报!但愿您们的身体健健康康，家庭和和美美，事业蒸蒸日上!一生平安!
-有了你，我的一生才精彩,谢谢你,我的老师。今天教师节，我在远方祝福您节日快乐，生活幸福!
-一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐!
-人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！教师节快乐！
-岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐!
-您用粉笔帮我们画出人生规划，您用直尺教会我们处事为人，您用经验赠予我们拼搏后盾，您用支持鼓励我们迈上成功。师恩难忘，老师，您辛苦了，谢谢您。教师节来临，祝老师节日快乐！
-人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节！
-虽已跨出校门，耳边仍回旋着您温柔的声音，眼前仍回荡着您忙碌的身影，人生的关口，总能在您的教诲中，一个个冲破，感谢老师，教师节祝福平安！
-您用智慧的烛光，点亮希望的灯火；您用辛勤的耕耘，培育祖国的花朵；您用一生的心血，抒写生命的传奇。教师节，祝恩师节日快乐，心情好好！
写给班主任的祝福语20字左右【篇二】
-有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真
阅读全文>>>身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？小编特地花时间为你收集并编辑了左右为难作文17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
左右为难作文 篇1我们是糖，甜到忧伤。
——题记
你们总是吵架，让我们无奈；你们总是唠叨，让我们心烦；你们总是秀恩爱，让我们情何以堪。我上初中了，周六的假期，我很开心，因为，我马上就要见到爸爸妈妈了。
我推开门，一脸笑容，可是慢慢地，我发现家里弥漫着一股火药味，我脸上的笑容一点点消失，眼眶里蒙上了一层白雾。
爸爸妈妈吵架了，竟然，是为了一碗白面，面里有西红柿，爸爸这两天生病，碰不得，面是妈妈煮的，她说，她就是忘记了。两人强词夺理，谁也不让谁，弟弟还小，他在抽泣。“女儿，我们出去吃！”爸爸很愤怒，拉起我的左手欲要走。“哎，她是我生的，留下来，家里吃。”妈妈不让了，拉住了我的右手。我像一个木偶，不说话，没表情，但内心却汹涌澎湃……
爸爸妈妈，你们忘了吗？十五年前，你们相爱，生下了我和弟弟。十五年来，爸爸挣钱养家，妈妈貌美如花，我们健
康成长，家庭幸福安康，我们一起走过风雨交加，我们一起感受酸甜苦辣，一切的一切，你们都忘了吗?今天，这是怎么了……
我已经长大了，已经不是当初的小姑娘了，我也感到了自己的责任，会在逆境中成长了，我解决过无数棘手的问题，
可是现在，你们让我为难。如果要在a与b之间选择，我选c。我倾听内心的抉择，让心灵为我悸动。我放弃了，宁愿甩开你们的手。我很失控，对着你们大喊：“我一周就回来一次，我不想听你们争吵，你们这样会给我
加重负担，我还是个孩子，有什么不能好好说么？”我很生气，一屁股坐在床上，留下爸妈两个一脸诧异的神情
束手无策，也毫无选择，爸爸妈妈，悄悄告诉你们：别让我为难！45度角仰望天空，眼泪才不会掉下来。
——后记
左右为难作文 篇2左右为难的“ｆｉｓｈ”
星期五，我们进行了英语小考，对于我来说，那当然是小菜一碟啦！可是偏偏有一道题让我左右为难。
试卷发下来后，我一路“过关斩将”，毫不费力地冲到了最后一关。题目是把所给单词按要求分类，我发现其中一个单词“ｆｉｓｈ”，它既可以当动物，也可以当食物，它该往哪边站呢？
唉！我本想三下五除二就“ｏｋ”了，可现在……
无奈之下，我便带着心中的疑惑去问老师。老师说：鱼原先是
阅读全文>>>相信大家读书时都写过周记小作文吧，写周记可以帮我们发现总结自己的缺点提高写作能力，怎样写周记才能避免踩雷呢？编辑为大家提供了一篇网络上挑选的“左右的周记”文章，敬请您阅读本文！
左右的周记(篇1)哇！我期待已久的生日终于到了！生日当天，妈咪送我铅笔盒，还有爸爸送我又酷又炫的新书包，和最重要的还是又香又甜的巧克力蛋糕，好好吃喔！
8月8日是我的生日，也是妈妈的“母难日”喔！大家都帮我庆生，让我觉得好幸福！庆生时，大伙儿都把奶油涂在我的脸上，我好开心喔！妈咪生我时一定很痛，不过我还是平安无事得生了出，我出生时妈咪说我一直哭，让全医院的人听的见我哭的声音，我的出生可真是惊动了整个医院呀！
房里都充满了大家的欢笑声，我觉得我的生日真是太有趣了！以后我一定要好好的读书，才不会辜负父母的期望啊！
左右的周记(篇2)数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!
学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，奶奶总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得奶奶说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。
奶奶拿我没办法，只好让我自己去做题练习。奶奶先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.奶奶说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。
明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!
左右的周记(篇3)在八月二十二至八月二十五号的日子。只要一位同学犯错，全班或全校的同学都要做一百个左右的上下起伏。唉！这里的教官非常严格，不是罚就是骂。做不好基本动作就罚。虽然教官很严格，但是背后也有为我们洒下的汗水。
军训已经结束，看着自己和同学的两条晒黑的手臂和一张脸，能记得烈日下的汗水。军训的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要自力更生。以前是依靠父母的。从中还有许多启示。在教官的标准指导下，同学们学会了坚持到底。纠正错误永远是困难的。灸热的太阳似乎为了惩罚我们这群动作散慢的同学，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努
阅读全文>>>作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，经常写作文可以快速提高我们思维能力，写好作文是需要我们平时的积累和练习，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？经过收集，小编为您献上高中左右周记通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中左右周记【篇1】周四的体育课，我打球的时候，我的思绪被拉回到了以前。
我小时候就有一个很小但很现实，每次看到一些大哥哥们在运动场上一个个的在打篮球好羡慕他们哦于是我便下定决心要成为像大哥哥一样的球篮高手，从那以后我便苦练球技。
我让爸爸给我买了许多关于篮球光碟和书籍，在操场上看见篮球比赛就忍不住上前去看，直到比赛结束，看到一个个三分球、和疯狂的传球、和一个个的疯狂抢球看到我废寝忘食。
一次看到几个人在操场比篮球，我又控制不住自己的好奇心上前观看，于是一个人说：“咱们来比一比吧好吗?”我默认了于是我和他们比了起来，但最后我输了，其中一人嘲笑的说：“就你还想跟我们比赛真是不知天高地厚，想跟我们比再练两年吧。”然后就走啦，我听了这句话非常愤怒，想要放弃但仔细一想，我付出了这么多要是放弃多可惜呀。
从那以后我便更加努力练习球技，现在我是一名初中生啦，我的球技也在我们班甚至全校也是数一数2的这就是我的励志故事。
高中左右周记【篇2】周六午后本是休息放松的时间，可我却还闷在书房里，与奥数题“战斗”。
我的脑子里飞快地想着哪条公式可以用在这些题里，该用什么方法来解答。可是出师不利，刚做到第二题我就被难住了。绞尽脑汁一边想公式一边仔细地读题，苦思冥想着怎样才能将这道题迅速解决。可是十几分钟过去了还是没有任何头绪。
哎!看来，只好求助妈妈了。我拿着那“万恶”的奥数书愁眉不展地来到妈妈面前，可是妈妈读了读这道题竟然笑了起来，还对我语重心长地说：“乐乐，你做题地时候要学会举一反三呀!这道题的类型你是见过的。好好想一想，妈妈相信你一定能自己解决问题。”听了妈妈的话我的大脑不由思绪翻滚起来，快速拿着书重新翻到公式那一页，希望从公式中找到破解这道题的钥匙。
可是看遍了所有公式我也没有找到可以套用的，真是郁闷啊!实在无奈，只好再次厚着脸皮，恳求妈妈帮助。妈妈经不住我的死缠烂打，答应给我讲解。妈妈指着公式开始分析，刚听了几句，我的思绪就像打开了智慧之门。“我会了，我会了。”我兴奋地手舞足蹈，说着从妈妈的手里夺过书便向书房奔去。
高中左右周记【篇3】寒假
阅读全文>>>国庆祝福语100字左右【篇一】
-再美的日子，没人关怀就是遗憾，也许祝福只是一种形式，却能给我们带来温馨——所以我们都不吝啬寄给彼此关心，一样的日子，一样的牵挂，祝国庆愉快!
-金秋的岁月，愿我最真挚的笑容伴随你最美的国庆节，深深的祝福你，国庆节快快乐乐事业辉煌腾达!
-我把节日的祝福送给你，伴随着秋日的阳光为你带去丝丝的甜蜜，愿我的深情厚意成为你最美的回忆，将所有烦恼全部屏蔽。
-下次你路过，人间已无我，但我的国家依然是五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着热腾腾的太阳，跟你一样。——余光中
-吾以吾血浇吾地，换山河无恙。
-万缕的问候只为美丽的重逢，深深的思念源自心中的期盼，美好的祝愿温暖孤独的心田，金色的十月欢度国庆的佳节，朴实的短信平添节日的气氛，真心的祝福只为快乐的这天，祝国庆佳节合家欢乐!
-哪里会写什么三行情诗，生于斯，长于斯，就是我经历过最浪漫的事。
-枫叶中滤出一抹红，月华中裁下一片洁。用银河水浸泡，用金秋风调和，做一碗幸福忘忧汤送给你。提前祝国庆快乐!
-百年后，中国可好？
-人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
-我有一壶酒，足以慰风尘。
-十月里，风光好，人人没烦恼;国庆到，烟花俏，处处有欢笑;朋友情，难忘掉，感情更美好。国庆到，心情妙，愿你一生幸福体安康，家庭美满快乐绕!
-希望祖国越来越兴旺，我为自己是一个中国人而感到骄傲，我要努力学习，做一个有道德的青少年!
-祝您国庆节，事事都如意!
-愿这份祝福似一缕清风，温润你的心田;如一丝阳光，灿烂你的微笑。祝国庆快乐。
国庆祝福语100字左右【篇二】
-快乐是船，安全是帆，愿我真诚的祝福像一叶扁舟轻轻驶向你的港湾：一切顺利，往返平安!
-江山如画，万顷波涛。山欢水笑，物阜民康。
-你是一棵长青树，我愿无我，为你一片绿叶。
-兄弟，你听说过中国吗？哦，那是一个国家。不，那是一个奇迹，屹立世界五千年。
-奈何七尺之躯，已许国，再难许卿。
-龙之苗裔，是为炎黄。华夏文明，自此方张。
-乘风好去，长空万里，直下看山河。
-众志成城担国难，横刀立马斩列强。
-有天才有地，有情才有意，有国才有家，有家才有你，有你我才有最好的朋友。国庆佳节，用真心将一份情意揉进金秋的阳光里，用思念把一句祝福装在多情的电波中：衷心祝你节日快乐，合家幸福，一生安康。
-当你看到我给你的这份祝福，请将头用
阅读全文>>>接下来编辑会为大家分享“美术手工大班教案”的方法，愿知识给您带来成长欢迎借鉴。做好教案课件是老师上好课的前提，因此在写的时候就不要草草了事了。 教师关注教案和课件的设计和使用，把握教学方向。
美术手工大班教案 篇1活动目标：
1、 用美丽的线条、色块、花纹，创造性地进行衣服装饰。
2、 培养幼儿的美感，发展幼儿的现代意识。
3、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
几件美丽的衣服范样;多种美丽的小图案;彩笔、剪刀、录音机、磁带、浆糊、大头针;每人一张正方形纸(纸上画有不同款式的衣服轮廓线)、夹子、铁丝。
活动过程：
一、幼儿服装表演，引起幼儿的兴趣。
老师：小朋友，我们班的服装表演队今天成立了，你们高兴不高兴?(拍手欢迎)(让几个幼儿穿上衣服范样，随音乐进行服装表演，摆造型、做动作，展示自己美丽的服装。其他幼儿观看，情绪兴奋。)
二、欣赏服装，激起幼儿的创作欲望。
老师：小朋友，你们看，他们的衣服漂亮不漂亮?(漂亮)让我们一起来看一下他们的衣服为什么这么漂亮。(然后逐一从颜色、款式、花纹、对称性等方面进行评价)小朋友，你们想不想设计一件漂亮的衣服(想)好!现在你们每个小朋友都是小小设计师，自己动手设计一件漂亮的衣服来参加我们举办的“服装展销会”好不好?(好)我们还要评奖呢，希望你们认真设计，争取得奖。(小朋友们都跃跃欲试)
三、剪下衣服，进行装饰。
老师：请你们沿衣服轮廓线剪下衣服样。(提醒幼儿安全用剪刀。)可以用老师准备的图案进行装饰，如不够用，也可以用彩笔进行装饰。(幼儿在音乐声中，认真、愉快、兴趣盎然地进行装饰)
四、幼儿自由进行服装表演。
老师：请小朋友装饰完后，随音乐自由地进行服装表演，好不好?(好)(幼儿展示自己装饰的美丽的衣服，并提醒幼儿注意安全用大头针)
五、服装展销及讲评。
老师：现在我提议开一次服装展销会，好不好?(好)(幼儿表演一会儿后，把自己装饰的衣服用夹子夹在预先备好的铁丝上，老师和幼儿一起评论，最后评出一、二等奖)
六、颁奖结束活动。
1、 老师简单总结幼儿装饰情况，表扬大胆用心作画、积极动脑、有创新的幼儿，鼓
阅读全文>>>为了让每天的生活都来点正能量，我们总会发很多励志语录在朋友圈。只有不停地学习和进步才能不断地取得成功，励志语录中有哪些句子是你喜欢的？为了更好地满足您的需要小编编辑了“优美励志左右句子”。
优美励志左右句子(1--17条)1、也许你的理想就像天上的星星，也许你的理想千古不变。无论多么模糊，但总要到最后才能清晰，随着我们长大和懂事，在模糊的梦境中才会变成现实。理想就像人生路上的路灯。你长大了，他们也长大了。没有理想，生活就没有前进的动力。
2、如果历史是一幅图画，那么时间就是一种绚丽的色彩；如果历史是一座山，那么时间就是一块嶙峋的岩石。如果历史是一棵大树，那么时间就是枝繁叶茂；如果历史是一本书，那么时间就是一个美丽的词。如果历史是一堵墙，那么时间就是组成这堵墙的砖。
3、自由地泡一杯茶，欣赏一抹夕阳，一缕清新，一份淡雅的韵韵，飞扬；倾听风吹雨打，走过岁月，拾起心灵的丰盈，一腔心困在平淡的日子，一腔心困春花，等待一扇窗的静谧美丽，倾听岁月的呢喃；那一种风景，一种故事，在平淡的岁月里也不乏美丽，沉淀了一种独特的清雅，那些回忆带着淡淡的微笑。
4、有时生活就像一股甘甜的泉水，让沉浸在痛苦中的人，忘记了生活的辛酸；有时候生活就像一首美丽的歌曲，让生活无聊的人，感受生活的乐趣；有时生活就像雨夜上的一把小伞，让流浪在异乡的人们，得到亲情的荫凉；有时候生活就像天空中的一道彩虹，让孤独的人和孤独的人看到世界的美丽。
5、每天每天晚上人无效的繁忙的生活中，不管你付出的贡献或大或小，不管你的职责或轻或重，这些都是你的使命，不要那么不满足，觉得他很快乐，有许多许多人似乎根本无法保持甚至生活，但他们仍然固执的坚持，珍惜自己宝贵的生命。在考虑问题时，要多知足少关心，只要知足就会快乐。
6、作为中国戏剧的代表作，（茶馆）在人物语言上有着独特的艺术魅力。不用说它很和谐，很有个性，很有北京地方色彩。即使是看似随意的话语，也能深刻地揭示当时的社会环境。
7、?命中最快乐的是拼搏??成功，?命中最痛苦的是懒惰??失败。
8、因为我懂得了父母的爱；因为我知道如何尊重别人；因为我学会了宽容别人；自从我知道了世界上的善恶，我知道我已经长大了，但我不想承认，我希望能够在父母的庇护下长大，幸福的依偎在他们的怀里，不再长大。
9、痛苦和快乐是海洋里的一滴水，当它和其他水滴聚集在一起时，它就成为了不可缺少的一部
阅读全文>>>日常生活中有时候会需要我们进行文章的撰写，范文越来越受人们的欢迎了。范文是学习语文教育的有效途径之一，怎么才能写出一篇优秀的范文呢？趣祝福编辑为您整理了这篇“个人工作总结800字左右”的内容。
个人工作总结800字左右 篇1一年的大学生活似弹指一挥间，一眨眼就過去了，現在想想，还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候，我还只是一個甚麽都不懂的高中毕业生，而现在，經過了一年的历练，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养和学生会里面的历练。时间如此的短暂，大一的学习生活就要告别了，毕业之即，对自已一年来的大学校园生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习方面上，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。在這一年的學习生活中，顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。
三、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这就是我一年学习以来的个人鉴定，虽然可能学到的東西并不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我坚持不懈，以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。
个人工作总结800字左右 篇2教育教学工作总结400字左右
教育教学工作总结400字左右
一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的
阅读全文>>>小心夹手大班安全教案
引言：
小班的孩子们处于认知能力和行为控制能力较低的阶段，特别容易发生安全意外，如夹手现象。因此，我们要加强对小班孩子的夹手安全教育，以促使他们养成良好的安全习惯，以避免夹手意外的发生。本教案将详细介绍针对小班孩子的夹手安全教育内容和方法。
一、认识夹手现象
夹手现象是指手指或其他物体被夹在夹缝中，造成受伤。我们首先要引导孩子们认识夹手现象，让他们明白夹手会有危险，需要避免。可以通过讲故事、观看图片、展示实物等方式，生动形象地向孩子们介绍夹手现象。例如，我们可以谈论孩子在生活中可能会遇到的夹手情形，如夹子夹手、门夹手、玩具夹手等。
二、夹手的危害
我们要引导孩子们认识夹手的危害，让他们明了夹手会带来疼痛和损伤。可以通过让孩子们触摸一些锐利或夹紧的物体，让他们亲身感受被夹住的疼痛。同时，我们也要告诉孩子们夹手可能导致的后果，如皮肤受伤、骨折、出血等。这样能够增强孩子的警觉性和对夹手危害的认识。
三、夹手安全的预防措施
为了避免小班孩子发生夹手意外，我们要教给他们一些夹手安全的预防措施，比如：
1. 不要将手指伸入夹缝或狭窄的空间中，如门缝、窗缝等；
2. 打开门或抽屉时要小心关注手指，不要让其被夹住；
3. 使用工具、玩具时要注意使用方法，避免将手指放入夹缝；
4. 不要过度靠近自动门的缝隙，以免夹到手指；
5. 游乐场等场所玩耍时，要注意玩具设备的安全性，避免夹伤等意外；
6. 学会正确使用剪刀、夹子等工具，切勿乱用；
7. 在进行手工制作或手工艺品制作时，应由成年人指导，并注意安全操作。
四、夹手事故的应急处理
在夹手事故发生时，我们要教导小班孩子正确的应急处理方法，以减少伤害的发生。例如，如果孩子夹到手指，要及时找到成年人寻求帮助，切勿强行解开夹缝，以免加重伤害。同时，孩子应该学会如何正确清洗伤口，并使其休息以促进伤口愈合。
五、游戏与故事结合
为使教育更加生动有趣，我们可以通过游戏和故事的方式巩固孩子们对夹手安全的认识。例如，设置情境游戏，让孩子们扮演夹子、门、窗等，模拟夹手现象，引导他们提出避免夹手的解决方法。另外，也可以通过讲故事的方式，让孩子们能够明白夹手事故的危害性以及如何避免。
结语：
通过本教案的实施，可以帮助小班孩子了解夹手现象的危害，提高他们的安全意识，并培养良好的安全习惯。通过与游戏和故事相结合，可以让教育更加生动有趣
阅读全文>>>
相关栏目
