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作文点评

作文点评

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。作文点评专题给大家汇集了大量关于作文点评、作文点评精选等,希望丰富的作文点评内容能够对大家有所帮助!

1作文点评语(实用7篇)

通过写作可以更好地展现个人的思考深度和思维方式,写作可以促进我们发现和理解问题从而增强我们的应对能力。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量,作文怎么样写才能写出新意呢?我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益。

作文点评语(篇1)

棒棒老师点评作文

针对学生们的写作作业,作为一名优秀的语文老师,我经常会花费很多时间去点评作文。这次我想分享一下我对于作文点评的体会和心得。

首先,作为一名语文老师,我们的任务不仅是要教导学生如何写作,更要指导学生写作的技能技巧以及语言运用准确性。我们需要重视拼写、标点以及语法,因为这些问题会影响文章的可读性和理解性。特别是在考试时,一个错别字或语法错误可能会大大影响分数。

其次,与学生交流就是关键之一。我们需要与学生建立良好的沟通渠道,因为这样可以让我们更好的了解学生的思路和表达。当然,在交流时我们要注意方式和态度,要让学生觉得我们是在帮助他们而不是批评他们。

第三,点评作文时我们需要注意以具体的事实为基础。学生在写作中可能会犯一些小错误,我们需要给他们针对性的建议,指出具体的问题,并提供一些解决方法。如果我们只是批评作文中的问题,而没有提供具体的解决方案,那这样的点评对学生的提升是没有帮助的。

最后,我们需要在点评作文中注重激励学生。我们需要承认学生在写作中取得的进步并鼓励他们在未来不断努力。这样能够激发学生的成就感和自信心,并且给学生留下积极的印象。

总的来说,点评作文是一项有挑战性和复杂性的工作。但如果我们能够合理的运用上述所提到的方法,我们就能够成为一名优秀的语文老师,并且帮助学生提高写作水平,让他们成为自信和独立的写作者。

作文点评语(篇2)

《树国》以在神农架原始森林迷失的小姑娘娜娜为线索,写了一个奇妙的树的国度,在这里有树爷爷,有花仙子,还有树国奇妙的环境,写得既朴实又有趣味。小姑娘从迷失在原始森林到在树国生活三年,然后回到家中,故事是完整的,层次是清楚的,语言是流畅的。

文章对树国的描述不够丰满,既然是国便应有国家的构成部分,除了国王之外,还应有臣民,有法制法规,然而作者写得比较简单,特别是娜娜怎么会在树国呆了三年,这三年中有什么故事,都没有作合理的交代,因而削弱了趣味性、知识性和可信性。

娜娜迷失在神农架原始森林三年没有回家,父母的思念与痛苦应该是撕肝裂肺的,但是作者对此写得很平淡,好像家里人对娜娜

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2最新作文点评评语范本

作文伴随我们于无形之中,借助写作可以加快我们对文字的积累,想要写一篇好作文也需要多积累素材,怎么样才能写出一篇好的作文呢?以下由小编为大家精心整理的“最新作文点评评语范本”,欢迎你阅读与收藏。

作文点评评语 篇1

1.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

2.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

3.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

4.丢字现象严重,我猜想你是不(初三毕业班主任评语)是雨天常打破伞?

5.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

8.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

9.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇小学生作文批改评语小学生作文批改评语。小学作文批改评语大全

11.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

12.本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看

13.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

14.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

15.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的'全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

17.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

18.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上小学生作文批改评语评语。

19.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

20

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3作文点评语七篇

找到了有关“作文点评语”的一些有趣的东西,让我们一起来看看吧。作文对学生来说非常重要,它可以帮助他们更好地了解自己和他人的生活和工作。写作能够让我们更加注重细节,并保持文字之间的连贯性。一篇好的作文应该避免主题涣散,而那些值得借鉴的作文则应该具备哪些特点呢?

作文点评语(篇1)

在学习“八个学习习惯”中,整理错题集的习惯令我受益匪浅。数学是我最不擅长的科目,看到那一连串复杂的数字和令人烦心的公式就令我懊恼到了极致。“一步错,步步错。”数学老师说得对,在解答一道数学题时,算错了一步,就会全军覆没。在学校的鼓励下,我开始坚毅地面对数学的错题。在每一次练习和作业中,我把所有错题都抄在了笔记本中,请教同学或老师把它解答出来。每一次把错题重新解答正确后,我都会有一种难以言清的满足感。从错误到正确的过程,犹如施展魔法一般奇妙。

在一次月考中,题目是证明三角形全等,但是无论我怎么想也还是找不到证明全等的条件。最后,那道题被打上了一个鲜红的叉号。老师在课堂上仔细的剖析了整道题,它需要一步步的利用已知条件求出证明全等的条件,最后才证明全等。我把每一步解答步骤都记在了错题集里,那本错题集里满满的题目,包含着我从错误走向正确的努力。

作文点评语(篇2)

鲁佛尔博物馆有一件最感人的名贵古物:一块大理石像的断片。上面刻着两个手里拿着花的美丽女子,她们彼此交换莲花。学者们对这两位姑娘作过许多思考,但都没能弄清楚拿花的原因。苏珊小姐可是一会儿就弄明白了。

苏珊随父亲去鲁佛尔。苏珊惊奇地观看那些古代文物,看到许多缺胳膊、断腿、无头的神像。啊,对了,这就是一些成年绅士们的玩偶,他们把玩偶弄坏了,正像我们女孩子一样。她对自己说。她来到两位娇美的姑娘面前,便给了她们一个吻。父亲问她:她们为什么互赠一朵花?苏珊立刻回答:她们是在彼此祝贺生日快乐。她思索了一下,又说:因为她们是在同一天过生日,她们长得一模一样,所以彼此送同样的花。女孩们该在同一天过生日。

现在苏珊离开鲁佛尔博物馆已经很远了,她在鸟儿和花儿的王国里,在草地上的树林里度过那晴朗的春天。她在草地上快乐地玩耍。她记得这天是她的小丽雅克的生日,因此她要采一些花送给她,并且吻她。

【简析】

本文作者是法国作家阿拉托尔,法朗士(1844-1924),1921年获诺贝尔文学奖金。

《苏珊》是法朗士一首对人类纯真思想感情的赞关琢。行文的构思十分巧妙,

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4记叙文点评作文分享

作文是我们表达思想表述观点的重要方式之一,作文是提高自我认知和心理素质的重要方法。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。趣祝福编辑为您介绍的这篇文章将带给您更多对“记叙文点评作文”的认识,这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制!

记叙文点评作文(篇1)

2016年湖北高考作文题目及范文:差别待遇

【作文题目】

【优秀作文】

差别待遇

赞扬与责骂的差别在哪儿?

对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。

对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。

看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。

如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?

千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。

社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的'机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!

是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!

由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。

我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!

“差别待遇”

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5窗点评作文汇编13篇

写作是汉字文化教育中的重要环节需要被认真研究和深入实践,作文是在思考的基础上生成的纸上形式。能写出一篇优秀的作文是非常不错的,优秀的作文应该写什么?仅供参考,希望能为你提供参考。

窗点评作文(篇1)

丝丝春雨

“丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。”春雨跟着春姑娘,悄无声息地来了。窗外下着淅淅沥沥的春雨,四周一片寂静,只有“沙沙”的雨声在耳畔回响。

“种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪。”春雨随着春天的到来,轻柔地洒在地上,滋润着小草,滋润着花苞,滋润着世间万物。小草挺直腰板,在风中翩翩起舞。谁说他们是“野火烧不尽,春风吹又生”的?难道仅仅春风就够了吗?若不是丝丝春雨的滋润,哪有这生机勃勃的新绿?远远望去,春雨滋润过的草地绿的醒目,草叶上的小水珠闪耀着水晶般的光泽,让人不禁想看看它的“庐山真面目”。而缓缓靠近时,它却没了那种雨雾朦胧中的神秘感,这不正应了韩愈那句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”吗?

“春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。”植物们接受了春雨的洗礼,变得焕然一新。看哪,桃花披上了粉红的外衣,迎春花套上了金黄色的铠甲,梨花摆动着雪白的纱裙,就连光秃秃的柳枝都生出了无数嫩绿的眉眼。小动物们也在雨中快乐地忙乎起来了。青蛙们开着演唱会,”呱呱呱”的歌声优美动听。蜗牛探出小脑袋,在路边悠闲地散着步;蜘蛛变出长绳,潇洒的荡着秋千;小燕子衔着雨丝,织出了衣服美丽的山水画;小狗兴奋地玩着,时不时用前爪在桃树上扒着,似乎想和桃花姐妹们亲密接触呢!春雨的魅力真大,连小动物们都被吸引住了。

正如志南的诗句所吟:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春雨多么轻柔啊,小孩子们不用打伞,在雨中徜徉。他们仰面朝天,伸出舌头,品尝这春雨的味道。老人倚在窗前,倾听着雨的声音,仿佛看到了万物在成长,麦苗在拔节,他们脸上每一道皱纹都舒展开了,似乎迎来了生命中的第2个春天。

“小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,仙女是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。”漫步在丝丝春雨中,我情不自禁地吟诵着石祥爷爷这优美的诗句。

窗点评作文(篇2)

概括论点应注意:概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点,分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须

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6点评评语

搜寻良久后趣祝福的编辑终于发现了这篇详实的“点评评语”,不管学生学习还是打工人工作中,要用到评语评价的时候越来越多了。积极评价有助于提高个人的团队合作和沟通效果,你是否也会在学习和积累一些评语评价的写法呢?本文所述信息仅供参考请权衡实际情况!

点评评语 篇1

1、这位员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

2、这位员工在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

3、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

4、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

5、这位员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在厉!!

6、当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

7、此人的微笑与众不同,比之前台接待小姐的惯性笑脸更胜一酬,可以体现企业良好风尚和面貌。

8、此人仍有可用之处,两年来对所属职业已经熟悉,基本上无甚差错,已经成为企业安全生产的保障。

9、此人有时虽不听话,但晓之以仁义道德,以人情功之必有良好效果,以压力、恐吓等手段克之更是如水得鱼。

10、你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

11、这位组长在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

12、这位员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从

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7优缺点作文评语(推荐42句)

趣祝福小编为大家整理的“优缺点作文评语(推荐42句)”可以为您带来新的视野。作文是语文考试中分数占比较高的一个部分,老师平常就会格外在乎,因而老师除了会让学生多增加阅读量外,还会在作文后写上评语。评语作为一个让学生们直观就能感受到自己水平的东西,是很重要的。仅供参考,希望能为你提供参考!

优缺点作文评语(推荐42句)(1--21条)

1、借景抒情,托物咏志,很有特色。

2、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

3、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

4、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

5、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

6、......以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

7、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

8、引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯

9、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

10、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

11、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

12、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

13、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

15、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

16、不足之处:个别语言表述不够精准,如第二段“精彩是自己收获的”应该删去;第三段的内容处理可以更好。

17、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

18、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

19、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

20、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认

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8作文优缺点评语(热门56句)

作文是语文考试中分数占比较高的一个部分,老师平常就会格外在乎,平常老师在阅读完作文后,都会写上合适的批改评语。方便学生在之后的写作中,不犯相同的错误;同时也方便学生通过评语发现闪光点,建立自信。想要更好地掌握作文优缺点评语(热门56句)的相关知识赶紧来看看这篇文章吧,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

1、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

2、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

3、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

4、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

5、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

6、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

7、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

8、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

9、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动搞笑。

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

11、研讨式:针对写作上的某些问题,教师可采用商量式的口气,和学生共同探讨、改进。例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?”“叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?……”

12、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

13、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

14、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多

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9小狗点点作文

如何写出一篇优秀的作文?在语文课堂上我们要不断提高自己的作文水平,通过写作我们可以更好地记录自己的成长历程。一篇好的作文还是非常费脑子的,深入了解“小狗点点作文”并理解它的背景接下来请阅读,期待这篇文章成为你解决问题的工具欢迎阅读!

小狗点点作文 篇1

点点是谁?点点是王老师家里养的一只“吉娃娃”小狗,它小巧玲珑,样子十分可爱,使人一看就有想抱一抱的冲动。

点点的眼睛大得不能再大了,好像两颗透明的玻璃珠里放上了两颗闪闪发光的橘黄色宝石。点点的耳朵很大,就像是传说中的顺风耳,身体很匀称,长着一条短短的尾巴,不管见到谁,都是一天到晚摇个不停。

点点虽然长得可爱,也很有趣,不过它的脾气可不大好,如果遇到生人,它就会狂吠不止,估计连玉帝老儿的手下哮天犬也会退避三舍。

还记得那一天,我去老师家做客,刚一敲门便传来“汪汪汪汪汪”的声音,我当时被下了一跳,好像鬼打墙似的,一步也不敢向前,原来是点点看到了陌生人。

“浩麟,你好,看,它叫点点。”王老师告诉我。然后给点点喂了点食物,往下这一幕,差点把我的肚皮给笑爆了,原来点点为了讨好王老师,开始是装着捕捉猎物一样扑来扑去,然后就肚皮朝天用两只前爪抱着食物津津有味地品尝起来,就像打了剂一样无比兴奋,在地上扭来扭去,无比开心。

“哎!看来点点是一只“汉奸狗”呀!见了生人一副嘴脸,见了主人又是一副嘴脸,为了得到王老师的表扬,真是穷形尽相,用尽心思啊!”

小狗点点作文 篇2

我邻居家有只小狗叫“点点”,它活泼、可爱、搞笑。

“点点”有一双水灵灵的小眼睛,土黄色的毛、小小的头、短短的尾巴。身子胖胖的,走起路来一摇一摆,屁股、尾巴也左右摆动,真是可爱。

你知道它为什么叫“点点”吗?因为它永远长不大,永远看上去像一只小狗,其实它以5岁了,是一个生过两个孩子的妈妈了,你说搞不搞笑?

“点点”在路上走的时候,一位阿姨对它主人说:“这小猪怎么像小狗呀?”o(∩_∩)o哈哈,好玩儿吧!

有一次,我和迦迦在喂“点点”,我把一块生肉扔在几米前的地上,“点点”箭一样地奔过去,津津有味地吃了起来,吃完后,像只小兔子似的奔来奔去。

“点点”真可爱!

小狗点点作文 篇3

我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我们都叫它点点。

点点可跟别的小狗不一样。就拿它“老实”这一点来说吧,它总会找一个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它,它都像没听见一样,左耳进右耳出,一

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10进步一点点作文

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。保存作文相当于对回忆的珍藏,写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,值得考察借鉴的作文模板有哪些?也许以下内容“进步一点点作文”合你胃口!相信你能从中找到需要的内容!

进步一点点作文(篇1)

奶奶的家中收藏些古董,有王二麻子的大把剪刀,有蝴蝶牌的脚踏缝纫机,有凤凰牌“吱吱作响”的三轮车。“奶奶,现在的东西日新月异,您还用这些干什么呀?”“孩子,你不懂,这些东西用久了,有感情了,它们不可替代。”哦,我似乎幡然醒悟。是呀,有些东西,真是不可替代。

有些东西不可替代,因为它们承载着记忆。有时翻出发黄的相簿,和家人一起在黄昏的灯光下回味旧事。“瞧,那时妈妈多么苗条!”“呵,看宝宝这吃饭的狼狈相!”“呦,这不是三叔吗,现在都已经作古了。”伴着一张张相片,我们似乎乘着时光机,回到了那些美好的瞬间。可随着数码相机的普及,越来越多的人将相片储存在电脑中,很少再找出来回味。但每次我都会坚持将家中的照片洗出来,因为我知道,这一片片轻轻的纸,承载着太多的回忆。它们,不可替代。有些东西不可替代,因为它们寄托着情感。我还小的时候,妈妈就常伏在那老书案上一笔笔地写信。妈妈的字多美啊,隽秀的方块字在绢白的信纸衬托下,更显其骨劲风韵。长大了些,我学会了发短信、发电邮,逐渐对妈

妈的写信变得不以为然。“何必呢?要写,还得邮,真麻烦。”妈妈笑了笑,说:“其实邮一封信并不重要,重要的是我坐下来,静静地回想,关于收信人的一切,将心头的话用最真的语言书出。这每一个字都有着沉甸甸的分量呢。”的确,那短信、电邮真是显得轻薄、草率了许多。书信,不可替代,因为那份厚厚的情谊。

有些东西,不可替代,因为他们承载着文化与民族的传统。上自春秋战国,世人以竹简为书,参参差差的竹简,曾填补了多少士人对知识的渴望;蔡伦改良造纸术,一本本轻巧的书跃进了寻常百姓的家,落入了学子的双手,并在历史的演进中不断地更新自己;活字排版的发明,使书更大众化,老至黄发佝偻者,少至垂髫孩童,均嗜读书。而如今,书却受到了威胁。鼠标轻轻一点,眼睛扫过显示屏――这就是现代人的阅读状态。而那伴着墨香的书已被置之高阁,上面落了一层薄薄的尘埃,可那书能这样就被替代吗?不。那纸页间,那字里行间,是中华民族对书的执着,对书的钟爱。孔子韦编三绝,吕蒙手不释卷,司马光开卷有益。这一本本书的背后,是历史的选择,文化的符号,是几千年

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